庆祝六一的活动方案新版多篇

庆祝六一活动方案 篇一

一、指导思想：

20xx年是建国X周年，少先队建队X周年。少先队检阅式是少先队进行组织教育和严肃队风队纪的一项大型传统性活动，值此第X个儿童节来临之际，以大队、中队为主举行隆重的检阅式，让队员进一步认识到我们的队旗在党的关怀下更加鲜艳，展示少先队员严密的组织性、纪律性和朝气蓬勃的精神面貌，从而激发队员对队组织的热爱。

二、主题口号：

以“我是中华好儿郎第一实小更辉煌”为主题，各中队自行设计口号。

三、时间地点：

5月27日上午八点，大操场

四、准备工作：

1.训练要求

中队长整队报告响亮有力、旗手执旗姿态挺拔、队员行进队伍整齐。

2.美化队伍

各中队排成4路纵队形成方阵；旗手执中队旗于方阵前，后跟随2名护旗手；中队辅导员、班主任戴好红领巾排在方阵内；其他队员可以使用道具。

3.行进路线：

各中队先集中在篮球场，由各大队辅导员安排各中队从1班开始依次由南向北、面向东站好；检阅时由主席台的。南方往北绕操场一周。经过主席台时，中队长向领导评委敬队礼，其余队员可行注目礼，并整齐喊出中队的口号2—3遍，中途不停留；随后按顺序站位于操场前方。

4.相关要求：

要求服装统一、步伐整齐、执旗有力，体现整齐美；要求设计精巧、特色鲜明、整体协调，体现构思美。(有关队伍的整齐与美化可提前与体育老师协商利用体育课进行训练)

五、活动过程：

1.集合

2.各中队向各大队长汇报人数

3.各大队长向总大队长汇报人数

4.大队长向大队辅导员汇报申请开展活动

5.出旗、奏乐(全体立正，敬礼)

6.唱队歌

7.大队长跑向主席台向检阅领导报告，请领导检阅队伍

8.单纯队列行进检阅式开始

9.检阅领导致辞

10.呼号

11.退旗(全体立正，敬礼)

12.宣布检阅式结束

六、奖项设置：

分年级设一、二、三等奖各3名、6名、7名。

七、活动分工：

1.项目负责：各大队辅导员统筹协调、关注本大队的训练进程并培训好各中队长、旗手，督促各中队训练好呼号、唱队歌、行队礼等

2.班级负责：辅导员为主、班主任协调

3.参与对象：全校各中队

庆祝六一活动方案 篇二

一、指导思想：

为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气

氛，增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的：

1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容：

1、进行优秀学生的`各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式：

1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

五、活动时间：

节目上报截止日期：20xx年5月13日

六、活动地点：

振兴小学操场、各中队教师。

七、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

九、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作：

(1)新生入队名单。

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。

十、组织规模：

大型活动(全校师生参与)。

十一、注意事项：

注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

六一儿童节庆祝方案 篇三

一、活动领导小组：

组长：王校长

组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；

爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。时间：2xxx年5月25日至2xxx年5月31日

评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：徐成学柳作田

美术作品评委：孙建斌李海波

作文评委： 韩晓曜 王永花

3、6月1日上午8 ：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：

项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组；(3)板凳运人：年级每班男女各五人；(4)单腿跑：班级内男女各12人；(5)拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

总领奖处：教师会议室。

发奖：吴成杰

摄影报道：孙振术

庆祝六一的活动方案 篇四

一、设计理念

1、以“全面关注，多元发展”的办学理念为指导，为每位学生搭建展示特长、快乐成长的平台。

2、“学生的成长需要‘三动’——活动、运动、劳动。”坚持以生为本，学生是活动的`真正主人！让每位学生走上舞台，在活动中成长。

3、本着快乐、活泼、简朴的原则办节，丰富学生的校园生活，让每位学生真正享受快乐童年！

二、活动内容及时间安排

上午8:00： 庆祝大会（1、升旗仪式；2、领导致辞；3、入队仪式）

8:30：合唱表演(一二年级，每两个班一个合唱节目)

经典阅读成果展演（(三四年级，每两个班一个节目)

