党支部抓党建述职报告多篇

党支部抓党建述职报告篇1

今年以来，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼常态疫情防控形势下经济社会发展，主动扛起全面从严治党政治责任，持续推进新时代全面从严治党向纵深发展。

一、坚持对标看齐，闻令而动，把正方向盘

一是对标中央部署抓好疫情防控。认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要批示指示精神和中央、省委的安排部署，及时成立疫情防控处置工作领导小组，坚决落实各项防控措施，指导战疫情、防风险、促发展、保稳定。

二是对表中央决策科学谋划部署。认真贯彻落实《☆》，制定完善☆等制度。依托放管服改革等项目，科学研究编制十四五规划。召开☆会议，把全面从严治党与生态环境保护、脱贫攻坚、推动实现六保六稳等业务工作一同谋划部署，把正方向、对表看齐。

三是对焦主业统筹推进落实。坚决落实中央及省委决策部署，推动☆取得阶段性重大战果，推动党的主张和重大决策付诸实际行动、转化为社会共识。

二、坚持知责明责，各负其责，绷紧责任链

一是扛起主体责任。党委高度重视全面从严治党及党风廉政建设主体责任落实，多次召开党委会传达学习中央和省委关于全面从严治党的部署要求，研究推动工作落实。专题召党的工作暨纪检工作会议，安排部署年度工作、细化分解任务。☆认真履行第一责任人职责，审阅党委成员述责述廉报告，落实双重组织生活，带头贯彻党内政治生活各项制度，积极发挥头雁效应。党委成员结合工作分工认真开展督促检查，加强教育管理和风险防控，主动担当落实一岗双责。

二是细化责任清单。制定《全面从严治党责任清单》，细化党建及党风廉政建设《目标管理责任书》，规范机关党风廉政建设工作模式，从严从实从细落实管党治党责任；主要领导与党委成员之间，分管领导与党支部书记之间签字背书，逐级约谈，定责明责、知责履责、督责问责，层层压实各级责任，形成责任体系闭环。

三是健全考责体系。召开书记抓党建述职评议会议，听取党支部书记述职；党委会专题听取党委成员履行一岗双责情况汇报，分析全面从严治党形势，推动管党治党责任落到实处。把履行全面从严治党情况作为年度目标考核和日常检查考核的重要内容，细化指标、量化内容，开展党支部堡垒指数考评，形成动态检查与年终考评相结合的检查考核机制。

三、坚持学思践悟，学用结合，筑牢压舱石

一是领导带动。持续深化主题教育，严格落实机关理论中心组学习制度，围绕《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记关于加强党的领导和全面从严治党等重要论述开展集体学习☆次，研讨交流☆次，党委成员带头上党课、辅导讲座☆次。

二是活动推动。认真落实《关于加强党风廉政警示教育工作的指导意见》，深入开展党风廉政学习教育七个一活动；扎实开展日积满分、周学一文、月读一书、季上一课学习型机关创建活动；围绕处长讲业务等开展大培训大练兵活动，巩固深化主题教育成效。

三是平台驱动。依托学习强国法宣在线干部网络学院等开展网络自学；依托、开展广域培训；持续举办讲堂，开展微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读、微服务活动，长效常态推进主题教育，推动政治学习入心入脑。

四、坚持挺纪在前，把脉问诊，用好扫描仪

一是借力巡视巡察。积极借助省委第☆巡视组对我开展政治巡视的良好时机，深入检查剖析问题，全面认领，对号入座，举一反三，坚决抓好巡视指导问题整改。☆。

二是开展专项检查。根据年度计划安排，对☆、☆等开展专项督导检查，深入基层，及时发现指出☆类☆个具体问题，促进☆在各地各部门深入落实。

三是深入调研督查。党委书记☆亲自带队先后赴☆、☆等深入调研督查《☆条例》贯彻落实情况，指导重点工作推进情况。党委成员按照年初制定的联系指导方案先后深入个地区和部分开展调研督查，扎实履行监督监管职责，有力推动了贯彻落实，为☆提供了坚实的保障。

五、坚持久久为功，靶向治疗，打好持久战

一是严守铁规禁令。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。严格执行省委省政府八条措施，持续精简会议，压缩文件。严肃开展对贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署情况的自查自纠。围绕不担当不作为、漠视群众利益、文山会海反弹回潮、党内政治生活不严等问题持续开展作风整治。

