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20年后的学校作文【多篇】

20年后的学校作文【多篇】

20年后的学校作文【多篇】

20年后的学校作文300字 篇一

古时候有个孩子,父母双亡,跟着哥哥嫂子过日子,他们对牛郎一点儿都不好,给他吃剩饭,穿破衣裳。后来,牛郎和它的牛重新安了家,过上了快乐的生活。有一天晚上,牛说话了,让他去山的那一边找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎过了岸,找到了那件粉纱衣,织女跟牛郎相识了。织女说了她的身世,后来,牛郎和织女过上了幸福日子,织女生了一男一女,经常给她的孩子讲天上的故事。有一天,牛郎去喂牛时,牛说等它死后,把牛皮剥下来,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道织女现在过着幸福生活,所以派天兵天将把织女抓走了。牛郎知道后,披着牛皮,带着两个孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪划了一道天河,这就是牵牛星和织女星。织女上了天,不肯死心,于是王母娘娘允许在每年的七月七日牛郎、织女鹊桥相会。

20年后的学校作文 篇二

20xx年的一天,我乘着宇宙飞船来到我的母校。刚走下飞船,首先映入眼帘的是一个喷水池游乐场。这个喷水池游乐场可好玩了,可以在喷水池的水柱下玩各种各样的体育器材、游乐器材。咦,同学们呢?向上一望,喔,原来他们在教学楼顶上上体育课呢。我想:原来的操场干什么用了呢?走近一看,原来尘土飞扬的操场如今变成了绿草如茵的动物园,养着各种各样的动物,有兔子,有小狗,有奶牛,还有小羊。.。.。.

我乘坐电梯来到20楼的六(4)班教室。我的脚刚踏进教室就猛的收了回来,教室地板怎么软软的。听了介绍,才知道这种软地板有很多好处。例如,同学们摔到地上会毫发无损,并且不会影响到搂下面的同学。我走进教室,发现教室内有空调,黑板换成了一个大屏幕,是专门用来看电视、电影的。每个同学的课桌上都有一台电脑。

“叮----”,上课了,只见同学们陆续回到座位,熟练的打开电脑,戴上耳机。我走到一个同学的座位上,看到屏幕上出现了我们原来的班主任李老师的头像,然后还出现了各种各样有趣的画面。.。.。.咦?李老师在哪里?哦!原来这是电脑教学,老师只要在办公室里操作就行了。下课的时候,我找到了李老师,惊奇的发现李老师还是那么年轻。经李老师解释才知道,现在发明了一种水,人们喝了这种水,可以青春永驻。

时候不早了,我告别了李老师,坐上我的苹果型飞船回家了。

20年后的学校作文 篇三

学校后花园的草坪中有一颗矮小的铁树。

从远处望去,铁树的叶子就像狮子的头发,看起来威武极了。它的果实从里面伸出头来,好像一颗颗亮晶晶的眼睛,在好奇地打量着周围,好像在问:“这是哪儿呀?”

我向前走去,只见铁树的树干一层一层的,像一棵竹笋,上面一条一条的,好像是谁用刀子把它划成这样的,它肯定很疼。它的叶子中间抽出一条叶柄,两边长出一条条长长的叶子。叶子是垂着头的,最上面是绿色的,越到下面,就慢慢地变成黄色的了,就像一个小型的“滑滑梯”。要是在下雨天,雨点儿落在叶子上,就变成了小水珠,水珠儿就顺着“滑滑梯”一溜而下,落到了草丛中,为铁树补给了许多水分。

我把头探了进去,发现铁树叶子的最顶端上长满了刺,我想:这应该是铁树保护自己的武器吧。它的果实从里面冒出来,真像一串诱人的小葡萄,又像一颗颗闪闪发亮的珍珠挂在树上,好看极了!

铁树虽然不像别的植物那么引人注目,但是依然那样生机勃勃,令人敬畏。

20年后的学校作文 篇四

2026年的一天,我乘着宇宙飞船来到我的母校。刚走下飞船,首先映入眼帘的是一个喷水池游乐场。这个喷水池游乐场可好玩了,可以在喷水池的水柱下玩各种各样的体育器材、游乐器材。咦,同学们呢?向上一望,喔,原来他们在教学楼顶上上体育课呢。我想:原来的操场干什么用了呢?走近一看,原来尘土飞扬的操场如今变成了绿草如茵的动物园,养着各种各样的动物,有兔子,有小狗,有奶牛,还有小羊。.。.。.

我乘坐电梯来到20楼的六(4)班教室。我的脚刚踏进教室就猛的收了回来,教室地板怎么软软的。听了介绍,才知道这种软地板有很多好处。例如,同学们摔到地上会毫发无损,并且不会影响到搂下面的同学。我走进教室,发现教室内有空调,黑板换成了一个大屏幕,是专门用来看电视、电影的。每个同学的课桌上都有一台电脑。

“叮----”,上课了,只见同学们陆续回到座位,熟练的打开电脑,戴上耳机。我走到一个同学的座位上,看到屏幕上出现了我们原来的班主任李老师的头像,然后还出现了各种各样有趣的画面。.。.。.咦?李老师在哪里?哦!原来这是电脑教学,老师只要在办公室里操作就行了。下课的时候,我找到了李老师,惊奇的发现李老师还是那么年轻。经李老师解释才知道,现在发明了一种水,人们喝了这种水,可以青春永驻。

时候不早了,我告别了李老师,坐上我的苹果型飞船回家了。

20年后的学校作文 篇五

到了20以后,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新宛如仙境一般。 当我们再来到学校,见到的是几座高大的教学楼,它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后,几个机器人有条不紊地工作。不一会儿,房子就可以使用了。

