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2020大学校长致辞汇总合集

2020大学校长致辞汇总合集

2020大学校长致辞汇总合集

将实践+反思+理论作为教师的成长公式,做好常规与创新工作,备讲批辅考每一个环节做实做透,做到极致达到创新,再把创新做成常规,打造出专业化教师队伍。建设学习型组织,带领教师走出去,把专家请进来,为教师的发展、成功提供平台。一个学校学习型团队建设上来了,这个学校发展就有了保证。接下来是小编为大家整理的关于2020大学校长致辞,方便大家阅读与鉴赏!

2020大学校长致辞1

各位家长、老师,同学们:

大家下午好!

今天,我们请各位家长和高三全体同学回来学校,既是为高考填报志愿作动员,也是作为简单的毕业典礼,为同学们的远行祝福。首先,为你们高考取得成功表示最热烈祝贺,为你们即将开始的大学生活送上最美好的祝愿。

借此机会,我谈三点感受:

一是感谢。我要代表学校感谢全体同学在今年高考中的优异表现,感谢我们高三老师一年来的辛勤工作,感谢全体家长对学校工作的信任和支持。虽然还有个别同学的高考成绩不尽人意,但从学校总的成绩来说,可以认为是辉煌。264人上本科线,57.4%列全市第六的本科升学率;455人上专科线,98.9%列全市第二的专科升学率,成为惠州八中的历史之最,远超过市教育局给我们的高考指标任务。从同学们的升高中考试成绩、从学校办学实力来衡量,我们的进步是显著的。这样的进步,也许别的学校也有,但出现在八中、特别是在去年与华罗庚中学分开独立办学、有不少领导老师调到华罗庚中学工作的情况下取得,实在不容易。这靠的是同学的努力学习、靠的是家长们的理解信任,靠的是我们全体老师辛勤工作。所以,今天我首先要说的感受是感谢,感谢你们为学校争得了荣誉,帮助学校走出困境。

二是母爱。我想先向同学们讲一个感人的场面:26日下午高考放榜,下午5点开始,我们高三老师就聚在学校上网查同学们的成绩。但有几个班主任老师参加中考改卷或出差,不能及时查到同学的成绩。6点半,我们集中吃饭,开始上菜了,老师们还不停地打电话给同学们打听考试成绩,直到听到全部同学的成绩后才肯开始吃,那时已快晚上8点了。虽然饭菜已凉了,但由于有好消息,老师们吃得还是很开心。我注意观察了老师们打电话时的表情,从老师们“yes、yes”的欢呼声和“oh”的惋惜声中,听出了老师的“母爱”情怀。我们的老师,也象我们的父母一样,焦虑地等待着同学的喜讯,为我们欢呼、为我们惋惜。

最近,网络上盛传华中科大校长李培根院士对x届本科毕业生的讲话,“根叔”用“什么是母校?就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”精彩阐述了母校的含义。根叔的“理论”,让我重新认识“母校、老师、母爱”。三年的高中学习,也许留下些许的遗憾和不愉快,甚至还有个别的怨恨,但这都不重要,最重要的是同学们要记住,你们曾经拥有过母校的爱、老师的真诚。“常回家看看”这首歌歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈不容易就图个平平安安!”,大家应该非常熟悉,这就是母爱吧。同学们,常回家看看,这里有着你们的足迹,有着你们永恒的记忆。