二是规范权力运行。坚持民主集中制原则，严格执行三重一大集体决策、五个不分管和一把手末尾表态等制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和凡提四必要求，科学选拔任用干部。对权力运行流程、涉钱涉物涉项目等关键岗位进行全面排查，进一步梳理权力清单和廉政风险点，完善廉政风险防控措施。

三是强化日常监管。制定《公职人员平时考核工作办法》，加强对干部日常考察。严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》《党员干部相关事宜报告和报备规定》，认真核查机关干部报告报备事宜。紧盯疫情防控、重要时间节点、重大工作推进、重点敏感岗位，开展日常监督检查☆余次，运用第一种形态开展谈心谈话、批评教育30余人次。

坚持和加强党对工作的全面领导不动摇，坚持党的创新理论武装不松懈，坚持推进主业不松劲，落实全面从严治党主体责任有力有效、管党治党从紧从严，但对标中央和省委的要求，还存在一些差距和不足。一是理论武装还有差距，学习方式还比较单一，学习成果转化还不够明显；二是压力传导还有差距，主体责任第一责任一岗双责和直接管理服务责任落实还不平衡，一定程度还存在着上热下冷的现象；三是监督问责还有差距，做好督察检查后半篇文章，合理运用问责机制推动责任落实还需要探索完善；四是改进作风还有差距，形式主义和官僚主义问题没有完全杜绝，精减会议文件督导考核还需要持续用力。

下一步，我们将坚决贯彻党中央和省委的决策部署，坚持问题导向，巩固成果，补齐短板，紧盯重点工作，持续推动全面从严治党再上新台阶。

一是持续强化政治引领。在坚定政治方向上领好路、掌好舵，以更高的政治站位引领推动年度各项工作落实。二是持续强化理论武装。持续巩固主题教育成果，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是持续强化监督问责。强化日常督察和专项检查，推广开展督察巡查，以强有力的监督问责助推全面从严治党。四是持续强化党建队建。推进干部日常管理制度化和规范化，坚持严管与厚爱结合，激励与约束并重，激励广大干部党员带头贯彻落实党中央和省委决策部署。

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党支部抓党建述职报告篇2

一年来，附属学校党总支认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻领会习总书记关于党的建设的重要论述，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展维护核心见诸行动主题教育和“三基建设”，不断提升附属学校党建工作科学化水平，充分发挥政治核心作用，切实落实党建第一责任，完成了党总支各项工作。现将党建工作汇报如下：

一、加强思想建设，不断夯实党建基?

附属学校用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，把十九大精神作为政治理论学习和业务学习的主要内容，结合学校工作实际，做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，把教育教学工作做的更好。

坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，坚持支部委员上党课，每学期上好1次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。严格执行党支部书记轮训制度，20xx年6月我校有2名党支部书记参加了校党委组织部组织的红色教育专题培训，11月—12月，参加了全国高校基层党支部书记网络培训示范班。

认真抓好全体教职工政治学习，组织全体教职工集体收听收看了《榜样2》、《中国共产党第十九次全国代表大会开幕式》等视频；集体学习了“xx届六中全会精神”、习总书记视察山西省的讲话精神和十九大精神等，同时，党总支重视青年党员教师的教育培养，开展了和青年党员教师谈心谈话活动，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感，了解他们在工作、学习、生活中遇到的困难，对于其工作中出现的问题及时进行提醒，帮助他们健康成长；12月9日，为了加强党员的党性修养，培养青年老师艰苦奋斗的精神，组织全体党员及青年教师到昔阳大寨参观学习。今年六位老师获得xx县人民政府教育先进工作者表彰。

二、加强作风建设，不断提高党建水平

附属学校以贯彻落实八项规定精神和反“四风”为突破口，大力促进作风转变。围绕年初签订的“20xx年附属学校重点工作目标责任书”和“基层党委书记责任清单”，制定了附属学校党建工作规划和年度计划，并将工作目标层层分解落实责任，传导压力，形成了“一把手”抓全面负主要责任、分管领导抓分管负直接责任的领导机制和工作责任机制。坚持群众路线，落实附属学校领导联系教研组、联系党外人士制度，为师生排忧解难。

加强师德师风建设，将师德建设和党建工作紧密集合起来，以师德建设促党建工作。建立完善了师德师风建设的各项规章制度，把开展师德师风建设纳入学校工作计划，与每个教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁从教承诺书》，将师德表现作为教师考核、晋级、评定的重要内容。举办“师德颂”演讲主题活动、一年一度的师德考核、专题党课等活动，激励教师做学生的“四个引路人”，把全校教职工的思想和行动统一到助力学校发展的目标上来。

