政治思想、教育教学、教科研三方面个人工作总结

2021--2022学年度个人工作总结

在2021-2022学年度当中，我的工作与生活紧张而又充实，收获了成功与喜悦，经验和教训时刻便利着我不断前行。下面我就在政治思想上、教育教学上、教科研上进行工作总结：

一、政治思想上：

在2021-2022学年中，我时刻加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要资料，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自我多学一些，学好一些，学深一些。在学习资料的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的十九大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义理论、党员纪律处分等，学习中做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思，经过学习，我提高了自我的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。同时，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的学习笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学上：

在2021-2022年度的教育教学工作中，我时刻谨记子弟学校的办学宗旨，全心全意的为学生服务，尽心上好每一节课，认真备课，积极和家长沟通，获得的家长的好评与认可，在学校，家长双方的共同努力下，我所教授的三、五、六年级的的英语成绩有了大幅度的提升，极大地缩小了与中心校的差距，学优生的比例得到了极大的提高；学困生的提高明显，学生们的英语学习兴趣积极高涨，极大地提高了教学工作的效率。我在教学中细心发现学生的薄弱点后，针对的为五、六年级的新学生开展了专项训练，在两个年级里开展课后一起作业的训练，培养学生的口语表达能力；同时在课上积极推进我校已经成熟的课本剧教学，经过近半年的努力，五、六年级的学生在英语学习的风貌上发生了极大地变化，学生们的口语表达流利了，对英语的学习兴趣有了极大的提高。在十一月底的期中检测中，五、六年级的及格率达到了百分之百，两个年级的优秀率有了极大的提升。

三、教科研上

在2021-2022学年中，我积极借阅教科研丛书，不断的充实、提升自己的教育教学科研能力。在这些书籍中《英语文化读本》、《小学英语教与学》、《如何做好一名教师》等丛书给我留下了深刻的印象，我很自然的将里面的理论与故事经验应用到我的实际教学工作中去，取得了很好的教学效果。在广泛的阅读中，提升了我对自己的教育教学工作的感悟。科研是教学工作的眼镜，在理论的指导下，我有目的的开展一系列的教学工作，从而达到我提升教育教学能力，提升学生学习能力的目的。在过去的一年中，在总结教学得失的过程中，我撰写的论文《英语学习与美术融合的绘本教学》在第十四届全国教育系统教育教学成果大赛荣获二等奖，并在2022年复习课大赛中荣获三等奖，我撰写的论文《在课堂教学中培养学生的英语学习兴趣》在2022北京市教师“基本功与专业能力”教育教学研究成果三等奖，我制作的多媒体课件《五单元复习课》在第七届首都原创课程辅助资源征集评选活动中荣获三等奖。

这一学年是艰苦奋进的，是成功与喜悦的。在这一学年里，我品尝了帮助他人的快乐，感受到了学生们学习提高的成就感。但是我还是深知，我还有很多不足，课堂教学上改进的余地很大，在听课备课等方面和年轻教师还有很大差距。不忘初心，砥砺前行。在今后的工作学习中我一定要牢记这句话，在工作中，尊敬领导，团结同事；在教学中，任劳任怨，对人真诚，热爱学生，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断地培养自己的综合素质和教育教学能力。

时间：2022年 12 月 30日