三是读大学。今天,我最想说的是:今天同学们完成的仅是考大学的任务,但绝对不等于你就是真正的大学生。只有认认真真完成学业、拿到毕业文凭并有所成长、有所感悟才算是真正的大学生。大学生活确实很美好,少了很多中学的清规戒律约束和父母的唠叨,多了很多的自由和诱惑,网络虚拟世界的大胆设想和随意生活、悠静的大学校园谈情说爱的氛围,确实是轻松、浪漫。但这不是大学生活的真谛。大学最可爱的是有一大批有高深学问、对人生有很多感悟的教授们,他们会教你知识、告诉你人生的意义,你要认真地感受和领悟。大学生活最宝贵财富的是你可以拥有一批有才华、一辈子都乐意帮助你的同学朋友。但我想告诉大家,只有那些做人忠厚老实、做事认真、学习刻苦、肯主动并无私去帮助同学的人,才可能真正拥有这宝贵的财富。我真诚地希望在座的同学,在大学期间能多读点书、能多点感悟人生、多承担点社会和家庭责任、多交点良师益友。“成功更容易光顾磨难和艰辛,成功永远不属于整天抱怨的人。”我希望你们在今后的日子里少带点怨气,勇敢地接受磨难和艰辛,祝愿你们早日享受到成功的喜悦。

同学们,拿出你的勇气和坚强去闯荡社会吧,母校的老师和同学们在等着你们的捷报。

2020大学校长致辞2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在这金风送爽,碧空澄澈的初秋,我们又步入了一个新的学期,同时,也即将迎来第27个教师节。在此,我谨代表学校党政向恪尽职责、孜孜耕耘的全体教职员工致以崇高的敬意!向全体同学表示亲切的问候!同时,向刚刚走进红岭湾小学的318名一年级新同学表示最热烈的欢迎!

过去的一个学期,我们顶住压力,同心相携,收获丰盈。3月,我校被阳泉市矿区评为“平安学校”;3月,在省教育厅主办的“山西省首届师生规范汉书写大赛中,荣获“优秀组织奖”,同时被山西省教育厅推荐为首届“全国规范汉书写”特色学校;同时借着这一活动,我校的“幸福读写工程”也更加系统的蓬勃开展起来;4月,我校获得矿区中小学生“国防教育”书画展优秀活动组织奖;另外,在参加第25届科技创新大赛中,我校4类11个作品入围省级大赛,科技实践活动、小发明、科幻画、教师教具制作等多个项目全面开花,在所有参赛学校中一枝独秀,成绩喜人。其中,大队部和梁艳婷老师分别辅导的两个科技实践活动、李晓芳老师辅导的三幅科幻画入围全国大赛并获奖,非常不容易,学校同时获得阳泉市科技创新大赛“优秀组织奖”,我本人也获得了矿区“特殊贡献奖”的殊荣。昨天,我们又收获喜讯,学校以办学质量小学综合排名第二的成绩评为“矿区先进集体”。此外,下院南楼加固工程顺利竣工,学校城域网覆盖全面实现。所有这些成绩的取得是全体教职员工心系全局、敢于担当的结果,是全体同学惜时笃学、奋发努力的见证。

新的学年开启新的希望,新的起点承载新的梦想。为此,学校希望全体同学在新的学期里:

第一、开好头,起好步。良好的开端是成功的一半。从新学期开学的第一天起,认真上好每一节课,认真完成每一项作业,认真做好每一次值日,样样落实,天天坚持,让每一天都过得充实丰盈。这样,你会发现自己每天都在进步着、快乐着、成长着。

第二、勤学习,齐发展。学习是我们的主要任务,知识的丰富、能力的提高、品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要,踏踏实实地学,扎扎实实地学,摒弃浮躁,树立自信,追逐梦想,体验成功。

第三,多读书,读好书。读书贵在自觉,贵在坚持,希望同学们坚持与书为友,陶冶情操、滋养心灵,积淀生命底蕴,让幸福读写成就每一位师生。

第四、多锻炼,强体魄。还是那句话:运动的学生最健康,健康的学生最美丽。仍然要利用课余见缝插针,积极锻炼,充分自由地享受体育运动所带来的快乐!期望课间继续随处可以看见同学们绳毽起舞、篮球翻飞、呼啦圈飞旋的喜人景象。

另外,学校希望全体教师继续用我们的智慧、爱心、责任,尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,为学生的幸福成长奠基。也希望全体教职员工树立绿色生活理念,积极参加学校组织的活动,挤时间锻炼身体,让运动成为一种习惯!

