“师生共读一本书及学生读书笔记展示”活动方案

现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学功底、广博的阅历和敏锐的判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,一名优秀的学生,必须是个好读书、会读书、多读书的人,因此教师和学生要多读书,语文教研组特制定本实施方案。

一、活动目的

1.通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

2.通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

3.通过活动,展示学生读书笔记，构建书香校园文化。

三、活动主题

师生共读一本书及学生读书笔记展示活动

四、活动步骤

第一阶段:各班语文教师定出必读书目

第二阶段:组织实施

1.利用每周一下午课后辅导时间和周三下午课后辅导时间进行课外阅读,要求学生读书认真,做到把人物名字记在心中,把故事情节记在脑中,能在家中或班级中，很流利地、有感情地讲给家长或同学听。

2.老师在组织学生读书时,要提出相应的学习要求.如:看书时做好批注与积累等。要做到督促与激励并用,使学生真正喜爱读书。

3.鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记,语文老师对学生的读书笔记要经常去过问,对读书笔记做得好的学生,进行表扬,定期在班级中展出。

4.要求学生经常交流读书心得,说说你最喜爱的地方或情节,说说你最受感动的故事,从中受到了哪些启发或教育。

第三阶段:成果展示

1.班级“读书之星”评比。

2.书香校园读书笔记展示（五月十二日）