社会实践策划书（精选16篇）

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篇1：社会实践策划书

策划书相当于是一个完整的`轮回，所以一定要各方面都考虑周到，交待清楚，

从活动细节到突发情况的应对等，都不可以放过。

格式一般是这样：

一、活动的目的

二、活动的意义

三、活动的内容

四、活动细节执行

五、突发情况的应对措施

六、活动经费预算

七、预祝活动圆满成功等的结语

以上内容可以根据实际情况进行相应调整，

篇2：社会实践策划书

活动主要内容：

结合我院社会学专业及其学生的实践能力，并根据当地农村养老现状，开展关于农村社区生活品质和生活方式的调查。

活动地点：

XX市xxx

活动日程安排：

活动从6月26日开始，到7月10日结束，分成筹备阶段 实施阶段 和总结阶段进行。

1、筹备阶段：6月26——7月3日

(1)成立社会实践小分队(2支队共40 名学生 ，2名指导老师)

(2)初步建构课题的框架。分为两支队伍，并设两个领队，收集整理相关资料，在整理框架的前提下每一组针对一块内容重点把握，为设计调查问卷和访谈提纲做准备。

(3)通过各种途径了解当地情况，并联系当地政府。

(4)6月26日方建中老师及其其他几位指导老师给我们指明了实践方向，全班集体会议。

(5)6月27日两组领队以及各小组长开会汇集问卷资料，确定初步问卷，并对问卷以及访谈提纲进行修改，各队开会讨论安排问卷试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。

(6)6月28日，各队第一次会议，将人员按三人一组进行分组(见人员介绍)，明确落实了任务安排。对问卷以及访谈提纲进行修改，讨论安排问卷试调查。

(7)6月29日，在下沙镇xx村进行试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。

(8)6月30日至7月1日，由后勤负责筹备相关物品(旗帜、问卷小礼品、问卷的影印、实习日志、服装、帽子、药品等)、预定车票(包括初步的路程了解)

(8)7月2日，队伍出发前最后一次会议，确定后勤准备情况，制定详细的活动方案，细化每日日程。

2、实施阶段：7月3--7月7日

篇3：社会实践策划书

⑴ 7月3日 ，xx点，成员在北一门出发，12：00到达杭州火车站，xx点左右到达义乌，到旅馆进行队伍修整；xxx——xxx熟悉当地情况，与当地政府互动交流；晚间队内开会，明确调研问卷抽样方案和分组任务分配，安排第二天具体工作。

⑵ 7月4日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30——11：30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈；11：30自带干粮，午餐修整；13：30，开始问卷调查和访谈；17：00，回到旅馆，晚饭，修整；18：00，与威坪支队交流当天调研情况和问题，集合宣传材料和有效信息，上报外宣负责人。晚间开会，交流调查心得，分析出现的问题，明确第二天的任务安排。

⑶ 7月5日——7月6日，情况基本同上

⑸ 7月7日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30——11：30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈；11：30自带干粮，午餐修整；13：30，开始问卷调查和访谈；下午总结五天行程开会，筹备回程。

⑹ 7月8日，理生活用品与当地政府和村民道别回校

注意事项：

(1)每人每天要写好一篇实践日记，做好个人总结工作

(2)每天实践内容由宣传人员负责，发回校园网及校报等新闻媒体进行宣传

3、总结阶段：7月8日--7月10日

⑴ 每一个队员完成一篇个人实践报告；

⑵ 将问卷、访谈等第一手资料进行统计和整理，对其进行分析与研究，写成详细的调查报告；

⑶ 对每个队员的实践日记进行整理，并将队员的实践日记、调查报告、照片等各种资料汇编成册，将成果反馈当地政府，宣传、整理出版社会实践集；

篇4：社会实践策划书

⑷ 参与评比。

活动参加人员：

总 策 划：王秩龙 方建中

总 顾 问：郝丽萍

指导老师：王秩龙 方建中 吴新慧 李庆真 方小玲

支队领队：李庆真 方小玲

队长：陈磊 王冠

一、日常开支：

1.住宿费：每人每晚30元(预计五晚)，共40人，计1200

2.药物：50元

二、车费：

1.来回车费：每人xxx 计 xx

2.当地交通费：每人每天x(预计五天)，共40人，计xx

三、调研费用：

1. 问卷复印：共400份，计400元

2. 礼物：预计每份1.5元，共500份，计750元；

3. 旗帜：35元x2=70元

篇5：社会实践策划书

一、活动主题：

学子牵农村,江城重晚情。调查乡镇各区域老人的生活质量情况，有条件的话，组建医疗服务队进农村，真诚热心地为老人服务。“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”，在社会实践过程中认知国情、增长才干、奉献社会。

二、活动目的：

培养大学各方面的能力。

三、活动意义：

了解老人情况，从身边考察；

关爱老人健康，从基本做起；

锻炼自己能力，从实际出发；

巩固医学知识，从点滴开始。

四、活动时间：2007年7月中旬~2007年8月中旬

五、活动地点：吴江市桃源镇

六、分队成员：

团长：姚瑶――影像054

队员：许芸芸――药学054

王芳――护理062

沈晨霞――护理062

孙�B――医影054

朱超瑜――药学054

曹皎娇――医影053

潘静――医影053

杨悦――眼视光051

七、活动内容：

1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量及生活质量情况，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。（附调查表1）。