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一名师生的心中。新的学期,让我们以饱满的热情,以勇争一流的精神,以更加昂扬的姿态,收获感动,收获精彩,收获更加美好的明天。

谢谢大家!

2020大学校长致辞3

亲爱的毕业生同学们、各位老师、各位家长、各位来宾:

早上好!

同学们,今天是你们经过四年努力,完成学业、即将展翅飞翔的新起点,它注定是一个特别的、值得记忆的一个日子。此时此刻,非常高兴能分享你们的幸福与感动,请允许我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时,也让我们用热烈的掌声,向辛苦养育你们的父母和亲人,向为你们指点迷津的师长,向陪伴、帮助过你们的同学和朋友们,表示衷心的感谢!

x年9月2日,你们胸怀梦想走进交大校门。光阴似箭、岁月如梭。如今,四年的时间过去了。四年里,中华民族伟大复兴的“中国梦”、全面深化改革的先锋号角;“嫦娥”飞天“玉兔”登月,“神舟”“天宫”顺利对接;京沪、京广高铁开通,遥遥千里一日往返……这一切都令人感慨、催人奋进。四年里,我们共同见证了学校勇担国家高等教育改革试点、轨道交通安全协同创新中心获首批认证,见证了“两部一市”共建带来发展新机遇、第十次党代会确立建设特色鲜明世界一流大学新目标,见证二、三食堂的巨大变化和学生活动中心、科技大厦拔地而起,见证西操场跑道换上蓝色新装,无线网络覆盖校园每一个角落,郁金香花遍开的红果园……

同学们,大学时期是奠定你们一生发展基础的关键阶段。这四年里,师长们殚精竭虑,把如何帮助你们获得更多有用的知识、如何使你们在未来能够有更好的发展,使你们成为国家和民族的中坚和栋梁当作责任与使命。非常令人欣慰,这份付出令你们能够在北京交大校园里身心健康地成长。你们当中有位同学,今年年初曾经在上海环球金融中心给我寄来一张明信片,表达了她登临高处时内心深处的声音,她说:“站在至高点,我感觉只有留在这样的高度,才能对得起母校的培养。”她的明信片,她对母校的感情令我感动。那一刻,我相信,母校在她的心中,已经留下不可磨灭的印记。

同学们,四年里,你们长大了,更加自信了。你们掌握了未来发展的初步知识与方法,有了自己的思考,但这仅仅是迈开了人生的第一步,未来的道路必将漫长而充满挑战与不确定性。明天,你们又将站在一个新的起点,开启新的征途。国家的安宁,社会的繁荣,乃至人类的进步,在很大程度上将依靠你们这一代人的努力与奋斗。在同学们即将启程之际,我谈几点想法与大家共勉,希望对你们有所启发,伴你们一路顺利前行。

首先,你们要坚守自己的方向。

今天你们当中的大部分同学已经有了心仪的工作,或者拿到了继续深造的入场券,不过可能随着时间的推移和社会阅历的增加,你们仍将面对学业、事业、情感的选择等多方面的考量。担心、犹豫、彷徨、失落,都是正常的人生经历,你们要善于明辨是非、果断抉择,坚守前行的方向,那就是在为国家、社会和人类进步与发展做贡献的同时,实现自身价值。心浮气躁、朝三暮四,无论是做人还是做事,都是最忌讳的,都会令人一事无成。

上个月最新公布的“x《新财富》500富人榜”显示,我校校友李河君以870亿元的身家登顶首富,这与他坚持自己创业,数十年坚守“用清洁能源改变世界”的理念,凝神致力新能源事业的发展密不可分。任何成功的背后,都有着长久而艰辛的努力付出。只要你们选定方向、坚韧不拔、百折不挠,就有取得成功的可能。当然,你们未必要像李学长那样成为大富之人,但是,只要你们目标明确、坚守方向,“咬定青山不放松”,即便没有辉煌的成就、轰轰烈烈的结果,奋斗的过程本身就是无价的人生财富。

