学校活动方案范本通用多篇

学校的活动方案 篇一

营造更加浓厚的校园阅读氛围，激发广大教师的阅读热情，帮助广大教师进一步开阔眼界、增长知识、夯实底蕴、提高学科素养和审美情趣，引导广大教师用独具的人格魅力和日新的知识魅力，熏陶、涵养学生，用高度的文化自觉和文化自信感召、感染学生，努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范。学校决定开展“教师的心灵之约”为主题的20xx年第二学期教师读书活动。

本次读书活动在广泛宣传发动，学校行政、各级名优教师、教研组长带头示范下，带领全体教职工开展读好书，形式主要以集中学习或分散自学为途径，以活动推进与考核奖励为手段，以学校购书为保障有序进行。主要内容有：

一是教师自己选择确定一本教育专著（推荐书目附后），重点是有关教育学、心理学、课改理论、教科理论以及学科教学理论，并进行有计划地研读。推荐书籍已经存放在学校图书馆，请各位老师及时借阅。

二是每位教师撰写一篇不少于20xx字的“读书心得”，以“廉政从教、服务学生”为主题，于6月20日前将电子稿上交教科室。

三是举办两场读书交流会，具体安排另行通知。

四是总结评比。对获奖教师进行表彰；对学习的成效列为教科研工作、校本培训和教师学科素养考核的重要内容之一。

学校将通过活动，意在进一步营造浓烈的读书氛围，引导教师学习教育理论，更新教师观念，丰富教育智慧，促进教育创新，实现教师的专业发展，为教好书，育好人打下扎实的基础。

育英学校

二〇一五年三月十日

学校活动方案模板 篇二

一、学生拔河比赛：

一赛程安排：

二比赛位置：

大体位置：七年级在旗杆南、东跑道比赛，九年级在旗杆北、东跑道比赛，八年级在操场中心线西跑道比赛，详见：拔河比赛平面图。

三裁判及相关人员的安排及分工：

1、七年级主裁于仲友，副裁赵__，八年级主裁杨__，副裁_，九年级主裁判李__，副裁卢__，主裁主要负责各年级拔河组织、抽签、拔河绳子的准备和安全质量检查、现场宣布成绩等，副裁要协助好主裁，如：比赛双方人数核实、下一参赛队准备、比赛成绩的记录、上报工作。

2、于__、万__、王__分别负责本年级其他工作，如：安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。

四奖励办法及仪式操作程序：

⑴总裁判杨__公布比赛成绩（拔河、足球、篮球、大课间），科技辅导员卢__公布科技比赛成绩，班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。

⑵任__副校长代表学校作__新年贺词。

五其他要求：

1、参赛队员必须是身体健康无特异体质，适合参加此项比赛。

2、非参赛同学在原班级站好，不得到比赛场地干扰比赛（但班主任可以选派5—10学生有秩序的喊号加油，为拔河助威），比赛队员必须穿校服。

3、比赛班级互相监督、核实对方比赛人数和性别比例（5男+5女），核实后报告副裁，副裁核实无误后，告知主裁比赛开始。

4、禁止参赛队在拔河过程中突然放手，防止出现意外伤害事故。（班主任要在比赛前做好教育工作）

5、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作，江建强老师负责拔河比赛和颁奖的照相工作。

6、校医袁梅全程参与比赛，备好应急药物，做好意外伤害的处理工作，办公位置：主席台。

7、体育组制定此次活动的安全应急预案。

二、师生茶话会：

2、各年级、班级自行组织，搭建平台，营造氛围、自备食品等，禁止购买“三无”等质量保证的食品，必须到正规的商店购买。

3、学校任课教师要积极参加各班级茶话会。

4、班主任安排好庆祝过程中的照相、录像工作，报给年级，年级汇总各班后发给政教处和团委（注意：不要截图、不要快捷方式，发送相片的源文件，一般文件体积都大于2M，数量3张/班，团委将根据相片的质量赋分，满分3分，）。

5、活动结束后清理好各班级责任区的卫生，各年级负责督查、落实。

6、周公帅及校学生会宣传部负责制作此次拔河比赛和茶话会的展板制作工作。

以上拔河比赛和茶话会是我校庆祝元旦的主要内容，也是我校生活德育的重要组成部分，各年级、班级要通过活动展现良好的比赛精神风貌，文明精神风貌，践行学校办学思想：让学生感受成长的快乐，让教师体验成功的愉悦。

三、安全要求：

1、拔河比赛：各班级做好比赛队员的赛前准备活动工作，对参赛队员赛前进行安全教育，不适合比赛的坚决不能参加，做到安全第一。

2、茶话会：提前做好做好饮食卫生方面的教育，防止食物中毒等现象的发生。

3、元旦庆祝活动结束后，各班主任在放学前进行至少5分钟的安全教育与提醒，主要包括：交通、饮食、人身、个人卫生（感冒流行时）等等，填写好提醒记录，放学后随机督查班级落实情况。