2、由于我们队有大一同学参加，她们对医学知识没我们熟练，清楚。作为学姐的我们要帮助她们，从基本教起，教她们怎么量血压，熟练技巧。

3、组建医疗队，邀请专家人士参加并进行技术指导，我们可以与村卫生站共同合作，给村民做体检，对那些行动不便的老人，我们安排上门服务。

4、集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，了解他们的生活情况，身体状况，家庭状况等等。（附调查表2）。

5、大力宣传夏季医疗小知识，与有关村委会联系，在橱窗粘贴海报或分发宣传单等。

八、活动流程：

（一）前期准备：

1、联络活动实践单位

2、准备工作证

3、活动时穿统一服装，带工作证

4、为活动制作横幅

5、制作调查所用的表格

（二）活动行程：（分次活动）

第一次：各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。

第二次：大二帮大一的活动，为了在活动中更好的配合我们，并做好学姐应尽的本分。我们从最基本的教起，教她们怎样去量血压，熟练技巧。

第三次：邀请医院里的医生，共组医疗服务队下农村。我们负责量血压等简单的项目，还可以做医生的小助手。在下乡过程中，我们要真诚热心地为老人服务，关心老人。

第四次：集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，()了解他们的.生活情况，身体状况，家庭状况等等。

第五次：大力宣传夏季医疗小知识，与当地村委会联系，在橱窗粘贴海报或宣传单等。

（三）活动体会：每个队员写一份本次暑期社会实践的心得、感想。

九、预期效果：

1、提高了学校的知名度，扩大了影响力；

2、更早地了解现在老人的生活质量情况，给自己敲个警钟，从年轻的时候就要注意身体；

3、通过我们的医疗服务队，我们能够提高医学知识的实践能力；

4、立足农村，服务农村，锻炼自己各方面能力，包括与人处事，沟通交流；

5、增加了人生阅历,升华了对人生价值与生存智慧的理解；

6、加强了同学们互相合作,独立处事和安排活动的能力。

十、资金预算：

1、“南通大学暑期社会实践小分队”横幅：50元

2、照片：50元

3、宣传单及海报：30元

4、调查报告资料及复印：60元

5、暑期社会实践汇总彩册：50元

6、路费：50元

活动总预算：290元

策划人：姚瑶

篇6：社会实践策划书

一、调研背景:

近年来，随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形势也不容乐观，随着竞争的日趋严峻，为了提升我校大学生的就业意识和竞争力，做好我校的就业工作，我组商量决定开展此次的调查。

二、调研主题：大学低年级学生的职业规划

三、调研时间：**年09月

四、调研地点：成都大学、网上调研

五、调研主办单位：成都大学电信学院

调研承办单位:成都大学电气自动化技术09级1班

六、调研负责人：曾永涛******

七、调研目的：

当前有不少大学生对自己的职业生涯规划不够规范，细致。不知道什么单位适合自己的事业发展，找不到真正展示自我的平台，为了使我校大学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念，清楚地认识到择业的盲目性，特进行此次大学低年级学生职业生涯规划调查，这对大学低年级生来说，是十分必要的，它将影响到个人的事业和人生的前途!

本着“一切为了同学就业”的宗旨，本次调研旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

八、调研流程：

1、前期工作：

（1）、召开小组会议，进行分工。

（2）、商讨问卷调查的形式和途径。

（3）、设计问卷调查题目。

（4）、将设计好的问卷调查表以纸质方式打印出来。

2、中期：

（1）9月10日，第一小队将设计好的网络问卷调查以邮件等形式发送到事前联系好的学校班级。

（2）9月10日~9月25日，第一小队开展网络问卷调查的回收工作。

（3）9月18日~9月19日，第二小队对成都大学各个学院部分专业的课程表进行收集。

（4）9月20日，所有成员召开会议，将收集到的课程表进行汇总处理，并讨论实地调查班级。

（5）9月22日，召开小组会议，对前期准备工作进行总结。

（6）9月25日，第二小队进行网络调查总结。

（7）9月27日，第一小队开始筹备实地调查工作。

（8）9月28日上午3节课下课，第一小队开始对10级电气自动化技术的所有同学进行调查。

（9）9月28日晚上第一节课下课，第一小队开始对09级电气自动化技术的所有同学进行调查。。

（10）9月28日晚第二节课下课，第一小队开始对新闻采编、艺术设计、法律、工商管理专业同学进行调查。

注：新闻采编员及新闻协助员在整个调查中注意新闻资料的采集。

3、后期：

（1）9月25日，对所有网络调查表进行整理并分析。

（2）9月29日，小组讨论并对实地调查问卷数据进行统计。

（3）9月29日，新闻采编员、新闻协助员、后勤员书写社会实践报告并将新闻投稿到学院办公室。

（4）9月30日，小组成员召开总结大会和庆功会！

九、调研预期效果：

通过本次调研，参加调查和进行调查的同学们都将认识到自己在社会中的地位和自己未来人生的发展方向；同时，同学们也将认识到，一个详尽的职业规划对大学生来说是多么的重要！

