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2019年党校意识形态工作情况汇报

2019年党校意识形态工作情况汇报

2019年,按照校委会的部署和要求,我负责分管意识形态工作,旗委宣传部要求很严,抓的很细,督查清单很多项,高压之下,狠抓工作落实,整体工作取得了较高的工作成效:

2019年党校意识形态工作情况汇报

一、2019年工作

(一)安排部署明确责任制到位。严格按照中央。自治区党委、市委、旗委要求,在年初及时召开会议,安排部署意识形态工作和宣传思想工作,制定了《中共巴林右旗委党校意识形态工作责任制实施方案》,为党校意识形态工作和宣传思想提供了重要遵循和制度保障,较好地履行岗位职责,形成了“一把手”负总责、分管领导具体抓,相关处室密切配合的工作格局整体工作推进顺畅;制定了意识形态工作责任制清单,明确了党支部意识形态工作主体责任,细化了党支部书记第一责任人责任、分管领导直接责任和党校班子成员“一岗双责”责任。并把意识形态工作作为领导班子民主生活会、年度述职报告和党支部书记抓党建述职重要内容。

(二)组织学习教育培训到位。校长牵头,一告诉的政治自觉及主体责任意识落实意识形态工作,牢牢账务意识形态的主动权。

一是机关党支部组织学习情况。每周组织学习,每季度专题研究开展意识形态工作的办法举措,基本上都是全体教职工大会,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示精神,将意识形态工作同教育教学工作同安排同部署。刘校长亲自安排教师备课,筹备专题培训。

二是融入教育培训情况。将意识形态教育和宣传思想工作融入旗委安排的中青年干部培训班、嘎查村班子素质能力提升班、党委发展对象和积极分子培训班等各类培训班次,不但确保了党校意识形态教育充实丰富、生动多样,而且切切实实融入党员干部教育培训的方方面面。

(三)教育培训取得的初步成效。把意识形态工作和宣传思想工作尤其是意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,全力打好意识形态工作主动战,取得了实实在在的效果。

二、存在问题

回顾2019年上半年工作,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题和短板:一是对意识形态教育认识不够。还存在不知道意识形态为何物,抓什么、怎么抓的问题;二是教育时间安排不充分,反复灌输式的培训不够,只满足于做了,却没有达到做实做好,效果还没有凸显;三是意识形态教育方法、途径还需要进一步改进,主要是方法单一不灵活,不生动,不抓心,真懂,真信意识形态氛围还没有形成;四是我们的意识形态教育教师还不专业,解读新形势下意识形态的能力偏弱。

三、下一步工作

我们要抓好以下几个方面的工作:

一是牢固树立“四个意识”。牢牢把握好正确的政治方向,牢固树立看齐意识,把意识形态放到重中之重,常抓不懈,不断改进意识形态工作方式方法。这次市委党校组织召开了用学术讲政治研讨会,用学术讲政治就是党校姓党的具化、细化、量化、落脚点同样是在意识形态工作,所以我们要始终绷紧意识形态教育这根弦,没有理由不抓紧,抓实、抓细、抓好这项极其重要的工作。

二是加强意识形态工作队伍建设。作为基层党校,我们没有理由不加强自身意识形态教育,我们的形象应该时刻和政治强、业务精、纪律严、作风正相挂钩。党校应该有一支思想理论高、综合素质好、工作能力强、教育经验丰富的意识形态教师队伍。

三是探索建立意识形态工作长效机制。建立健全意识形态教育培训制度、考勤考核制度、奖励惩罚制度等一系列制度规范,逐步形成用制度管工作,抓教育、促转化的良好工作格局。

四、负担起意识形态工作责任

要把全旗意识形态教育培训工作的责任担起来要组织教师备课,备好课,备管用的课、备见时效的课,推动意识形态教育工作取得实质性的进展。

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