![二年级表内除法教案（实用18篇）]( "二年级表内除法教案（实用18篇）")
- 本站小编为你精心整理了18篇《二年级表内除法教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《二年级表内除法教案》相关的范文。篇1：表内除法教案教材分析：表内除法（二）是在学习用2～6的乘法口诀求商的基础上，继续学习用7～9的乘法口诀求商...
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![小学二年级下册《有余数的除法》数学教案及练习题精品多篇]( "小学二年级下册《有余数的除法》数学教案及练习题精品多篇")
- 有余数的除法教案篇一教学目标：1、通过动手“分”的行为，认识有余数的除法，知道余数是怎么的。2、会用有余数的除法算式来表示图的意思。会读有余数的除法算式。3、知道除数与余数的大小关系。教学过程：一、引入出示15个双色片师：这里有15个小圆片，要求每2个，每4个，每5个，每6个来...
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![二年级下册有余数的除法教案（精品多篇）]( "二年级下册有余数的除法教案（精品多篇）")
- 有余数除法篇一课题：教学目标 1.使学生初步理解的意义，掌握的计算方法。2.使学生掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理。3.培养学生初步的观察、概括能力。教学重点初步建立余数概念及掌握的计算方法。教学难点 的试商。教具和学具实物图及投影片，11根小棒。教学过程 ...
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![二年级《有余数的除法》教学设计【精品多篇】]( "二年级《有余数的除法》教学设计【精品多篇】")
- 有余数除法篇一一、探索导入1、组织分铅笔活动，并填表。（1）要求：把10枝铅笔分给几个小朋友，每人分得同样多，可以怎样分？（2）指名说说。（3）学生操作，完成P、1表格。每人分几枝分给几人还剩几枝23456（4）班内交流，师生共同完成表格。2、讨论：看着表格，谁能把刚才分铅笔的情况进行分类？3、讨论并...
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![六年级上册数学分数除法教案（精品多篇）]( "六年级上册数学分数除法教案（精品多篇）")
- 分数除法教案篇一【学习目标】1、能利用计算法则，正确、迅速地进行分数除法的计算。2、培养自己的语言表达能力和抽象概括能力。3、养成良好的计算习惯。【学习重难点】1、重点是抽象概括出分数除法的计算法则。2、难点是利用法则正确、迅速地进行计算，并能解决一些实际问...
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![二年级下册万以内数的认识教案]( "二年级下册万以内数的认识教案")
- 二年级下册万以内数的认识教案1一、说教材万以内数的认识包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数以及整百、整千数的加减法。本节课内容主要是学会读写万以内的数(中间、末尾没有零)，知道数的组成，掌握数位顺序表。数的概念是学生学习数...
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![二年级数学教案]( "二年级数学教案")
- 目录第一篇：二年级数学教案第二篇：苏教版二年级数学教案第三篇：小学二年级数学教案第四篇：二年级数学教案第五篇：二年级数学教案更多相关范文正文第一篇：二年级数学教案第一单元长度单位第一课时：认识厘米和用厘米量教学内容：课本1页第3页例1、例2及相应的做一做题；练习一中的第1...
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![2020二年级表内除法教案【多篇】]( "2020二年级表内除法教案【多篇】")
- 2020二年级表内除法教案篇一教材内容：本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义、学会乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情景，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去...
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![小学二年级数学除法练习题新版多篇]( "小学二年级数学除法练习题新版多篇")
- 小学二年级数学除法练习题篇一一、填空题：1、除法算式13÷2＝6……1中13是（），2是（），6是（），1是（）。2、在□÷7中，如果有余数，余数是（），最小是（）。3、49里面最多有（）个9，余数是（）。4、在计算有余数的除法时，（）要比（）小。5、在一个余数是8的除法算式中，除数最小是（）。6。8的5倍里最多有（）个9。7、□里能填几？□×4...
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![二年级《有余数除法的认识》的教学教案精品多篇]( "二年级《有余数除法的认识》的教学教案精品多篇")
- 有余数除法篇一教具和学具实物图及投影片，11根小棒．教学过程一、复习准备．1．用竖式计算（两人板演）8÷4＝ 36÷9＝订正时，由学生说一说计算过程．2．卡片口算（与板演同时进行）（）里最大能填几？3×（）＜22 4×（）＜37（）×2＜11 （）×5＜38二、学习新课．教师谈话：大家学会了除法竖式的写法，今天我...
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![小学三年级数学《除法》教案（多篇）]( "小学三年级数学《除法》教案（多篇）")
- 《除法》教学设计篇一单元教学目标1.结合提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，并掌握用6~9的乘法口诀求商的方法。2.熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。教材分析与教学建议本节教材结合解决实际问题的过程，学习用6－9的乘法口诀求商。对实际问题的理解包括两方...
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![三年级下册《除数是一位数的除法》教案精品多篇]( "三年级下册《除数是一位数的除法》教案精品多篇")
- 三年级下册《除数是一位数的除法》教案优秀范文一第1课时教学内容口算除法(商是整十、整百和整千的口算)：第11页例1及相关内容。教学目标1.使学生在具体的情境中，理解和掌握整十、整百数和整千数除以一位数的口算方法，能正确地进行计算。2.通过观察、操作、讨论的活动，使学生...
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![四年级上册笔算数学除法教案【精品多篇】]( "四年级上册笔算数学除法教案【精品多篇】")
- 四年级上册笔算数学除法教案篇一教学目标：知识与技能：1、复习除数是整十数除法方法。2、让学生巩固除法竖式的书写格式。过程与方法：使学生经历笔算除法计算的全过程，巩固算理和计算方法。情感、态度和价值观：培养学生养成认真计算的`良好学习习惯。教学重点：使学生掌握除数是...