6月份进行家长和学生问卷调查，开展师德建设主题实践活动，营造良好的教书育人氛围。

12月组织幼儿园全体员工开展“以德立身以爱育人”师德师风研讨会，发现并着力解决师德师风方面存在的突出问题。涌现出了一批“四有好教师”，荣获“xx省特级教师”称号。

三、加强组织建设，不断提升党建能力

附属学校现有正式党员xx人，党总支下设两个支部，即小学党支部、中学党支部。党总支扎实推进“三基建设”工作，对照学校重点工作任务清单，认真梳理学校“三基建设”中存在的问题，切实进行整改落实，做到党员活动有场所、支部建设有经费、岗位职责有明示、规章制度有手册、活动过程有记录。

今年12月，在校党委的领导下，附属学校党总支按期完成换届选举，召开了党员大会，产生了新一届党总支班子，进一步提升了党总支的活力。坚持“三会一课”制度，定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策，从单一的集中学习式向研讨式、调研式转变。

规范党的组织生活、党员教育管理监督，密切联系师生，使支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

四、加强纪律建设，不断推进党建工作

附属学校坚决拥护和执行校党委、校行政的各项决定，认真落实全面从严治党主体责任，严格落实“三重一大”制度，推进*决策，在职称评审、干部选拔、绩效考核、年度评优等工作上做到了公正、公平、公开，主动接受师生监督，避免了出现有失公允的决策。

加强痕迹管理，推进党风廉政建设的规范化、制度化、常态化。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况进行剖析，与班子成员就学校贯彻*集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进*管理、*监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。从自身做起，严格按照党章党规办事，以上率下，带动班子，传导了压力，落实了责任。

五、党建工作存在的问题

1、党支部的战斗堡垒作用发挥的还不够，支部的凝聚力还需要进一步的加强。

2、个别党员教师苦干实干的精神还需要进一步的培养，存在思想觉悟不高，师德修养有待提高，心态浮躁、进取心不强等问题。

3、在党组织建设和教育教学工作之间寻求合理融合点以及有机结合的能力还有待提高。

六、今后工作思路和下步措施

1、要进一步提高思想认识，加强政治纪律。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，贯彻落实习总书记视察山西时的重要讲话精神，教育引导全体教师、党员、干部要主动适应新常态，明确学校党建工作的地位和作用，切实落实责任，按党的规矩办事。

2、要进一步加强干部队伍建设尤其是组织纪律。加强理论武装，进一步增强从严治党的使命感和紧迫感，强化责任意识，提升能力；坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；抓好班子、带好队伍。

3、要进一步加强师德师风建设，树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作，一要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位，从根本上解决“一手软，一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质，组织党员教师学习，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍

4、要进一步培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。除了要抓好常规的、基础性的工作以外，还要注意结合自身实际，努力培育工作亮点和创造特色，以推动整个工作向纵深发展，保持学校党建工作健康发展的良好态势。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是附属学校师生工作学习的出发点和目标，我们要积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为教职工子女提供优质教育，使学校又快又好持续发展。主动发挥好党员干部表率作用，引领广大教职工积极投身教育教学改革与发展，努力建成“xx名校”。

党支部抓党建述职报告篇3

作为幼儿园党支部主要负责人，自去年9月20日上任一年以来切实履行职责，严格贯彻党建工作的要求，做好本职工作，落实基层党组织建设的各项要求，不断改进方法、提升思想觉悟，党建工作取得了一定的成绩。

一、学习党员先进性，提高党员思想觉悟

上任以来，通过平时的观察和了解，发现党员存在对党建工作认识不足、思想觉悟低，对党建工作不重视，因此不能很好的贯彻党组织的要求，发挥党员在基层工作的作用。面对这种情况，我分别采取了以下措施：

1、加强党委班子建设，发挥党委班子的带头作用

党委班子是基层党组织的核心团体，是领导、组织基层党员全面为我党事业服务的引领者。对此，首先我们加强了党委班子的学习工作，通过系统性、有效性的学习，从根本上改变党委班子同志们的思想觉悟和工作作风，提高了工作的积极性，为深化基层党建工作改革夯实基础。在学习过程中党委成员积极发言，大家进行了深刻而坦诚的交流，为党建工作起到了很好的带头作用。同时在加强思想建设的同时，还针对幼儿园的工作中的发现的问题都提出了自己的想法和整改措施，为下一步深化幼儿园的改革提出了宝贵的意见和建议。