十、经费预算：

1、材料准备费用：调查问卷（纸质）150份（每份2张）：30元，

2、调查策划书11份：10元；

3、其他准备费用20元合计：60元

十一、注意事项:

1、集合必须准时，集合中不得出现打闹杂乱现象。

2、进入正在上课的班级，见到同学一定要微笑打招呼，这是对他人的一种尊重与认可。

3、与同学交谈时要尽量的去倾听他们，要引导同学多讲述他们的对大学生职业规划的认识。

4、建议各位同学本次实践后能写一份实践总结或实践感想。

8、实践期间请大家服从组长安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏！

9、如有原因无法参加者，请及时告知负责人。

10、若因天气等原因改变计划，将另行通知。

11、其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。

十二、实践细则：

1、实践当天所有参与人员必须带上学生证或者身份证；

2、实践期间务必做到尊重他人，杜绝有伤害他人，损害班级形象的事情发生；

3、若有上述事件发生，则事件主要责任人由小组判定、处罚；

4、实践中如遇外出，必须由责任人（小组长）组织注意交通安全，尽量减少路途中耽误的时间；

5、实践中如遇外出，除特殊情况以外，任何人无正当理由，不可离队；

7、若有违规者，安全责任自负；

8、由于经费问题，实践中如遇外出，乘车往返时的车费自付，望见谅。

9、实践中如遇外出。出发前所有人员必须签署“外出活动安全责任书”

策划书制作者：曾永涛

篇7：社会实践策划书

1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组

2、带队老师：苏国宁

3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：

姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号

一、暑期社会实践时间地点安排：

1、时间：XX年7月2日至XX年8月30日(暂定)

2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村及周边县区中学

二、本次暑期社会实践目的：

以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力。

三、活动流程与安排：

1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：

针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育。

2、支教：

对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。

3、问卷调查：

对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

4、实践考察：

深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。

四、前中后期宣传：

积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

篇8：社会实践策划书

一、活动主题 和谐共存，关注红树林

青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对

二、活动目的

1. 通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。

2. 调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。

3. 在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。

4. 向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。

5. 锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，发觉并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力

6. 加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量

7. 在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。

三、活动意义

以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护，培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的'精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。

四、活动时间7月24日-31日(具体行程待定)

五、活动地点惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，

六、活动参与人员

1.华南理工大学fresh环保协会

2.华南师范大学绿色文明社团

3.华南农业大学环保科技协会

4.广东工业大学绿色行动协会

5.仲凯农业大学环协会

6.华南理工大学学生

七、活动内容：

1. 在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；

2. 在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育

3. 调查沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查环境与经济的相互影响。

4. 露营及野外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观

5. 调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等

6. 后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、dv等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体，

7. 开展具体的“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。

8. 当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，

9. 晚会全民，学生大联欢，以体现社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。

10. 与当地青年手牵手建立一个图书室，培养一队农村青年志愿者。

八、活动成果

1. 绿色营专题调查报告

2. 绿色营摄影展各高校分享

3. 绿色营分享会(报告会)

4. 绿色营文集

5. 保持当地青年团员学生的电话热线

6. 建设并丰富当地农村图书室

九、什么是绿色营

全国大学生绿色营是原(大自然)主编、(环球绿色行)作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。是以关心环境保护的大学生为主体,并有记者、作家、科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。

全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如：自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会(ifaw)、世界自然基金会(wwf)等。环境保护永远不会过时，它需要不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。

近几年来，唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告，影响十分广泛，上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。

每年暑假，很多省份的各大高校环保社团(如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙)都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。

在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题……如此等等，不一而足。绿色营以学习和交流为目的，每届关注一个环保热点，通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地，从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。

十、可行性分析

在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经验，掌握了系统的策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。

华工fresh环保协会，作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。

篇9：社会实践策划书

一 活动背景

近年来建材行业迅速发展，新型建材行业应运而生，随着建筑产品的不断更新，装修材料正由原来实用性的单一理念逐渐向环保、节能等特性转移，孕育着巨大的市场潜力。大多数产品以其出色的性能为消费者提供了更好的生活环境，创造了可观的社会价值。我们团队将在去年调查的成果上更加完善自己在此项目上的调查。基于去年我们对环保板材、涂料的简单调查，我们这次活动主要针对节能灯具和环保涂料做详细调查。了解相关产品的信息，可以帮助消费者优选节能环保的灯具和涂料产品，这不仅对经济的健康发展有重大的推动作用，而且对培养人们的环保意识有着重要的意义。