其次,你们要坚守自己的格调。

进入大学,你们离开了父母的羽翼庇护;进入社会,你们将脱离学校的呵护。面对复杂的社会、全方位的竞争,我希望你们能够拥有健康良好的心态,自信自立、乐观坚韧,坚守自己独特、高雅的格调,形成交大特有的风格。人的一生如同大海中的航行,不可能一帆风顺,总会遇到这样或者那样的风雨和冲击,这时候,不要悲观、不要动摇,要淡定坚守、坦然面对,其实只需稍稍回首,你便会看到我们,你的父母和老师,你的母校,就在你们的身后,一直凝望着你们前进的背影。我相信那一刻,幸福定会化解你们心中的忧郁,使你们看到希望,产生勇气,乐观、坚定地前行。

前几年,我校学生的体质健康状况有所下降,我们采取了很多措施来鼓励同学们积极参与体育活动、提高你们的身体素质,因为走上社会,面对逐渐加大的工作和生活压力,你们需要拥有健康的体魄。身体是一个人道德、知识、才华、个性的载体,离开学校以后,希望同学们强化健康意识和锻炼意识,坚持健康的生活方式。从小处讲,这种健康意识与态度可以强身健体、提高个人生活质量,从大处讲,可以增强人民体质、提高国民素质。世界卫生组织对健康的最新定义是“人的身体、精神与社会的最佳状态”。养成文明健康生活的习惯,坚守诚信、友善、博爱、悲悯等这些人类的美好品质,将使你们更好地享受生活,也将使你们有能力从容地应对一切挑战,化解一切烦恼、不幸和困难,创造一片有利于个性发展的自由天地。

再次,你们要坚守自己的底线。

世间万物皆有底线,越过底线就会引发意想不到的后果。60万年前小行星撞击地球,越过了很多物种生存的底线,导致大量生物灭绝;适量的二氧化碳气体能保护大气层,但越过底线就会产生温室效应。人类的心中也有着无形的底线,时时约束着我们的行为:生存是生命的底线,诚信是处世的底线,忠诚是爱情的底线,尊严是人格的底线……一个人一旦越出底线,思想就会蜕变,道德就会沦丧,所以,坚守底线,是我希望你们必须坚守的人生底线。

道不可坐论,德不能空谈。当今时代,经济高速发展、社会转型加剧,人们的世界观、价值观和利益观也因受到不断冲击而日益多元化。离开母校进入社会,面对无处不在的诱惑,一些基本的道德准则和行为规范你们必须坚守,这是你们安身立命的根本、维护自尊的法宝,也是整个社会健康运行、和谐运转的客观需要。人生是一场旷日持久的旅程,跋涉过程中难免有会有迷茫或者失落的时候,践行社会主义核心价值,坚守心中底线是摆脱迷雾的力量,是照亮前路的阳光。坚守心中的底线,你们将做出正确和无悔的选择。

最后,你们要坚守自己的诺言。

能够站在今天这个人生旅程的新起点,你们一定都曾经有过自己的理想,并在它的指引下走到现在。不要忘记,不要放弃,坚定地从已经选择的职业出发,脚踏实地的开始实现自己的理想、实践自己为家、为国、为社会努力奋斗的诺言吧!作为北京交通大学的毕业生,世俗意义上的成功,比如财富、名誉、地位的获得,并不应是成功的全部内涵。身处全面建设小康社会、实现“两个一百年”目标的新时期,作为青年一代,作为社会的精英,你们应该勇于担当、学会担当,将个人理想同国家、民族的奋斗目标统一起来,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而付出自己的汗水、奉献自己的青春。

大学也许不是个完美的地方,但它仍然可以称作是“象牙塔”。你们即将面对的社会,远远比校园环境复杂。在那里,你们的所思所想和所作所为,不一定都能够得到别人理解和支持,甚至可能会遇到冷漠、歧视、讽刺、打击和人为障碍。在这种情况下,你们曾经被高考证明的智商将发挥作用,你们经过大学四年锤炼的情商更将决定成败。这时的成功与否取决于你们的执著、勇气和顽强,取决于你们坚定的信仰。即便工作和生活的环境不尽如人意,也义无反顾地去努力实践你们的诺言吧!努力践行自己曾经许下的诺言,将使你身边的环境逐渐变得温暖、明亮,使你的人生道路越走越宽广!

