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四年级上册语文期中试卷(人教版)(精品多篇)

四年级上册语文期中试卷(人教版)(精品多篇)

四年级上册语文期中试卷(人教版)(精品多篇)

年级上册语文期中试卷(人教版 篇一

一、按要求填空。(6分)

1、“兜”字应查部,再查画。

“典”字应查部,再查画。

2、“榛”字应查字母,读音是。

“葱”字应查字母,读音是。

“凫”字应查字母,读音是。

三、用多音字组词。(4分)

四、选词填空。(8分)

舒展展开

1、跳水运动员双臂,准备往下跳。

2、今天下午开会,对如何搞好精神文明建设大家要讨论。

飘拂飘扬

3、几间茅屋的屋顶上着阵阵炊烟。

4、我们中队登上了山,队旗在山顶。

五、选择恰当的解释填在括号里。(4分)

六、造句。(4分)

1、等待-__________________________

2、沉浸-__________________________

七、判断,对的画√,错的画×。(6分)

1、骆驼在沙漠里能给人们带路、报警、驮东西,因此人们把骆驼叫做沙漠里的船。

2、《西门豹》是一篇历史故事,故事赞扬了西门豹破除迷信为百姓兴利除害的业绩。

3、“树木密密层层”,是写秋天树木长得枝繁叶茂。

八、把下面的句子补充完整。(6分)

1、如果大家都齐心协力,__________________。

2、就是明天下大雨,______________________。

3、这里无法过江边,________________________。

九、给下面句子加上标点。(4分)

辽阔无垠的西北高原在天高云淡月朗星稀的夜幕笼罩下显得更加空旷无边无际更加显出高大平坦这一高原大自然的美景

十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。(5分)

我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。

一进园门,只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。

我们怀着胜利的`喜悦踏上了万寿山顶。

清晨,我们相约去颐和园。车上,我们兴高采烈地说着、笑着。

我们出了谐趣园,从万寿山南麓开始登山。

十一、阅读短文,回答问题。(15分)

我喜欢的大公鸡

我家有只可爱的大公鸡,头上长了个红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。每天早上,大公鸡总是按时叫我起床。它那宏亮的啼鸣声,喊醒了家家户户。接着,大家都起床了,有的刷牙,有的洗脸,有的扫地,有的做饭……大家都在忙着自己要做的事情。

有()一天晚上,我去看话剧,很晚才睡觉。第二天早上,我在朦胧中听见公鸡的叫声,便想该起床了。可是怎么也起不来,我又迷迷糊糊地睡着了,刚一睡着,大公鸡又叫起来了,再一次把我惊醒了。我起床一看钟,啊呀,已经六点半了。再不抓紧,上学就要迟到了。我从心底里感激这只大公鸡。

从此以后,我每次喂鸡的时候,总是给这只大公鸡多吃一点,以表示我对它的感谢。

1、把描写大公鸡样子的句子用线画出来。

2、给短文分段,在段首画△。抓重点句概括段落大意。

十二、作文。(30分)

写寒假中的一件事。把经过按顺序写清楚,内容要具体。

小学四年级上册语文期中练习试卷 篇二

一、看拼音,写词语。

chóng gāo

sú zào

biān zhī

zhāo xiá

pǐn cháng

qíng xù

suī rán

fán nǎo

shū lǐ

xuān chán

zhèng fǔ yí shì

zhuāng yán

zhōng yāng

huì huà

二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。

浸透(jīn . jìn) 埋怨(mán . mái) 情不自禁(jīn jìn)

朝廷ting yán . . 心血(xuè xuě) 水獭(lài . . tǎ)

分外(fēn fèn) 博物馆(bó bú) . .

沸腾(tēng téng ) 应邀(yīng yìng) 嫉妒(jí jì) 矗立(chù zhù) . . . .

三、把下列词语补充完整。

( )( )敏捷 ( )( )争妍 ( )( )壮丽 以身( )( )

浩气( )( ) 若无( )( ) 诗情( )( ) 水光( ) ( )

相得( )( ) 开天( )( ) 纵横( ) ( ) 变化( )( )

四、比一比,再组词。

编( ) 衷( ) 赏( ) 酒( )

遍( ) 哀( ) 尝( ) 洒( )

疏( ) 硕( ) 择( ) 错( )

梳( ) 烦( ) 泽( ) 措( )

五、给下列带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号里。

见识:

① 接触事物,扩大见闻。

② 见闻,知识。

⑴我们可以从影片中得到一点见识 。 .. ( )

⑵我们去春游,到大自然中去见识 各种事物。 .. ( )

清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西

②寂静 ③公正、廉洁 ④清楚 ⑤清贫 .