二 实践主题

我们的节能环保 城市的健康呼吸

三 活动意义和目的

(1) 深入了解节能环保材料行业在郑州市场现状，主要调查照明设备和涂料这两大类。

(2) 通过调查节能环保的照明设施和环保型涂料与传统材料相比在市场中各自所占的比例、优势以及市场前景。

(3) 了解建材市场中买家的主要消费倾向及主导因素。

(4) 能简单的辨别市场上的节能环保材料的真伪。

(5) 宣传“节能环保，建设节约、环保型社会”的理念。

四 活动实施方案

前期准备：

(1) 完整队伍，确定活动地点及活动内容，准备好活动所需的物品和资料;

(2) 小组成员分工明确，确定各成员的职责;

(3) 联系好郑州市质量技术监督局、郑州市消防局、郑州市环保局等相关单位。

(4) 联系好郑州日报、郑州晚报、河南省电视台等相关媒体。

7月6日：走访调查群众对节能灯具和环保涂料的认识。

(1)制作调查问卷，收集群众对节能灯具和环保涂料的问题，以及提出的意见;

(2)整理资料了解民众对节能灯具和环保涂料关心的方面以及理想的节能灯具和环保涂料是什么样子的;

(3)用多种渠道完成资料的搜集工作：

1 制作纸质调查问卷，进入小区、社区进行走访调查;

2 用网络对网络人群进行调查分析;

3 采访本学院的专家、教授听听他们的意见和看法。

7月7日：走访郑州市质量技术监督局。

(1) 了解国家对灯具和涂料方面的节能、环保的质量要求，还有对灯具节能和涂料质量的监测方法;

(2) 了解国家对节能灯和环保涂料的等级分配;

向相关人员询问如何分辨节能灯和假冒节能灯的方法，用手里现有的建筑材料做样品学习分辨，争取能在归纳总结出简单的辨别方法为后期的

宣传做准备。

7月8日：走访郑州市东建材市场，寻找市场上的节能灯具和环保涂料，同时了解其价格和销售情况(这一项主要针对节能照明设施和环保涂料进行调查了解);对比节能灯具和环保涂料与传统材料相比占市场的比例;对郑州市销售较好的几个品牌进行了解，条件允许的情况下买一些样品，为后期走访质量技术监管局做准备。

7月9日：队伍分成两组，一组走访郑州市的一些灯具和涂料的节能环保建材生产工厂，了解其生产的产品在市场上的优势并了解其生产的产品占市场份额是多少;通过和工厂人员的交流，知道如何分辨产品的真伪;争取在工厂负责人的带领下参观工厂的生产车间，大致了解其产品的生产过程;如果可能我们可以买一些工厂的材料为后面的鉴别真伪做准备。

另外一组去走访郑州市消防队，主要了解灯具和涂料的消防要求，以及如何检验建筑材料达到了消防要求。同时了解什么材料是好的耐火材料。询问消防队员对新型涂料以及其他环保建材从消防角度的认识，以及对新型材料的建议。

7月10日：全组成员在碧沙岗公园或绿城广场进行节能灯和环保涂料的宣传;询问市民他们对节能灯和涂料是怎么选择并对他们使用后的感觉进行了解，然后询问他们对这两类产品有什么建议或者期望;最后对如何辨别节能环保材料的真伪进行宣传，并把我们搜集的建材作为范本进行讲解。

五 预期实践成果

(1) 争取得到河南日报、郑州日报、河南卫视、河南电视台等媒体的报道。

(2) 实践结束后根据所掌握的信息整理出节能环保建筑材料的调查报告并发表。

(3) 小组成员得到充分的锻炼并在此项目上能有熟练开展的能力，为下次做此品牌活动有充足经验。

六 宣传方案

活动宣传阶段，我们首先使用展板、条幅和张贴海报等方式吸引大众的注意;同时邀请报社、电视、广播等媒体的记者对我们的活动进行宣传。

在媒体报道方面，我们及时提供活动照片和活动内容相关的文本资料给相关网站、报社进行报道。

七 安全应急预案

(1) 在活动过程中，如有成员出现分歧，要分析原因并解决问题，不得意气用事。

(2) 遇到需要请假时，必须提前向指导老师申请，经批准后方可离开。未经批准的不得离队。

(3) 保证活动安全。组织中队员不得随意离队;不得随便离开自己的岗位。

(4) 在活动过程中，队员要注意交通安全，注意文明用语，不要与其它人发生冲突，要维护大学生的良好形象。

(5) 活动过程中，队员手机必须24小时开机，保持时刻畅通。

(6) 遇到突发事件，在共同处理的同时及时上报学院团委。

八 团队介绍

我们团队是一个经验丰富的团队，队长是在上次的暑期社会实践活动中表现出色的胡柯柯同学，副队长是团队中工作出色的刘洋同学和李子峰

同学。我们这支团队在上次暑期社会实践活动中出色的完成了学院组织交给的任务。在上次活动中所有团队成员认真负责，在遇到困难的时候每一个成员都积极的想方法处理困难，使得我们的困难都能迎刃而解。每个成员都很有团队意识，在出现个人生活与活动冲突时都能为大局着想，牺牲小我完成大我。每位团队成员也很有毅力，在困难面前总是抱着坚持就是胜利的决心，这也是我们这支队伍不怕困难，喜欢挑战的原因。