同学们,自从你们踏入交大的校门,你们的一生就已经与交大结缘。交大将永远有你,你的生命也将铭刻交大的印迹。回望终将离开的校园,致敬终将逝去的青春,你可曾想过115周年校庆时南门内的时光铁轨,如今需要你们去铺筑;商界领袖峰会上描绘的发展盛景,如今需要你们去实现;原创话剧《茅以升》中老校长的精神与风骨,如今需要你们去继承与发扬!

同学们,离别的时刻就在眼前,千言万语化作一声祝愿:愿你们在社会的熔炉里,执著地坚守方向、坚守格调、坚守底线、坚守诺言,以自己的智慧与才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟与情操,为国家、民族和人类社会的发展做出贡献,为母校增添新的荣耀!我们期待着你们的消息!祝你们幸福!谢谢大家!

2020大学校长致辞4

大家好,首先感谢区党委为我区教育推进搭设发展的平台,也感谢大家能抽出宝贵时间来为我区教育把关。

我叫x,来自##三中,众所周知,##三中地处农村,学生绝大部分来自农村,过去的我也曾是他们中的一员。农村家庭的贫困境况我无法忘怀。为农民培养一个孩子,往往就改变了一个家族的命运。所以,当我从师范院校毕业回到母校---##三中工作后,就决心扎根##三中,培养像我一样的农村孩子。我要对得起我的学生,我要对得起我脚下所踏的这片热土,我要对得起万千农民家庭期盼的眼神。为此,我真诚奉献,用广博的爱去温暖我的学生,用厚重的情去浇注我的事业。也正是这些对学生的爱,对三中的情推动我来到今天竟聘的舞台。希望通过自身努力,为##教育的发展尽一分力,发一分光。下面我将从职位认识、任职优势和规划设想三个方面进行汇报。

一、校长职位认识。

1.厚德载物。

一个好校长,就是一所好学校。校长要心底无私,一身正气;要公平、公正,甘于奉献、充满正气;要与人为善,尊重理解;要关爱学生,关心同事,踏实做人,用心做事。从而成为一名让教职工信任的、心里踏实的放心的校长,这是我对校长人格的认识,也是我做人的追求。

2.业务先锋。

苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导,所以我认为校长必须是先进教育思想的传播者,实践者。并有极强的业务能力。他高屋建瓴地指导教师业务能力提高。

3.追求幸福。

一个人的幸福主要包括两方面,物质与精神。物质是第一性的,所以校长要与大家共同创造财富来发展学校。制约学校发展主要一项是财务,财务要透明,让老师明白他的劳动成果怎么支配更合理。不能让教师去劳动创造,而校长独享其果实,坚持取之于民,用之于民的原则,开展财务公开。其次校长要提升教师的专业素养,让他们感到工作的快乐。通过领导师生共同努力,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

二、任职优势。我有以下几个方面的条件:

1.虔诚教育。

从事过一线教师、班主任、教导主任、业务校长、一级级走过来。在当教学校长时,也就是在去年7月份前,我还兼高三语文两个班的课,并做班主任。所带班级多次被评为区级优秀班集体,两考成绩均居学年之首,作为普通农村高中,我的教学成绩令人瞩目。一批优秀学生升入上级院校。徐特奇升入石家庄陆军学院,杨海华升入天津工业大学,杨丽丽升入哈尔滨工业大学,赵哲升入东北林业大学,其中杨丽丽语文单科成绩123分,居全区前10名。由于工作业绩突出,我获得了以下殊荣:x年被评为市优秀班主任;x年被评为市优秀教师,x年市优秀教育工作者。