方队表演（五六年级，每两个班一个方队）

（每个年级的1班、2班为一个单位，3班、4班为一个单位，5班、6班为一个单位。）

下午3:00 校园吉尼斯展示

4:00 颁奖大会（校园吉尼斯、文明之星等）。

三、活动要求及人员分工

1、所有表演项目要求学生全员参与。

2、校园吉尼斯展示的项目有：呼啦圈（责任人：）、投篮（责任人：）、魔方（责任人：）、魔尺（责任人：）、YOYO球（责任人：）、魔术（责任人：）。

3、不邀请家长、社会人士参加活动，体现师生自娱自乐。

4、会场布置：；音响设备：；宣传报道：。

5、不得安排学生重新购买表演服装（穿校服，或学校已有的服装）。

庆祝六一活动方案 篇五

为丰富我校文化生活，给我校师生搭建一个展现才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活、热爱学习的'情感，同时让学生度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校庆“六〃一”文艺汇演活动安排如下：

一、活动主题：

“祖国好〃家乡美”。

二、节目要求：

1.本次“六〃一”活动以“祖国好〃家乡美”为主题，内容健康向上，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以必参节目红歌（合唱）、舞蹈（集体舞）为主，小品、讲故事、经典朗诵为辅导，由老师和学生共同创作编排。必参节目由科任老师配合班主任指导训练。

3.演出服装、道具由节目负责人自行解决，特别要求可与周国洪老师协商解决。

4.伴奏音乐由节目负责人交到刘利勇老师处，按节目出场顺序编排好伴奏音乐，以方便播放。

5.为了保证节目的质量，各年级在5月20日前将节目内容、参演人数上报陈荷老师处，以便统一安排，节目确定后各节目负责人抓紧时间排练，尽自己最大的努力让节目尽

庆祝“六一”国际儿童节活动方案 篇六

为庆祝“六一”国际儿童节，展示儿童才艺风采，促进儿童德智体美全面发展，中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、文、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下：

一、活动主题：“童心无限梦想飞扬”

二、参加范围

年龄在3-12周岁（20xx年6月1日—20xx年6月1日期间出生）的学校教职工（含离退休教职工）子女、孙子女、外孙子女。

三、作品要求

1、主题鲜明，展示儿童积极健康向上的学习及生活。

2、每人限交作品一幅。

3、请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级，同时注明家长姓名、单位、联系电话。

4、作品种类

绘画：儿童画、水彩画、国画、素描等，画种不限；

书法：毛笔或硬笔书法；

写作：诗歌、散文、笔记等，体裁不限，800字以内，作者亲笔书写。

四、报名时间及方式

1、报名时间：5月9日至18日

2、各校区作品收集人：

xx校区（工会办公室、行远楼542房间）由赵老师收集，联系电话：xx

xx校区（离退休工作处阅览室）由林老师收集，联系电话：xx

xx校区（离退休教职工活动中心）由王老师收集，联系电话：xx

五、奖励办法

1、按年龄和类别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干名。

2、请于5月30日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书，其余只发证书。

3、一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的展览中展出。

庆祝六一儿童节庆词大全 篇七

1、六一到了，愿你童心不老！

2、祝你童趣无限、童心不改。

3、愿你勤奋学习，快乐生活。

4、愿你快快长大，开心快乐！

5、祝你节日快乐，百事可乐！

6、儿童节，给自己心情放个假吧！

7、六一儿童节，愿你和我一样快乐！

8、愿你六一心情妙，开开心心每一秒！

9、儿童节，别宅着了，出来乐一下。

10、六一到了，宝贝就该笑口常开。

庆祝六一儿童节庆词大全 篇八

1、童年是一串远去的脚印，虽然久远，却依然感觉清晰；童年是一列远行的火车，虽然遥远，却仍然让人着迷。儿童节，祝你重回童年，快乐相连！

2、送你一个棒棒糖，因为你可爱；送你一朵小红花，因为你挺乖；最后再送你一块尿不湿吧，以后你就再也不用为画地图发愁了！六一儿童节快乐哦！

3、一粒糖果，打跑眼泪；一个故事，哄你睡觉；若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒；若是难受，小打小闹一直绕。六一到了，宝贝就该笑口常开。