九 社会合作联系情况

我们团队去年的社会实践活动中已经和郑州市环保局、郑州市质量技术监管局取得过合作，媒体方面我们去年活动曾被多家媒体报道并已经取得联系。

十 实践后的总结内容

团队对每天实践的每个环节进行及时的总结，在实践活动结束之后，把掌握的有关资料及时整理;每人每天写一篇总结，实践结束后写个人对本次社会实践的体会，并阐述自己在活动中的收获和想法。之后，我们将根据此次活动的情况、查阅相关资料撰写一篇调查报告，争取能够发表。

篇10：社会实践策划书

一、活动背景及目的

二、活动要素

活动主题：会计系20xx年社会实践经验交流会

活动形式：经验交流会

活动时间：20xx年10月30日中午12:30分

活动地点：学院学术报告厅

活动主持人：荣艳鹏

活动嘉宾：

学院副院长潘昌友、学院学生处处长夏智、会计系党支部书记陈定璜、学院团委书记张艳艳、会计系团总支书记张洪梅及会计系专职辅导员

活动对象：会计系20xx级各班5名代表

三、前期准备

1、宣传工作：①设计制作2副海报，张贴在宣传栏(宣传部) ②1条横幅标语，4个团队名称KT板

2、申请工作：①申请学术报告厅(秘书处)

②话筒、音响(社会实践部)

③礼仪、服装准备(文体部)

3、相关工作：会场布置(12级、13级团总支)

会场考勤(组织部)

会场纪律(13级团总支)

四、活动流程

1、会计系团总支书记张洪梅老师上台做活动开场白并介绍莅临嘉宾。(张老师简述本次社会实践活动意义并介绍来宾。)

2、会计系党支部书记陈定璜为本次活动致辞。

3、三下乡团队上场

团队以PPT+日记体朗诵形式，展现会计系三下乡团队体验。

①、颜夕立(以参与学院三下乡团队的经历为角度，述说自己的体会) ②、谢玲菲(以会计系三下乡“关爱空巢老人”板块的角度，述说自己的体会)

③、唐佳瑜(以会计系三下乡“关爱留守儿童”板块的角度，述说自己的体会)

④、陈彬彬(以会计系三下乡针对农村财务人员的调查为角度，述说自己的体会)

⑤、4个人共述团队宣言。

5、带薪实习团队上场

团队以访谈交流的形式，诉说自己的带薪实习体验。(工作照片作为背景PPT)

①、吴文钦：居委会(在居委会画黑板报、当交通志愿者、写简报、每天坐2个半小时公交车上班)

②、徐朝慧：银行大堂经理(学习的各种银行金融、理财知识，帮助老年人填单子)

③、陆飞：商委行政办公室(学习各种办公工作技能，参与组织活动)

④、李屹：客服人员(作为客服人员在工资待遇、绩效和实际操作上遇到的苦难，潘院的慰问给予了一定的鼓励)

6、企业做工团队上场

①、钟伟：

②、何中英：

③、曾程成：会计师事务所(出差办理业务、整理资料、电钻装订资料)(现场演示如何整理、装订资料)

④、向丽娟：培训机构助教(参加培训学校，因为出色的专业能力被赏识成为助教)

7、自主择业团队上场

①、唐燕子：收银员、业务员(高考失利，家庭困难，暑期三个月打三份工作挣得学费、生活费)

②、倪良梁：兼职中介(各种兼职，挣得大学三年生活费) ③、谢波：主题屋的创办(对于店铺的经营管理与遇到的困难) (主题屋照片展示)

④、陈杰：二院会计+“微企”农家乐(专业与特长的结合，学好专业再创业)(农家乐照片展示)

8、学院副院长潘昌友总结发言。

9、嘉宾上台与队员合影留念。

10、参会人员有序退场。

五、注意事项：

工作人员佩带工作证;

投影仪、话筒、音乐(调试确定没问题);

注意入场和退场的秩序;

④交流会结束后，工作人员留下清理舞台;

⑤活动时长1小时。

六、具体工作安排

七、座位表

篇11：社会实践策划书

我国农村人口占总人口的80%，农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响，可以说，没有农村的小康就没有全国的小康。而农村的发展靠人才，人才的培养靠教育，农村的教育决定了中国的未来。因此，正视当前农村教育综合改革面临的问题，大力改革与发展农村教育，把沉重的人口负担转变为巨大的人力资源优势，是新世纪我国农村走向现代化的必由之路。

十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。

党和政府都十分的关注和重视教育在当今社会的作用，而农村经济相对落后、人口众多，理应该成为教育植根的基地。当代大学生是祖国培养的人才，是国家的支柱之一，理应该成为这场改革的传播和实践者，将自己学到的知识以及先进的教育思想和理念带回自己的家乡，为家乡的经济发展和教育事业的兴旺，献出一分力量!同时参加此次活动还可以丰富大学生的人生阅历，提高大学生社会实践的能力，拓宽自己知识面。

所以参加社会实践是一举两得且有价值的事情。因此我们要在“三个代表”重要思想的指导下，牢记胡“八荣八耻

”，肩负者我们的责任，怀着一颗火热的心，在火红的八月，用我们的毅力、热情、真诚、汗水、专业知识、智慧、才干??，深入农村，投身于提高全民素质和当今教育的运动中去。

我们相约在炎热的夏季，我们将用我们的热血和才干谱写美丽的 篇章??