2、通过党员先进性的学习，提高党员的整体素质

一个合格的基层党组织除了有一个思想过硬的核心团体更少不了党员们的积极拥护。为此，加强党内各位成员的交流，提高全体党员的素质势在必行。为此，我们积极组织党员先进性学习座谈会，通过学习理论知识、学习先进党员的先进事迹等，加强了全体党员的紧密联系，增强了基层党组织的凝聚力、贯彻力、执行力，从而提升了党员的整体素质。

二、发扬民主作风完善党内沟通机制

党的基层建设需要全体党员的共同努力，也需要听取更多党员的心声，只有大家沟通，才能将工作落实到位。因此，建立健全完善的党内沟通机制，发扬民主作风，也是基层党建的重中之重。贯彻民主权利，现实党内良好沟通，需要我们在党组织工作交流中避免一言堂，需要推行民主议事，听取不同的声音。通过积极讨论，让每一位党员能够配合我们的工作，切实贯彻和落实好工作内容。

三、紧密联系群众，扎实做好基础工作

学校的工作离不开广大群众的支持。幼儿园和小学是小朋友成长的第一步，培养和塑造好当下小朋友是为未来的祖国事业培养更多优秀的人才。在党建工作中，加强同群众的联系，发挥党员积极性，才能让群众信服共同为社会主义建设服务。因此，我们在工作中要求每一位党员切实履行好自己的职责，发挥带头作用，积极发现工作中的问题并及时解决，深化幼儿园的教育改革。创新教育方式、方法，提高学生的整体素质，在全体教职工的配合下，扎扎实实做好本职工作。

四、工作中存在的不足与下一步努力方向

半年来我努力做好党务工作，但由于个人的经验和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，务必加倍努力。我们将强化责任意识，在短板上下功夫，努力提升支部整体党建水平。在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改善不足，争取更大进步。

谢谢大家！

党支部抓党建述职报告篇4

一、履职情况

一是全面从严治党

第一、加强红色堡垒建设，发挥党支部政治核心作用

1.加强党员学习，提高政治修养

党支部深入学习贯彻十九届五全会精神，深入开展两学一做学习教育，积极贯彻教体局机关党委不忘初心、牢记使命主题教育，增强了党员的使命感，激发了党员干部的创业积极性；通过过程调度强国学习、灯塔大课堂学习，扩大了党员学习的宽度。

2.发挥榜样的力量，牢记政治使命

党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋，用身边榜样引领教师积极奋进，努力拼搏;通过开展做别人的榜样主题演讲活动，党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位，激发了他们做榜样的积极性，促进了教育教学工作的创新，学校工作呈现新气象。

3.开展我来讲党课活动，党支部积极开展我来讲党课，组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。

第二、加强党的组织建设，提升党支部治校能力

1.召开党支部支委会会议，科学民主决策

每周召开党支部支委会会议，通过会议研究，对工作进行决策和部署，保障了决策的科学、民主、规范。

2.推动问题方案落实，提高工作执行力

针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况，党支部提出问题方案解决办法，对每一项工作，由负责人形成工作方案，确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节，在工作的每个阶段，都有可视的进展及督查，责任明确，成效明显。

3.新冠肺炎疫情发生以来，党支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教育教学，大力弘扬爱国主义教育，推进学校各项事业稳步发展。

二是党风廉政建设

1.全体党员严格遵纪守法，落到实处

新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件，开展警示讲座，搞好警示教育，将遵纪守法落实到工作实处。

2.公开承诺，自律自强

学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺，让承诺变成行动，让承诺鞭策自己，让群众监督自己。

三是意识形态工作

1.思想建设武装头脑

党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日，组织党员学习党章党规，定期梳理思想，洗洗脸照镜子，保证党员思想纯洁性。

2.开展抓早抓小谈话，防微杜渐

根据中央四个意识两个维护和上级党委的要求，党支部制定了《抓早抓小谈话制度》，履行主体责任，对重点问题、重点对象进行约谈，让红红脸、出出汗成为常态。

二、存在问题及原因

一是定位高，目标笼统，措施不具体

1.学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化，比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标，也没有具体规划措施。

2.教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强，部分教师固步自封，满足于现状，混字当头，得过且过。表现在不学习新的教育教学理论，不认真钻研教材，不充分备课，工作不求成绩，只求自己安逸；个别教师对自己要求不高，踏着铃声上下班，迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想，缺少惩罚措施。

二是缺乏担当，缺乏创新

1.班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作，不积极有为，遇事向外推；对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置，疏于检查督促，措施不力，不能形成闭环。

2.党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重，好高骛远，安排多，落实少，必能独当一面，工作中缺少创新精神和担当意识。