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![分数除法教案多篇]( "分数除法教案多篇")
- 六年级上册数学分数除法教案篇一教学目标1．使学生理解分数乘、除法应用题的相同点与不同点，能准确解答应用题．2．加深学生对三类应用题的数量关系和内在联系的认识，提高学生的分析能力和解答应用题的能力．教学重点理解分数乘、除法应用题的异同点，会正确解答．教学难点能正确解答分...
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![二年级数学下册竖式除法教案精品多篇]( "二年级数学下册竖式除法教案精品多篇")
- 二年级数学下册竖式除法教案篇一教学目标：1.通过复习，让学生巩固对克和千克的认识，并能根据实际情况区分、应用克和千克，形成正确的质量概念。2.通过复习，培养学生的观察、分析及推理能力，并学会运用规律解决一些实际问题。目标解析：本节课复习的内容比较抽象，在复习克和千克的过...
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![《分数除法》数学教案]( "《分数除法》数学教案")
- 《分数除法》数学教案1分数除法同分数乘法一样，都是小学阶段重要的数学内容，从过去的教学实践来看，这部分知识历来是学生数学学习的难点。原《大纲》的要求是：理解分数除法的意义；掌握分数除法计算法则；会计算分数除法；会口算简单的分数除法；会进行分数四则混合运算（不超过三步）；会...
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![二年级数学《有余数的除法》教案【新版多篇】]( "二年级数学《有余数的除法》教案【新版多篇】")
- 余数的除法篇一有余数的除法教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级上册p49-51教材分析：本课是在学生学习了表内除法横式的基础上进行教学的。是表内除法知识的延伸和扩展。通过教学，可为学习有余数的除法和除法笔算打下基础。教学时首先安排了同学们列队欢迎福娃的情境...
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![六年级数学分数除法教案精品多篇]( "六年级数学分数除法教案精品多篇")
- 六年级数学分数除法教案篇一教学目标1．通过一组习题，学生能够理解分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。2．通过学生试做例1，在理解算理的基础上总结出分数除以整数的计算法则，并能正确地进行计算。3．培养学生分析能力、...
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![第四单元表内除法教学设计【精品多篇】]( "第四单元表内除法教学设计【精品多篇】")
- 教学目标篇一1．使学生知道除法的含义，初步学会除法算式的读法和写法．2．建立除法的观念，初步理解除法的意义．学会操作第一种分法“分”的过程．教案点评：篇二除法的初步认识是教学中的一个难点．本节课教学的“把一个数平均分成几份，求每份是多少．”是学生学习除法的开始，关键是使学生理...
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![小学二年级除法口算练习题【新版多篇】]( "小学二年级除法口算练习题【新版多篇】")
- 小学二年级除法口算练习题篇一18÷3=2÷2=10÷5=63÷9=54÷6=8÷1=36÷9=12÷2=24÷3=17÷8=54÷9=7÷7=6÷1=2÷9=6÷9=3÷4=20÷4=2÷1=11÷1=20÷4=8÷8=21÷7=21÷7=48÷6=15÷5=5÷6=5÷1=3÷2=15÷3=49÷7=6÷5=48÷8=6÷6=24÷6=9÷9=54÷9=6÷6=7÷8=4÷3=4÷1=8...
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![小学六年级数学上册《分数除法》教案精品]( "小学六年级数学上册《分数除法》教案精品")
- “教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。下面是小编给大家准备的小学六年级数学上册《分数除法》教案优秀范文，供大家阅读。更多关于教学工作计划的内容请点下方链接↓↓↓★小学体育教学工作计划5篇★★幼儿...
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![分数除法教案【多篇】]( "分数除法教案【多篇】")
- 分数除法教案篇一教学目标1、结合具体情境，掌握分数四则混合运算的顺序，能正确进行计算。2、能运用所学知识解决简单的实际问题，提高综合解题的能力。3、培养学生认真审题、准确计算的好习惯。重点难点重点:掌握分数四则混合运算的顺序。难点:正确计算分数四则混合运算。教...
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![小学三年级数学《除法》教案精品多篇]( "小学三年级数学《除法》教案精品多篇")
- 数学教案：除法篇一一、观察算式，揭示规律出示下列三组题。42÷6＝72÷8＝72÷4＝7×6＝8×9＝18×4＝自己任选一组进行解答。通过做题你能发现什么？学生汇报发现的问题。教师小结引出课题：通过同学们的认真观察，我们发现商和除数相乘，结果等于被除数。这样我们就可以用商和除数相乘的方法来...
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![表内除法教学反思精品多篇]( "表内除法教学反思精品多篇")
- 表内除法教学反思篇一对低年级的学生来说，除法很不容易被理解。因此在教学中联系生活实际，让学生在实际观察和操作中掌握概念和知识。教学语言富有童趣，能吸引低年级学生。在这节课里，我给学生提供了充分参与数学活动的`时间和空间，多次给他们讨论、交流的机会。做得好以及有...
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![《除法》教案多篇]( "《除法》教案多篇")
- 《除法》教学设计篇一教学目标：⒈通过具体的情境，让学生经历除数是整十数的除法的笔算过程，探索笔算时试商的一般方法，体验迁移的思想方法。⒉掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，提高学生的计算能力。⒊在学习活动中，获得成功的体验，培养学生应用数学知识的...
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