二、活动主题

智力支乡，实践自我，服务社会，关注教育

三、活动时间

20xx年八月十日-20xx年八月十三日

20xx年九月一日-20xx年九月四日

四、活动原则

献爱心、传真情、长智慧、炼品质、做贡献、积经验、践知识

五、实践对象

宜宾市翠屏区广大人民群众朋友

六、实践目的

1、结合我西南大学及宜宾市当地实际情况，组织社会实践小分队深入农村和城镇，为当地老百姓提供实实在在的服务。

2、同时充分利用我校各院同学的专业优势，发挥广大同学的知识和才智，促进社会主义新农村建设。

3、为了更好的锻炼大家服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我

4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定一定的实践基础。

5、将课程

)改革的相关理念和思想深化，并将教育的意义和价值等思想深入人心，使他们深刻的认识到教育乃国之根本，知识可以改变命运。

6、把知识活学活用，用实践检验自己学到的知识，并将其传播给广大的市民们。

7、参加地方学校高中小学的教学过程当中，体验当代教育基础改革的实行，摸索自身的教学技能并与老师交流其教学经验和他们对当代新课程改革的一些想法

8、采用调查问卷的方法，研究和改善教育在农村的实施情况以及新课改对当地的影响等。

篇12：社会实践策划书

一、活动介绍

(一)、活动概况

1、前言

本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。

在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。

2、活动地点及时间:

惠水站

支教时间:xx年2月12日—26日

支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

遵义站

支教时间:xx年2月12日—26日

支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

(二)、活动背景及出发点

改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。社会实践策划书。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。

而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。

(三)、活动宗旨

拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!

(四)、活动可行性分析

客观方面:

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。xx年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。

从主观方面看:

1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!

2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。

(五)活动内容

1、支教

①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:

乡村文化广播站方面

以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12:00—12:30，下午为:18:30—19:00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。

乡村图书馆建设

以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。

③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

2、助农

①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。

②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。

③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。

3、调研

调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。

同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

篇13：社会实践策划书

社会实践策划书模板精选

活动宗旨：

在当前的大背景下，我院社会学专业学生将紧密围绕深入专业知识学习的主题，响应科学发展观实践服务、大学生思想政治教育、服务欠发达地区经济建设等号召，以专业理论知识为指导，积极投身于实践基地，采取问卷调查、访谈等形式深入当地，并将用SPSS软件对所得数据进行统计分析，初步探究农村社会信任的结构及其变迁，从而为加强“社会主义新农村建设”提出较为合理的建议。

活动主要内容：

结合我院社会学专业及其学生的实践能力，并根据当地农村养老现状，开展关于农村社区生活品质和生活方式的调查。

活动地点：

义乌市xxx

活动日程安排：

活动从6月26日开始，到7月10日结束，分成筹备阶段 实施阶段 和总结阶段进行。

1、筹备阶段：6月26—7月3日

(1)成立社会实践小分队(2支队共40 名学生 ，2名指导老师)

(2)初步建构课题的框架。分为两支队伍，并设两个领队，收集整理相关资料，在整理框架的`前提下每一组针对一块内容重点把握，为设计调查问卷和访谈提纲做准备。

(3)通过各种途径了解当地情况，并联系当地政府。

(4)6月26日方建中老师及其其他几位指导老师给我们指明了实践方向，全班集体会议。

(5)6月27日两组领队以及各小组长开会汇集问卷资料，确定初步问卷，并对问卷以及访谈提纲进行修改，各队开会讨论安排问卷试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。

(6)6月28日，各队第一次会议，将人员按三人一组进行分组(见人员介绍)，明确落实了任务安排。对问卷以及访谈提纲进行修改，讨论安排问卷试调查。

(7)6月29日,在下沙镇**村进行试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。

(8)6月30日至7月1日，由后勤负责筹备相关物品(旗帜、问卷小礼品、问卷的影印、实习日志、服装、帽子、药品等)、预定车票(包括初步的路程了解)

(8)7月2日，队伍出发前最后一次会议，确定后勤准备情况，制定详细的活动方案，细化每日日程。

2、实施阶段：7月3--7月7日

⑴ 7月3日 ，**点，成员在北一门出发，12:00到达杭州火车站，***点左右到达义乌，到 旅馆进行队伍修整;*****—*****熟悉当地情况，与当地政府互动交流;晚间队内开会，明确调研问卷抽样方案和分组任务分配，安排第二天具体工作。