三是工作因循守旧，缺乏开创精神

1.因循守旧，凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧，缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学，很多教师习惯满堂灌，填鸭式教学，与新课改精神背离；工作习惯层层布置，重结果，不重过程，导致工作疲沓拖拉、完成质量差。

2.不学习，丧失开创精神部分教师没有读书的习惯，不读专业书籍，不思考教学，不学习先进的教育理念与现代教育技术，导致知识储备不足，学科素养不高，跟不上时代步伐。

三、下步工作思路措施

下步，将大力实施三红工程，发挥好党建品牌示范校引领作用，深入推进特色校园建设，争创一流业绩，提高思想意识，强化担当作为能力。

一是铸就红色堡垒，打造党建品牌示范校

1.强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用，党支部首先加强自身建设，按上级党组织要求，积极谋划建设红色堡垒，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建工作稳步开展。

2.锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化，作风建设常抓不懈，经常开展批评与自我批评，打造思想纯净，作风优良，积极有为，有责任担当的领导班子。

3.品牌引领，分项推进围绕党建品牌示范校，学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对创建山区名校有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理，从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。

二是深入推进特色校园建设，开展系列教育活动。

1.构建四有教师教育体系学校党支部制定《四有教师教育实施方案》，对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。

2.开展做别人的榜样主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动，安排做别人的榜样的师德演讲比赛；在学生中开展我是榜样宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。

三是提高思想意识，强化担当作为能力。

制定考核细则，激励奋勇前行借助绩效工资改革，学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》，引领广大师生提高思想意识，强化担当作为能力，积极争创一流业绩。

党支部抓党建述职报告篇5

2020年，我校党支部在上级党组织的正确领导下，班子成员的支持配合下，紧紧围绕以抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党规教育为指导思想，持续巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设，不断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部书记以抓好党建促教学，围绕教学抓党建为准则，开展创建党建品牌为抓手，紧紧围绕学校教育教学工作，认真履行党建工作第一责任人职责，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下：

一、主要工作

（一）抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署，制定××职业教育中心支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方案，以提高政治站位，坚持多措并举，加强党的建设为指引，增强四个意识，坚定四个自信，学习报告原文，深刻领会，形式多样地学习、宣传、落实、报道，主要形式有看实况、讲党课、视频播放，心得体会、媒体宣传，氛围营造等。校团委组织学生开展团日活动、研讨会、宣传，宣讲活动。强化基层党建工作责任意识，明确支部履行主体责任，支部书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行一岗双责层层传导压力，落实分工负责制度。积极落实支部书记第一责任人制度，按照一岗双责要求，努力做到班子建设五个好。

（二）履行党风廉政建设责任制方面。认真学习习近平总书记最新讲话精神，提高政治站位，强化四个意识，教育系总支党员、干部要旗帜鲜明讲政治，坚定维护党中央的权威性。认真学习高校思想政治工作会议精神，强化理想信念教育，强化宗旨意识，引导广大党员坚定信念，增强信心，培养信任。贯彻组织决定，领导基层活动，团结动员群众，推动各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当；教师要教书育人，为人师表；学生要勤学好进，文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律，严格规矩，严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单；管理人员、教师、实验人员年初签订责任书。

（三）落实意识形态工作责任制方面。推进不忘初心、牢记使命形成长效，加强三基建设。按照区委要求，我中心重视党支部建设，教务处由教学副校长邹莉荣担任，符合双带头人的标准；学生处由分团委书记、辅导员担任，保证组织的稳定性。支部认真完成组织生活会，坚持三会一课制度，记录完整。组织专题民主生活会，班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评，进一步强化了班子团结力和聚合力，专题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得2020年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严，针对性上好，学习方式上活。开展主题党日活动，重温了入党誓词，进行征文比赛，完成系列答题。

（四）贯彻落实党建工作会议精神。以党建为中心，加强政治理论学习，压实主体责任。以两提一创为契机，三次企业行，一次下乡行，完善三会一课制度。明晰主体责任，夯实基层党建，加强廉政建设。加强高校思想政治教育，利用自媒体平台推送学习内容。道德讲堂，党员亮身份、开学第一课等。以教学为中心，提教研能力，坐实应用转型。2020年的校级中青年教师教学基本功竞赛x人获奖，制图大赛x余人参加；2020届毕业生x人，年终就业率x%。以育人为根本，积极开展第二课堂活动，拓展综合素质。组织开展春季运动会，践行青春使命，共筑中国梦想学生合唱比赛；开展学《宪法》知识竞赛。