从教这么多年来,我热爱教育,可能在座的每一位都有我这样的体会,作为教师,我们总是期盼自己的学生能替自己实现我们人生理想中我们自己未曾实现的部分。爱孩子,爱教育,为了他们飞的更远,我要把自己拔得更高。为此,我每一天除了常规的教学工作外,像个高中生似的起早贪黑地学习,读教育著作,写教育随笔。受我的影响,我周围的老师同学都能以学习为中心,热爱着教育,追求着高品质的教育。我真心希望我们每一位从事教育的人能收获幸福,能把自己的职业当事业来经营。而这一切都源于对教育的爱,我相信我能够将一所学校的老师与学生,带到发自内心的热爱教育,由要我为教育献身到我要为教育献身,那么我就是一个成功的校长。更多原创竞聘演讲稿来自无忧竞聘网!

2、熟悉业务。

“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。是我工作的真实写照。在过去的副校长任职期间,注重备讲批辅考各个环节的夯实,被评为区级教学能手,科研骨干,并在x年通过全哈尔滨市的海选,层层选拔,最终获市级语文学科骨干教师的称号。并在省级杂志上发表文章,由于我的不懈坚持与努力,三年我已写了40万的随笔和教育叙事。大教育家于漪说过,写一辈的教案可能还是一个教书匠,写三年的教育叙事就可能成为一个教育家。我虽然不是一个教育家,但几年的实践与写作,真的让我进步很快。曾发表多篇不同等级的论文。现在东北师大网上研究生课程班的学习已结束,并获得证书。

3、善于合作与组织。

在工作中,我认为劳者多能,一个人只有多做事,他的能力才会更加增强。不是因为有能力而多劳,是因为多劳而有能力。为配合各部门工作,我尽所能地帮助他人工作,提高了自己其他方面的工作能力。在校长张希臣的精心指导下,在任职期间我组织过学校一年一度的“创新杯”与汇报课大赛,组建师徒结队,形成老中青协作体;开展过教师百家讲坛与学科联席会;重点做好了学年工作,高一主抓初高中衔接,高二主抓学科塌腰工作,高三主抓高考备考工作。有针对性地完成了三个学年的家长会、学年教师大会、三个学年的班干会等。日常做好备讲批辅考环节的夯实工作,一十百听评课制度等。与各部门成功完成##三中55年校庆工作,为校赢得80万元捐资助学款项。与团委政教合作成功举办一年一届的读书节、精神文明月活动、与各初中兄弟校举办蓝球赛、乒乓球赛等,与科研处一同创建了《文摘报》,多次在团委主办的《新苑报》上发表文章。和闫校长一同建设了规模大气的校史馆,得到了历届校友的认同与赏识。更难能可贵的是,在校长张希臣闫继学,书记任丽梅等班子领导下,我们在还了历史欠债几十万的情况下,自力更生通过55年的##三中校庆,将学校建设得面貌一新。建校以来的黄土操场变成了彩砖与水泥的风雨操场。在张宏校长的领导下,我校由教研组办公转为学年组办公,老师不再撸大本子,而是合作编写习题,收效很好。对学生的学习常规与教师的教学常规常抓不懈,教学秩序井然。老师们能踏踏实实地务教,领导能踏踏实实地务校,全校上下和谐,又是一片和谐奋进的新面貌。这其中的成功有领导的宏观规划,更有我的参与和组织。因此作为领导的一个重要能力——合作与组织,我还是很过关的。

2020大学校长致辞5

亲爱的同学们、老师们、各位家长:

大家下午好!

每到毕业的季节,校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过复旦短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习,终于完成了学业,祝贺你们!