⑵ 7月4日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;17：00，回到旅馆，晚饭，修整;18:00,与威坪支队交流当天调研情况和问题，集合宣传材料和有效信息，上报外宣负责人。晚间开会，交流调查心得，分析出现的问题，明确第二天的任务安排。

⑶ 7月5日—7月6日,情况基本同上

⑸ 7月7日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;下午总结五天行程开会，筹备回程。

⑹ 7月8日，理生活用品与当地政府和村民道别回校

注意事项： (1)每人每天要写好一篇实践日记，做好个人总结工作

(2)每天实践内容由宣传人员负责，发回校园网及校报等新闻媒体进行宣传

3、总结阶段：7月8日--7月10日

⑴ 每一个队员完成一篇个人实践报告;

⑵ 将问卷、访谈等第一手资料进行统计和整理，对其进行分析与研究，写成详细的调查报告;

⑶ 对每个队员的实践日记进行整理，并将队员的实践日记、调查报告、照片等各种资料汇编成册，将成果反馈当地政府，宣传、整理出版社会实践集;

⑷ 参与评比。

活动参加人员：

总 策 划：王秩龙 方建中

总 顾 问：郝丽萍

指导老师：王秩龙 方建中 吴新慧 李庆真 方小玲

支队领队：李庆真 方小玲

队长:陈磊 王冠

一、日常开支：

1.住宿费：每人每晚30元(预计五晚)，共40人，计1200

2.药物：50元

二、车费：

1.来回车费：每人xx 计 xx

2.当地交通费：每人每天*(预计五天)，共40人，计xx

三、调研费用：

1. 问卷复印：共400份，计400元

2. 礼物：预计每份1.5元，共500份，计750元;

3. 旗帜：35元*2=70元

四、宣传费用：

1. 成果宣传册：预计400元

2. 其他宣传方面(包括胶卷、横幅、视频制作、对外联系)：100 元

总计：预计开支xx元

后勤工作明细表：

1.小组必备物品：打火机、蚊香、数码相机、电脑、充电电池、帽子、订书机、录音笔

2.各人必备物品：日常用品(衣架裤架、拖鞋、雨伞、帽子、防暑用品、统一的服装)

201X年XX月XX日

篇14：社会实践活动策划书

一、活动主题：

实践活动内容介绍：开办农村家长学校，组织农村青少年乡土夏令营。帮助农村家长及青少年更多了解当前农业的形势和知识，让青少年在实践中成长；以学习农业知识为主旨，开办学习班，组织乡村青少年学习相关知识和技能。开展以“放飞孩子的梦想，托起明天的太阳”为主题的社会实践活动。

二、活动内容：

1、以问卷调查的形式了解农村的现状及家长对孩子的教育、管理等情况，和家长们共同探讨一下孩子的成长问题，如何对孩子进行正确地教育。

2、科普知识讲坐。根据我院专业比较贴近农村日常生活的特点，给农民讲解一下我们学到的专业知识包括畜牧业、园林等专业，与农民进行交流，让农民能真正学到点有用的东西，并进一步了解农民的生活情况及精神面貌等问题。

3、在学校开办暑期补习班。带领青少年参观孔繁森纪念馆，感受烈士精神，培养高尚的情操；组织青少年来聊城大学参观、学习，给他们介绍丰富多彩的大学生活，鼓励他们好好学习；对青少年进行心理健康教育，铸就良好的心理素质。

4、举行消夏晚会。组织夏令营的学生们和家长们到我们提供的地点集合，我们采取聊天交流，组织丰富多彩的节目或放电影的方式来与他们沟通。

5、给农民们发放我们自己印制的有专业知识的传单。宣传生活必备的常识和一些与农民息息相关的知识，如人畜共患病的防治，怎样避暑，怎样使家里的牲畜安全度夏，以及饮食卫生等。

6、给农村的孤寡老人、五保户送温暖。我们届时将组织夏令营成员到农村的五保户、孤寡老人、军属烈属、贫困家庭、敬老院等社会关注的爱心区去服务，告诫他们尊老、敬老是我们中华民族的优良传统，让他们学会尊老、敬老，讲解给他们“老吾老以及人之老”的古训，做一个具有良好社会公德心和崇高素质的有用之人。

7、帮助农民朋友干一些庄稼活，宣传科技致富知识。

8、宣传环境卫生知识，消除白色垃圾。我们将带领夏令营成员围村里捡垃圾袋、塑料袋、农村废弃物等不易分解的垃圾，让他们从小树立爱护环境、与污染及污染源作斗争的环保意识。

9、给乡村农民购买一定量的药物，如，防暑药、驱蚊药、农药、除草剂等农民们在暑期必备的常用药。

10、结合现阶段农民的身体素质日益偏低的现状，我们将通过给农民量血压、测身高体重的方式来调查当代农民的身体状况，并适当给以建议和预防疾病的常识等，最后我们将得出结论，写成真实反映现阶段农村农民身体素质的社会调查报告。