二、存在的主要问题及原因

政治理论学习不够，学习体会流于形式，存在应付现象；党建工作缺乏创新精神，工作方法简单；部分成员党性不高，模范带头作用不好；对存在问题整改不到位。群团工作管理不严，组织活动不到位。

三、下步工作思路和主要措施

（一）强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度，理解深度，认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育，创新形式，丰富内容，使大家乐于接受，喜闻乐见。

（二）努力创新实践。今后要做到以教风促学风，促进课堂改革，实现教学手段创新做好调研基础工作。比如，用正能量事例感染教师，特别是青年教师，使大家树立教师职业的使命感，强化教师职业的事业心；教学方面树立实验教学中植入微实验的理念。

（三）提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析，进一步提高班子成员的教研水平，不断提高领导管理水平，提升自己的职称水平，起到引领示范作用。

（四）积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度，激励积极参与教改、实训等环节的教师，用制度促转型，提高管理效率。领会上级、学校改革的方向，制定相对科学的前瞻性强的制度。

（五）加强群团管理。今后要进一步加强群团工作，发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设，凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限，多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等，及时获得新的理念与方法。

总之，一年来，在上级党组织的正确领导下，我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强，在产教融合，校企合作中也有了长足的进步，教学上更是做到了深入学生，融入学生，了解学生，突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多，但是距离上级党组织的要求还有差距，我支部将继续带领全体教职工开拓进取，积极探索，办好让各级领导放心，让人民群众满意的教育。

党支部抓党建述职报告篇6

按照会议要求，我作为安运司学校党建工作的第一责任人，我认真贯彻落实各级党委、政府的相关会议精神和工作要求，团结带领全校广大党员教师艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作，提升了党建工作水平，有力地推进了全校各项工作又好又快发展。下面，我将学校党建工作情况报告如下：

一、履职情况

我校党支部共有党员30人，其中，安运司幼儿园有6名党员挂靠。一年来，在局党委的带领下，认真开展党建工作，取得了较显著的成绩。

(一)落实从严治党职责情况

身为学校主要责任人，我坚持带头履行书记职责;坚持为党员干部排忧解难;坚持高标准、严要求。对各项工作，有布置、有检查、有通报、有落实。

一是积极开展 “党的群众路线教育实践活动”。学习、查摆、整改、撰写对照检查材料、批评与自我批评、建章立制等有序进行，确保教育实践活动取得良好的效果。

二是加强教师队伍建设，努力提升教师职业道德水平。抓好先进典型的总结和推广工作。加大先进典型的宣传力度，弘扬校内先进教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚;大力加强学校精神文明建设，继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级等评比活动。

三是对照习关于领导干部要“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要指示，从严管理干部、党员教师，要求所有的党员要敢于担当，敢于直面矛盾，面对困难弱势群众要如春风沐雨般及时送温暖，面对歪风和邪恶势力敢于彰显正能量的英雄本色，面对国家奋力崛起的关键时刻坚持凡事探求真理的求实作风。

四是勤政廉政建设人人平等。按照上级反腐倡廉工作部署，坚持从严治党，标本兼治，综合治理的方针，坚持立足教育，着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相结合，坚持谁主管，谁负责的原则，避免了违法违纪事件的发生，为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。

(二)抓基层党组织建设情况

1、坚持开展学习型党组织建设。学习方式采取集中学习和自学相结合，理论辅导和调研讨论相结合等形式进行。把建设学习

型党组织的活动和学校的中心工作有机结合，与创先争优活动有机结合，坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。

2、积极组织开展“创先争优”活动。在第三十个教师节到来之际，共评选出一名区级优秀教师、三名校级优秀教师、三名校级优秀班主任;党员中涌现出一大批优秀共产党员，设立“共产党员先锋岗”共12个，力求做到“一个党员就是一面旗帜”，每个党员都要成为教师生活中的典范，工作中的楷模，发挥了基层党组织战斗堡垒作用。同时，评选出了本年度优秀党员2名。

4、积极开展了党建帮扶工作。结合学校学生生源情况，通过走访调查，发现在校学生中有38名学生家庭非常困难，所有党员教师踊跃捐款，共收到“爱心捐款”壹仟肆佰元，这次捐款虽然有限，但为特困生也解了燃眉之急，使他们也感受到了学校的温暖。

5、积极推行党务公开。教师的聘任、晋级晋职、推先评优、考核以及招生、收费、预决算、财务收支情况、大宗物资采购事项和教师绩效考核等，持之以恒地进行校务、党务公开，促进我校党建工作不断提升。