(1)徐悲鸿的生活十分清 苦。 .

(2)乡村的夜晚到处是那么清 静。

(3)他怎么也说不清 到底是怎么一回事。 . ( ) .

(4)小河里的水真清 啊! ( )

六、按要求写句子

(1)(缩写)小燕子轻捷地在天空中飞。

___________________________________________

(2)(扩句)露珠在叶子上滚动。

___________________________________________

(3)写一句有关读书的名言。

___________________________________________

七、按原文填空。

1.人有悲欢离合,_________ ,_________ 。

2.湖光秋月两相和,_________ 。

3. _________,思君不见下渝州。

4._________ , ______________ 。过江千尺浪,入竹万竿斜。

5.人生自古谁无死,_________ 。

6.细细香风淡淡烟,_________ 。

7.鲜花与彩灯辉映,_________ 。

八、按课文愿意填空。

1.古今中外,哪一个人的成长不( )着教师的( )!地北天南,哪一项创 造不( )着教师的( 。 )

2.走在秋天,头顶有( )的阳光( ) 捡一片黄叶 , ( 地 )( ), 秋天( )会向我们( )。

3. 珍珠泉在阳光的( , )那珠串( )( , , )( ), 仿佛有一只( )的手把它们拎到了水面上来。

4.( , )( )( , , )( )…… 九寨沟真是个充满( )的人间仙境啊! (

5. ( )的牲畜, ( )的低地, )的夜晚,只有远处处的几座灯塔 ( )这微弱的( ),这就是真正的荷兰。

6.一座座雪峰( ),峰顶( )。大大小小的( ),像颗 颗( )镶嵌在彩带般的( ) 湖水 中, ( , )湖底石块( )。 从河谷到山坡, 这原始森林。

九、阅读短文,回答问题。

山 村 小 路 上 一队青年人在乡村的一条小路上行进。 一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾 地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间 chōn mǎn( )着胜利的微笑。 第二个也一跃而过。 第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。 最后一个却不是这样,他 m m de( )从旁边搬了块大石头,稳稳地放到小 溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。 “走吧。”

他招呼大家后,又踏上了前进的道路。 还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,有一根枯树枝凌空伸到了路中间。 树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住 shù shāo( ),拉向身后, 然后走向前去;那树枝,待他一放手,然后弹回到原来的地方。 接着又是第二个人,第三个人……他们一一照例而过。 又是最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易地把它 zhé duàn( )了,轻轻地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

1、读拼音在括号中填上词语。

2、选出下列带点字的正确读音。

方便(biàn pián) . 弹回(tán dàn) . 着地(zhu zháo) .

3、写出下列词语的`反义词。

胜利( ) 前进( ) 容易( )

4、理解短文并填空。

短文中设置了两处场景:一处是过小溪,大家都 ,只有最后一 个 。另一处是一根枯树枝挡住了去路,前面的人 ,最后一 人 。从这两处表现可以看出最后一人 ,其他 人 。

5、这篇文章主要写了什么?用自己的话说一说并写下来。

_____________________________________

6、读了这篇短文,你认为谁的行为对?为什么?

_____________________________________

十、作文。

大自然千奇百怪,我们的生活多姿多彩,只要你留心倾听,会听到各种奇妙的声音。让我 们走进生活、走进大自然,通过一件事的叙述,或一个场景的描写,用上象声词写一篇小文章, 让人读了有如闻其声的感觉。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

参考答案

一、看拼音写词语:

崇高、塑造、编织、朝霞、品尝、情绪、虽然、烦恼、梳理、宣传、政府、仪式、庄严、中央、绘画。 。

二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”

浸透(jīn jìn√)埋怨(mán√ mái)情不自禁(jīn jìn√)朝廷ting√ yán

心血(xuè√ . xuě)水獭(lài tǎ√)分外(fēn fèn√) 博物馆(bó√ bú)

沸腾(tēng téng√ )应邀(yīng√ yìng)嫉妒(jí√ jì)矗立(chù√ zhù)