篇15：社会实践活动策划书

一、活动背景

为加强我校广大师范类专业学生对“新一轮基础教育改革”的深入理解；进一步响应素质教育对青年老师的要求；全面提高师范类学生的师范技能，更好的走上讲台。特组织我系学生在暑假期间深入基础教育的教学过程中，对学生和老师进行调查，了解最新的教学动态。结合我院的实际，经团委研究决定，我院鼓励大家积极参与到内容丰富，具有实际意义的实践活动中去。

二、实践主题

“学习教育改革，提升示范素质”

三、活动目的

①了解最新的教学动态。结合自己对“新课改”的理解，全面分析教材与实际教学，深入探讨“新课改”的课改意义。②“新课改”在实际教学中的矛盾与冲突。③新教材相对于旧教材最根本的差别在哪里。④如何落实“新课改”，如何利用“新课改”来实现素质教育。

四、组织形式

暑假很多学校都已经放假，但不少培训学校在大力组织授课。采取组队（5—10人一组）去培训学校分层调查：①以问卷、采访的形式，调查学生和老师对“新课改”的看法。②自主听课，分析教材，义务教学。③与资深老教师交流新教材与老教材的不同教学（可以是以前母校的老师）。④组员进行交流与分析，最后汇总不同方面的内容形成调查或研究报告。

五、活动综述

1、组织机构

主办单位：乐山师范学院团委

协办单位：数信学院分团委

2、小分队名称

乐山师范学院20__年暑期大学生深入基础教育学校“学习教育改革，提升示范素质”社会实践小分队。

3、实践时间

20__年7月15——20__年8月15

4、活动要求

与各培训学校良好沟通；与学生建立适当的师生和朋友关系；调查内容符合实践目的。

5、活动经费

200元

六、表彰奖励

对报告进行评选，一等奖一组：获“优秀实践报告一等奖”奖金100元；二等奖两名：获“优秀实践报告二等奖”奖金50元；三等三组：获“优秀实践报告优秀奖”。并对表现优秀的团队颁发“优秀实践小分队”称号。

篇16：社会实践活动策划书

一、活动目的

招生宣传是学校面向社会宣传办学成就和特色、树立良好社会形象、吸纳优质生填报的重要手段。随着国家考试招生制度改革和深入推行，高校间的生竞争愈演愈烈，招生宣传工作显得尤为重要。为适应建设多科性重庆交通大学的需要，拓展生渠道，打造稳定的生基地，吸引更多的优质生报考我校，现结合学校实际，以学院为主体，组建一支大学生招生宣传小组，在相关省(市、区)深入母校中学开展20__年全日制普通本科招生宣传工作。

二、活动时间及方式

活动时间：20__年寒假

活动形式：充分发挥我校大学生的社会资优势，向中学高三年级学生和教师等发放并张贴我校的招生宣传资料，在条允许的情况下，面向高三学生举办招生宣讲会，宣讲我校的办学成就、办学特色以及学生在学校所接受的良好教育等亲身感受，吸引优秀学生报考我校。

三、组织及安排

(一)学院分团委：1负责活动的宣传、报名、筛选工作。选拔并组织学生参与活动。本次活动以学院为单位，学院分团委负责活动的宣传动员并组织好学生报名及学生筛选(原则上每个学院不超过0人)。参加活动的学生需回母校或生所在地进行宣传，宣传地点不跨省、不跨地区。2负责向学生发放学校及学院招生宣传资料。负责组织学生参加学校的活动培训。4负责与学生签订安全责任书(一式两份，学生自留一份，另一份学院收集后交招生就业处)。负责活动期间与学生的联系。6活动结束后，负责收齐学生活动反馈信息、总结材料、图片资料等。7本次活动各学院需指定一名指导老师专门负责活动的开展。

(二)校团委、招生与就业工作处：1负责整个活动的策划和安排。2负责确定最终参加活动的学生名单。负责宣传资料的制作。4负责学生安全教育。负责对学院推荐的学生进行等级评奖。

(三)活动开展范围

(四)人员选拔及培训

1、参与活动的学生必须是在生所在地，不跨省、不跨区域，主要以大一学生为主，学生干部、学生党员优先考虑。由报名学生所在学院分团委负责选拔，重庆市区学生数量不超过本学院参与活动人员数量的10%，宣传面尽可能宽泛。

2、学生必须思想素质过硬，要有吃苦耐劳的精神，有较强的责任心、组织能力和宣讲能力。

3、校团委、招生就业处对参与活动的同学，统一进行培训。

四、资料准备

由招生就业处负责准备相关的招生宣传资料。

五、成效反馈

招生宣传小组的学生每到一所中学开展招生宣传活动时，要主动联系校领导、教导主任及高三年级组长和老师，收集相关信息资料，填写《重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”信息反馈表》，返回学校后，及时将表格交至各学院分团委老师处，作为检查、考核学生社会实践活动效果的依据以及了解宣传成效并表彰奖励先进个人的重要信息。

六、奖励制度

1学院分团委根据学生活动开展情况，负责初选10%的优秀学生报送给校团委和招生就业处，校团委、招生就业处视开展工作的情况，综合评定，给予表彰奖励。

2学校将评选“优秀指导老师”，给予表彰。