6、严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好新党员的发展工作。重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党，继续抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子上党课，现已确定入党积极分子3人，

预计在明年可以转为预备党员。

7、配齐、配强了党务干部。支委会由5人组成，1个书记、4个委员，都有自己的分工职责，强化了基础组织力量;学校在经费紧张的情况下，想方设法保障支部的正常经费的支出，开辟了近30平方米的党员活动室。

8、进一步加强了基础党组织建设。建立健全党员教育管理的长效工作机制，抓好常规工作。①“三会一课制度”;②民主评议党员制度;③民主生活会制度;④廉洁教育工作;⑤教职工的思想教育工作等。积极推进组织制度创新，提高党员干部素质。

(三)抓作风建设情况

以“忠实务实实干兴省，同心同苦同步小康”为总载体，深入开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众，领导班子及个人都做到了认认真真查摆问题，撰写整改方案，踏踏实实整改落实，真正做到一条也不放过。学校领导班子共查摆出6条，4位校级领导共查摆出5条，都已全部整改落实。

下大力解决“四风”突出问题，“六风一卡”、“五去五求”及师德师风等问题，重点抓会风、文风、赌博风、吃喝风、滥办酒席风、考风、教风、学风等，杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象。

二、存在的问题

1、我的努力与广大人民群众期盼优质教育的要求存在差距;

2、日新月异变化的教学模式，未能很好地推广和跟进。

3、在抓师德师风、工作作风、思想作风等问题上，下不了狠手，过于人性化。

5、重发展党员，轻党员教育与管理;重教学业务、轻学校党建;重党建工作形式，轻党建实际效果;

6、树立典型、发现亮点力度不够，对典型经验的发现、总结和推广不够及时;

7、有时对老师们提出的合理化建议未能及时采纳;

8、由于公务缠身，对老师们的关心力度不够;

9、调动老师的工作积极性方面，还需再努力，还需再多想办法。

10、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

三、下一步打算

在今后的党建工作中，我将严格按照区委、局党委的要求，一如既往地凝心聚力抓党建，抓好党建促发展，继续完善自己，努力弥补自己的不足，充分履行学校党支部书记的职责，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，深化创优争先活动，团结班子成员，并与班子成员一道，改进方法，加压奋进，进一步落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，强化党员经常性教育和监督管理，积极探索党员服务群众长效工作机制，力促党的基层组织建设上水平、上台阶。

(一)加强理论学习，提高管理水平。本人虽然从事多年的管理工作，但在管理方面还存在一定的欠缺。因此，我要不断地、认真地再学理论、再学管理、再学业务，向领导们请教，向兄弟学校学习，向同志们学习，不断“充电”，开放思想，海纳百川，努力把政策理论水平、管理水平和业务水平提升到一个新台阶。

(二)、坚持解放思想，实事求是，与时俱进。通过党的群众路线教育实践活动，进一步明白了下一步的工作思路，以期实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。

(三)、加快学校各项工作的改革步伐 。特别是“一师一优课，一课一名师”教学模式改革工作，教学管理过程精细化，发现问题及时处理，对事不对人，促进教育教学质量的提高，办好人民群众满意的学校。

(四)改进工作作风。坚持求真务实，努力把工作做深、做细、做实，作风扎实，工作过硬，经得起考验，尽自己最大的努力，心为教职员工所想，情为教职员工所系，事为教职员工所做，把学校的事情做好，把教职员工的事情做好。

(五)营造和谐的工作环境。保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风，尊重领导，尊重同志，处处以学校的大局为重，为学校用心营造和谐的工作氛围。

(六)不断探索学习党建工作服务载体，建立健全党建工作经费保障机制。

(七)完善党员教育、管理、服务的长效机制。建立关怀、激励党员教师机制，尽自己所能，调动一切积极因素，充分发挥我校党支部的职能作用。

(八)、总结经验，提高认识。积极探索，以创新的精神和解决实际问题为出发点加快教育事业的发展。

党支部抓党建述职报告篇7

xx年，在县委的领导下，以理论、党的十x大精神和“三个代表”重要思想为指导思想，紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定和全面建设小康社会这个中心与目标，深入基层，调查研究，精心谋划，周密部署，狠抓落实，在全体同志的支持和配合下，农村工作取得了很好的成绩，受到了领导的好评。

一、认真学习“三个代表”重要思想，努力提高理论水平和解决实际问题的能力

“三个代表”重要思想，为我们正确认识和解决当前农村基层工作中的问题，指明了方向。开展“三个代表”学习教育活动以来，除按时参加集中学习外，我始终坚持在工余时间读书看报，加强自学，以提高自身的*理论素质和解决问题的能力。同时我深深认识到坚持与时俱进，始终是我们做好一切工作的行动指南。