三、把下列词语补充完整。

文思 敏捷 、桃 李 争妍 、雄伟 壮丽、以身许国 、浩气长存 、若无其事 诗情画意、水光接天 、相得宜章 开天辟地、纵横交错、变化万端

四 、略

五、给下列带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号里。

“见识”(1)选 ② ( 2 ) 选 ① 清(1)选⑤(2)选②(3)选④4选①

六、按要求写句子。

(1)小燕子飞翔。 (2)晶莹剔透的露珠在叶子上来回滚动。 (3)略

七、按原文填空。

1.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

3.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

4.解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

5.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

6.细细香风淡淡烟,竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷如梦甜。

7.鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞。

八、略

九、阅读短文,回答问题。

山 村 小 路 上

1.充满、默默地、树梢、折断。

2.方便(biàn√ . pián) 弹回(tán √ dàn) . 着地(zhu zháo√) .

3.失败、后退、困难

4.一跃而过 把石头放在溪中间,作为一座“桥” 拨开树枝就走开 把树枝折断,方 便自己也方便别人 乐于助人或为他人着想 自私

5、短文利用对比的方法写出了两种人,即自私的人和热心人,乐于助人,或者说是为他人 着想的人。为他人着想,助人为乐,而不是自私的做好自己的事情就行了,予人玫瑰,手有余 香。

6、最后一个人 因为他处处为他人着想,乐于助人,是社会的楷模。

小学四年级上册语文期中练习试卷 篇三

一、基础知识测试。(46分)

(一)仔细拼一拼,认真写一写。(10分)

Pútaohuǎnghūshèngdànwútóng

mǎnshānbiànyěSīyǎwēixiǎn

gāngjīnzāoyùfēngháolànghóu

(二)辨字组词,你最行。(4分)

陈()尊()诞()偏()

阵()遵()延()遍()

(三)把下面的词语补充完整,再认真读一读。(8分)

()()盎然经()不()

()口()声()云()云

()崩()裂()天()地

泪()泉()()不()心

()然大()()眉()脸

()名()迩()山()野

()及待()一()二()

()()起舞震()欲()

(四)你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?(4分)

风_________风__________

风_________风__________

一_________一__________

一_________一__________

(五)把句子补充完整,再读一读。(3分)

_________________,水滴石穿。

勤能补拙是良策,_________________________。

不登高山,不知天之高也;__________________________。

(六)按课文内容填空:(8分)

1、(),只是近黄昏。

2、()此花开尽更无花。

3、遥望洞庭山水色,()。

4、(),江枫渔火对愁眠。

5、秋天,树叶在风中飘落,像()飞向我们,我们()着筐,()着筢,()着,()着。

6、浪潮越来越近,犹如(),()地飞奔而来,那声音如同(),好像()。

小学四年级上册语文期中练习试卷 篇四

一、基础知识(30)

1、看拼音写汉字。(12分)

qiānxūjìngzhònɡmiáohuìɡuānjiànɡōulèwúxiàn()()()()()()

cuìsèyùliújiàn’érbùfáɡǎnniànmísànzūnxún

()()()()()()

2、形近字组词。(10)

谦()稿()吟()铺()镜()

歉()搞()怜()捕()境()

尊()既()俊()韵()临()

遵()即()骏()钧()监()

3、成语填空。(4分)

和()悦()因材()()身()其()巧夺()()

()()相觑一泻()()戛然()()心()神()

4、给加点的字选正确的解释。(4分)

(1)顾:A、转过头来看,看;B、拜访;C、照管、注意;D、前要购物要求服务

顾客()顾名思义()奋不顾身()三顾茅庐()

(2)一:A、全、满;B、专一;C、同一;D、一旦、一经

一碧千里()一心一意()一视同仁()一失足成千古恨()

二、积累。(25)

1、原文填空。(13分)

(1)子曰:“三人行焉。择其,其不善者。

(2)弟子不必,师不必。

(3)语言是,行动是;决心是,实干是。

(4)人闲桂花落,。月出惊山鸟,。这首诗是代诗人写的。

2、默写。《暮江吟》(4分)

3、按要求写成语。(4分)

带“月”的成语:

带“明”的成语:

4、把本期你积累到的有教育意义的句子写两句。(4分)

1________________________________________________________。

2________________________________________________________。

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