4、童年数你最酷，招来粉丝无数，遇事最爱摆谱，高傲不屑一顾。也曾爬不上树，床上画过地图，见着美女迈不动步。六一，愿童心永驻！

5、童年时光惹人恋，喜怒哀乐脸上现，想哭就哭想笑笑，说啥做啥不忌惮，长大以后童心藏，恼在心中笑在面，六一儿童节日到，释放童快乐绕！

6、童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长；童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨；童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜！今天是六一儿童节，愿你在记忆的海洋里快乐成长起来！

7、童真是生活的开始，童趣是快乐的开始，童声是祝福的开始，童年是梦想的开始，童心是成功的开始，儿童节祝愿你节日快乐，事事顺心，成功在望。

8、重复的是工作，也可以是快乐；珍藏的可以是回忆，也可以是祝福。小小短信一条，为你献上浓浓情谊，问候你，祝福你，祝你儿童节快乐，一切如意！

9、太阳火辣辣地照耀，微风温柔柔地吹拂，花儿甜蜜蜜地绽放，祝福忙碌碌地传递，短信滴答答地想起。我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比！

10、想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他日本在海啸，六一儿童节，你的节日终于到了，疯吧！

六一儿童节庆祝方案 篇九

一、活动时间：

二、活动地点：

三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：

组 长：

成 员：

六、安全领导小组

组 长：

成 员：

七、活动时间安排

1、6：00 演员化妆

2、7：00 举行升旗仪式；

3、7：10 校长致六一献辞；

4、7：20 新队员举行入队仪式；

5、8：00 文艺演出开始

6、11：30 活动结束

7、15：00-17：00 以各班为单位开展游艺活动

8、17：00 颁奖仪式

八、彩排时间：

九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、工作协助组：

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请林场领导、耳口镇政府领导、耳口中心校领导

2、安全护卫组：吴国俊

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作 （值日教师、文明督导队成员）

③、指挥台前台后秩序维护 （台前： 台后：及各班班主任）

3、后勤保障组：

①、后勤开水供应

②、食品安全

4、舞台布置：

①牵头组织和做好舞台搭建 （柯大福负责借舞台幕布，薛吉敏负责地毯）

②主席台布置以及会场的撤离 （王书华负责会标书写、悬挂，孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅）

5、节目组评委：

评委：（组长）：

要求：现场评分、客观公正。 （xx汇总、报送评选结果）

6、演员化妆：

组织并做好当天的化妆工作，分成三个小组，三个年级组长为组长，各个年级组老师负责本年级组，但若提前结束请协助其他年级组 （吴燕飞负责，全体女教师协助）

7、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购

②、活动负责安排照相和主持。

③、队旗的准备和发放

④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

⑥、话筒的落实，确保能正常使用

⑦、奖状书写人

⑧、奖券的印制，按班级人数印发，编写兑奖说明三份 （xx负责设计并打印，发放到班主任）

⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

⑩、化妆地点与奖券兑现地点：

8、各班班主任

负责游艺活动所需道具

十一、评分细则

项目 细 则 应得分

节目

内容 思想健康、主题鲜明，能展现小学生的精神风貌。 2分

表演

舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（1分）；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。 6分

歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分）

课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯， 肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。

综合 能充分调动现场气氛 2分

总分 10分

六一儿童节庆祝方案 篇十

一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我校为各族教职孩子举办的“六一”儿童节将以与共建村队孩子结对子的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过双向的交流，进一步增强与共建村队的深厚感情，进一步塑造我校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

学会合作、学会交往、增进友谊

三、活动准备

博州电大妇委会与共建村队妇委会联系，落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。

四、活动内容

1、活动倡议

（一）活动倡议

1、目的：为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。

2、参加条件我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。

3、时间： 20xx年6月2日 上午11:00点准时开始；

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”（动画版）、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。

五、活动时间安排

博州电大妇委会于20xx年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。

六、活动组织形式及服务团队由学校工会、妇委会牵头，由各处室协助完成。

组织成员：孙校长、亚校长、王晓蓓、张以军、敖娅、王萍萍、沙如丽、戴新黔等人协助完成活动。

七、扩大影响

1、及时上报简讯：州妇联、区电大及学校校园网等媒体；

2、悬挂横幅，营造氛围；

3、筹备组会议。