此时的你们想必一定有对老师的感情,对同学的感情,对校园一草一木的感怀,也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位,是选择了继续深造,还是其他的各种类型的职业,我都希望你们能够秉承复旦的精神,活出人生的精彩,为国家和社会尽到一份责任。

其实每到毕业季,对我来说也是一场考试,促使我对许多问题作一些思考,这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天,我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题:就是我们在座的各位,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知识越多,反而应该设法找回我们人类本该有的天真?

当然,我这里的“天真”所指的,恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星,脸上露出孩童般的痴迷,想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真,是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏;它还是祖先们对大自然的有限索取,仅限于满足自己的生存,而没有其他非分的贪欲;它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼,共赴生活的这样一种本分。

不得不承认,其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来,至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育,并不表明你就应该变得似乎高深莫测,其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人,才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理,去探究关于自然、关于社会的造化。正如德国哲学家胡塞尔说过的:“研究的动力必然不是来自哲学问题,而是来自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫测的人,而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是为了他心中的学问,为了人类的天真,可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真,即使当士兵拿长枪对着他的时候,他仍然说,请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子,包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知,这些人都知之甚多,不仅知道得多,而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不过是他们不在乎,或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气,这在我们博士、硕士研究生身上也会出现,所以社会上才会说,“哦,一批傻博士”,但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候,他们在现实的社会中,看起来非常的羸弱,但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人,对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾,这些“成熟人”看似左右逢源,但他们只会随波逐流,他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理,而合理的东西似乎就没有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改变;一切只需要适应,而不必坚持;一切只需以个人的利益最大化为目的,而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人,实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。

人类的天真也是谦虚,也是纯真。经过研究生阶段的教育,你们无疑已经有了相当精深的专业知识,我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究,当然会让你的思维得到良好的训练,从而起到触类旁通的功效。然而,现代的知识生产体制把专业分得细而又细,使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到,专业化的知识分子,专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流,甚至是世界一流的专家,但是只要跨出自己的专业知识领域半步,就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识,那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚,甚至以民众的代言人自居,或者自以为自己是个启蒙者,那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执,以为自己是专家了,他说了的东西别人就一定要照办了,这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真,所以显得高傲。所谓的人类天真,也是对复杂的自然和社会的一种谦卑,一种谨慎,更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真,知识的积累会使你变得通达,但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄,貌似豪气冲天,天天叫喊着要改天换地,似乎可以无所不能,无所不为。但到头来,我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误,反而贻害了人类。

人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离,而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在,同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子,他只是一种特殊的职业分工,他能够用其所学的专业知识来服务人类,服务社会,为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子,则是一个精神性的群体,不在乎你是哪个专业,不在乎你是哪个职业。作为德性的存在,他们就必须具备道德上的良知,拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑,尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白,任何一门应用型的知识都是一把双刃剑,你可以用这门知识服务于人类,但是你也可以用这门知识来贻害人类,乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子,那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育,越是掌握专门知识的人,越要具备健全的人格,越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是,表面上看来,受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己,包括对人类、对社会进行反省;他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是,严酷的现实告诉我们,事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树,但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此,知识的堆积和堆垒,似乎也能使人变得世故,甚至变得狡诈,变得趾高气扬,总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他,总觉得自己的人生欠缺还是太多太多,要去不断满足,从而向他所在的单位,向国家、向家庭,甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事,这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生,恰恰是因为他们丢失了人类应该有的,应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真,知识就很容易被误用,就会变得残忍。难怪刘瑜女士曾经有过一句话,她说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是要恢复人类的天真。

各位同学,在今天的毕业典礼以后,你们中的绝大多数人将离开复旦校园,但你们仍然是复旦人,你们是作为复旦人,有了一个全新的开始,你们将以一种新的身份继续复旦人的梦想,以一种新的方式践行我们复旦人的责任,为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任,让我们一起找回人类的天真,因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问,才会毫无顾忌的,并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人,对待他人。因此天真的才是可爱的,复旦祝福你们,祝福你们找回人类的天真,并永葆这份天真。

我就讲这些,谢谢大家!

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