如果你很细心,会发现学校怎么没有操场呢?这你就不必担心了,因为为了节省占地面积操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一般,不会影响学生们运动或玩耍。

走进教室,你首先看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境改变颜色;下课了,墙壁变成了绿色,让同学们可以休息一下大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,大家看了就不会过于紧张。要是教室的光线不好的话他就会变成白色,因而不影响同学学习。

在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板,显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序,黑板上显示出自己,再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。再看窗户上那块乌黑发亮的窗帘,它的双面装有纳米型电脑,可以根据同学们需要的光度不停地改变位置、长度、亮度,以及厚度和薄度。

那一排排整齐的课桌也不小呢!考试时,如果有人作弊,课桌边会亮红灯警告。上课时,只要打开课桌顶盖,便有电脑键盘。同学们可以用电脑与老师对话,十分方便。

同学们,20年后会无限美好,让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧!

20年后的学校作文 篇六

光阴似箭,日月如梭,转眼间已是二十年。偶尔想想小学那快乐而又美好时光,看看毕业照,再回忆一下毕业时大家恋恋不舍、依依惜别的动人情景,我终于抑制不住心中那份压抑许久的浓浓思校之情,情不自禁地来到思念已久的学校。

走近学校门口,那高大的校门首先映入我的眼帘。它那紫水晶材质的表面上,镶嵌着由一颗颗光彩夺目的蓝宝石组成的少先队队标――星星火炬。大门两侧是用夜光石拼成的“好好学习,提高素质”八个大字鲜明耀眼,熠熠生辉,似乎在提醒人们永远记得自己长大要为祖国做贡献的使命,激励大家奋发向上。向里望去,侍立两旁的两个迎宾机器人彬彬有礼地向人们点头致意。

进入学校,焕然一新景象更使我瞠目结舌:二十层的环形大楼直插云霄,建筑大楼用的砖是半透明的,每个砖是二十年前所用砖的十六倍之大,砖上图文并茂,讲述着中华人民上下五千年的名人励志的名言和故事。

伴着记忆,带着新奇,我探身跨入大楼,映入我的眼帘的是屹立在大楼正中的升旗台,红旗旗杆的中间盘绕着一条红色的龙。那高高飘扬着的五星红旗使我倍感亲切,我似乎回到了童年,似乎又一次成为了国旗下的小小护旗手┅┅我深情地向国旗行了一个礼,借以表达我对她、对祖国的深深地感恩、热爱和敬意。看着水晶般的旗杆和那鲜艳的旗帜,作为龙的传人,我感到了无比的自豪!

由于时间关系以及我不想打扰老师学生上课,我便依依不舍的`离开了。从别人口中我了解到:学生的教室也早已旧貌换新颜,全部学生都用上了最新的多媒体设备。

再见了,我敬爱的母校,我一定会再回来的,再见!

20年后的学校作文 篇七

光阴似箭,20xx年到了,我从我的老家----福建刚回来,我的几个老同学正在门口等候,我们高兴的拥抱在一起。

我们谈了好多好多的话,最后决定去看看我们的母校!

宽阔的马路两边都立着高楼大厦,让我们很难找到我们的母校。"看!在这,哇!"有一个同学惊叹到。"这是我们的学校吗?太不可思议了!'我惊讶的喊到。教学楼的颜色是浅粉红色的,特别漂亮!学校的教室也是很别致的。一张张浅蓝色的带抽屉的伸缩桌子;一把把橙色的伸缩椅子;这是多么般配的颜色啊!操场也有所变化:体育设施既安全,又能供我们娱乐;操场上在也没有细小的橡胶颗粒,它变成了光滑平坦的万能橡胶,踩上去很舒服,我们在也不用担心橡胶颗粒钻到鞋里的烦恼。

忽然,从耳边传来一阵优美的声音,'是谁在唱歌呢?这么好听!"原来是能把我们从教室里带到娱乐天地里的下课铃声,他能让我们把学习的压力统统都扔掉。参观完学校,我感慨万千。

20年了,没想到母校的变化这么大!我真想在回去体验一下校园生活,母校我爱你!祖国我爱你!

20年后的学校作文400字 篇八

光阴似箭,日月如梭。才一眨眼,20年就过去了。在科学发达的今天,我们的学校也变得焕然一新。

当你来到学校,首先映入眼帘的是几座宏伟的教学楼,远远望去,它们就像一只只正要腾飞的雄鹰。如果你认为这些宏伟的教学楼都是用大量的水泥砌成的,那你可就大错特错了。它们是用科研人员发明的一种比刚铁还硬,但是又比鸿毛还轻的新型塑料做成的。因为它们的底部装有像壁虎那样强而有力的吸盘,所以教学楼才能在大地母亲的怀抱中稳如泰山。

如果你仔细观察,会发现学校里没有操场。这时,你一定会问:“如果没有操场,下课后同学们可怎么玩啊?”告诉你吧,工程师们为了节省土地,就把操场建在了地下。而且,那里的墙上装有许多发光板,让地下就像白天一样,丝毫不会影响同学们的玩耍。

走进教室,你能看到能随时间变化颜色的墙壁:下课后,墙壁会变成绿色,让同学们的眼睛消除疲劳;上课时,墙壁又会变成天蓝色,让大家放松。另外,教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容,在墙上变成图像放映出来,就像放电影一样。

同学们,未来的学校不错吧!只要我们现在努力学习,将来我们一定能造出想像中的学校!

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