二、把握农村基层政策的贯彻落实与重点，努力做好涉及农村经济与社会发展的各项工作

1、贯彻落实好农村土地延包政策。

坚持农村土地承包再延长xx年不变的政策，今年围绕土地流转管理与延包发证工作，主要抓了证书的完善提高。秋收前，全县*个乡镇**个行政村对土地延包发证工作来了一个回头看，进一步规范了合同和经营权证书及土地流转管理，为此，我农工委还专门下发了文件给予指导，这是第一。

其二，宣传把握好党的政策，认真做好延包微调中的群众工作。今年全县有部分村因人口增减等原因造地矛盾突出，村民强烈要求对土地进行微调，我们严格把握政策界限，主要依靠乡村干部做好群众工作，使土地延包得到了顺利调整，目前，全县土地管理工作比较稳定。

2、村务公开工作有了很大提高。

一是为真正把村务公开落到实处，县委、政府领导十分重视，每季公开前，都召开了有县主管领导参加的村务公开领导小组会议，进行周密细致的安排。

二是继续坚持百分制考核办法，对乡村实施督查评比，以激励先进，鞭策后进，促进了村务公开工作的不断提高。

三是村务公开样板村建设，成绩更加突出，得到省、市领导在督查中的好评。

四是亲自抓督导。每季公开后，一方面组织得力人员进行联查，一方面亲自下村暗访，做到心中有数，二者结合，发现先进，树立典型，对公开不及时或公开质量不高的乡村，进行通报批评，改进，以提高村务公开工作的整体水平。

五是*议政日活动更加规范。“1·2”、“7·3”是法定的*议政日，届时县领导都要到自己的联系点参加*议政活动，广泛听取群众的意愿和建议，以真正发挥村民代表管理村务大事的作用，发挥村民监督小组的理财作用，发挥其对重大事项的决策作用。

3、小康建设。

今年规划的57个小康村建设任务，已基本实现预定目标。

4、农业产业化。为加快我县农业产业化发展步伐，立足我县实际，在原有花生产业、面粉产业的基础上，积极寻找我县民营经济发展的新路子。

5、积极参与农村税费改革方案的制定与实施征收。为切实减轻农民负担做了一定工作，保护了群众的利益，受到领导和群众的好评。

6、为适应我国加入wto的新形势，提高农民群众市场经济意识，大力开展“调结构、促增收”学习培训活动，做为学习培训办公室主任，努力当好县领导的参谋。

7、认真处理“海狸鼠”问题。在去年基本处理完毕的基础上，*做好了处理海狸鼠问题的善后工作，没留一户后遗症。

8、“农民增收”工作接转以来，工作扎实，又取得了新成绩。

9、农村财务管理体制改革在大名镇、西付集、沙圪塔三个试点乡镇的基础上，全县已顺利推开，实现了农村会计委托代理制。

10、xx年，为推动农村工作的开展，今年我部下发文件11个，代替县委及“两办”拟发文件4个，撰写调查报告11篇，出简报1期。其中三篇刊登在xx市农业农村工作上，为市、县领导在决策上提供了参政。

11、尽力做好县委领导交办的特殊任务，解决了*村因土地承包赴省市越给访问题，参与了对**村综合治理的处理工作。

三、明确责任，协调联动，较好地完成了县委、县政府的各项中心工作

1、对于本职工作，不推诿、不扯皮，尽职尽责，勤奋工作，尤其是在今年人员少的情况下，一些具体工作能够做到亲自动手，身体力行，以提高工作效率。亲自动手起草文件，为县领导尽力当好参谋。

2、充分发挥自己的协调职能作用，调动每位副职的工作积极性，挖掘每个同志的工作潜力，做好本职工作。努力团结同志，博采众长，充分发扬*，以确保把工作做得更好。认真做好群众来信来访工作，妥善解决了**村铁路占地的问题，**村、**村、**村的土地承包问题等。

四、廉洁自律，勤政为民

工作中不吃、拿、卡、要，不请客送礼，不打麻将，不下舞厅，生活俭朴，自觉抵制纸醉金糜的生活作风。严格按照党的纪律约束自己，树立良好的公仆形象。

总结xx年的工作，取得一定成绩，但也存在着不足之处，还仍有等待二线思想，工作缺乏开拓性，存在有应付思想，在今后的工作中一定注意改正。