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教师个人岗位竞聘述职报告

教师个人岗位竞聘述职报告

教师个人岗位竞聘述职报告

教师个人岗位竞聘述职报告

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天,我竞聘的岗位是小学一级教师。自1994年至今,在这三尺讲台上,我已经奋斗了28个春秋!28年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。28年我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,特别是经历了近年的港独事件、新冠疫情的发生,更让我坚信:只有努力做好新时代的四有好老师,方可育就时代新人!

从教以来,我任教过小学语文、数学、英语、音乐、美术、思想品德等科目,一直担任着班主任工作,获得过不少荣誉……最近几年,虽上了年纪,但我仍坚守教师职责,不断更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

第一、热爱教育,关爱学生

28年来,为了搞好教育教学工作,多与家长沟通,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。善于发现每个孩子身上的闪光点,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,并且不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真钻研教育教学改革刊物和进行相关的培训学习,从中指导自己的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。

第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作

立志扎根山村教育,积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以做一名新时代四有好老师的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任感,赢得了领导与同事的赞誉与学生的尊敬;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中取得了优良的成绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会做人,学会学习,切实培养学生良好的学习习惯。针对学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。我将继续加强学习,提高个人修养,努力钻研业务,传帮带青年教师,为培育新时代接班人做新时代四有好老师,把农村教育进行到底。

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