学校的活动方案 篇三

为了培塑学有所长的学生，给爱好科学、艺术、体育等同学营造一个良好的学习环境，根据学校的具体情况，现计划成立围场一中学生社团组织。社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，希望每名学生都能积极加入其中，让自己的青春散发出光彩。

一、指导思想

以“丰富生活、展示个性、培养情趣、开发潜能”为宗旨，通过社团活动丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，引导学生实现自我教育、自我管理、自我发展的教育目标，为广大学生提供展示自我的空间和舞台，创建和谐、活动的校园氛围。

二、活动目标

1、提升学校文化品位，丰富学生课余生活，调整学生的学习、生活状态。

2、培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识、增长能力。

3、通过组织多种形式的活动，来发展学生的兴趣和特长，培养他们的各种能力。

4、通过各种方式，吸引更多的同学加入到组织中来，让每个学生都有成长的舞台。

5、积极参加校园文化节活动及各级演出和比赛，为校争光。

三、活动要求

1、社团活动必须落到实处，辅导教师必须要制定明确的活动目标，用心组织每一次社团活动，做到“四定”，即定时间、定活动地点、定人物（执教者）、定内容。

2、辅导教师对本组工作负总责，做好社团活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，加强与班主任的联系，不可随意将学生退出活动小组。做好共同活动室的卫生、安全、物品管理、门窗收关等工作。

3、辅导教师要有强烈的成果意识，及时收集好学生的每一次活动成果（可以是学生作品，也可以是活动照片，也可以是活动心得），确保每一次活动的效果。要记好活动记录。

4、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类竞赛活动，让他们一显身手，并力争取得优异成绩。

四、考核办法

1、学校将定期不定期对学校社团活动进行检查。

2、各社团负责人和辅导教师要制定活动计划，期末要有总结和成果汇报，学校将根据活动开展情况及活动成果评选出优秀社团。

3、对于在校级、县级、市级及以上获奖的学生辅导老师，学校给予奖励，纳入年终考核。

五、社团设置

初期拟设立以下七个社团:

1、科技社团。负责领导:王晓忠；辅导教师:温亮、崔耀武

2、书画社团。负责领导:江云飞；辅导教师:苏会俭、董素琴

3、播音主持社团。负责领导:王静；辅导教师:宋文英、姜淑红

4、音乐舞蹈社团。负责领导:甄树增；辅导教师:刘广英、徐丽楠、马玲玲

5、篮球社团。负责领导:于国忠；辅导教师:体育教师二人

6、戏曲社团。负责领导:刘利飞；辅导教师:尚志

7、国学社团。负责领导:张云飞；辅导教师:张云飞、国生

六、社团组建

学生是社团活动小组的主体，原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿的选择活动项目，但限于场地和教师因素，只能预先分配给各班人数名额，指导老师和班主任应根据学生特长实际和意愿，进行筛选和录入，严格控制人数。由学校团委负责组织学生报名工作，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督，每位学生最多报一项。学生对所报的对应项目有一定的基本功。指导教师是社团活动的主导，要从学校工作大局出发服从工作调配，对所承担的活动项目，要潜心钻研、精心备课、按时保质保量完成指导任务。工作状态及工作成果将纳入本人年终考核

七、组织管理

各社团活动要确保全落实:组织落实、人员落实、场地落实、辅导落实，每个活动社团认真组织细心安排，确保安全事故为零

1、活动地点及人数:

①音乐舞蹈社团:体育馆、音乐教室，200人以内

②书法绘画社团:美术教室、物理实验室，100人以内

③播音主持社团:第一多媒体、尖尖角文学社办公室，100人以内

④科技社团:化学实验室，100人以内

⑤篮球社团:学校篮球场，60人以内

2、活动时间:每周一下午第七节课

3、活动计划:各社团每次活动实施前，指导教师必须制定一份活动计划，交社团负责人及主管副校长审批方可实施

4、学生管理:各组教师不得私自增加学生，教师要严格管理学生考勤，对累计3次无故缺勤者，做退出社团处理。学生表现应做好记录，纳入所在班级文明班考评。每个社团设学生团长，副团长及活动小组长数人

八、组织机构

名誉主席:张振宇

名誉副主席:张军、王志、康景生

主席:杨玉山

副主席:于国忠、江云飞、甄树增、王晓忠、王静、李友贵、李长林、石广义、刘利飞

成员:赵广武、王建光、张新华、孙长生、毕纯玉、赵景彦，各社团指导教师及学生团长