大学生小品挂科天王（精品多篇）

挂科检讨书 篇一

尊敬的老师：

针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方？我总结了一下，大概有以下几点：

一，大学和高中是完全不同的，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起 三，考试前夕家里出现的问题，给我也带来了些影响。快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假，虽然很快就处理完回来了，但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习，我一直没能安下心。到了最后考试的关头，我还总想着快快回家。虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。

这次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理，一定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习，我也做了很详细计划。大致如下：一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的，还是充满乐趣的，你不主动去接受，永远都不会跑到你的脑子里去。大二了，我们还得面对另一个挑战，就是考级考证。学习的科目也比以前多很多，在这种情况下，我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，其他的时间安排，我也会侧重考级考证上二，把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满，大学生的目的就是学习，好好的学习。

对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好

努力，调整好自己的学习状态，争取学习和工作更加优秀。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

挂科检讨书 篇二

老师：

我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的父亲，求求您再给我一次机会！我错了，更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙，日夜操劳供我上大学。母亲 在我大一时就得肺癌去世了，眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，我该怎么办？我有罪呀！我毁了全家的希望。我想死都不能，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，悔透了肠！眼中的泪哭得干，多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦，兄弟一样感情（我也觉得他应该尽到孝心，我做得不好）?最终我还是答应了他的要求！ 老师我知道错了，我不甘心。谁能告诉我，想起已逝的母亲，心中的痛止不住。能再给我一次机会吗？我自己没关系，学校就是我的家。我想学习，我犯了大错。求求您，谁能给我点希 望，她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业，难道又要承受丧子之痛？我只能活着去面对一切残酷的现实。 给我次机会吧！我穷，我知道家里有病人是什么样的；同寝四年，谁能救救我。我是个罪人呀！我该怎么办，同样遭遇，妈妈临终前还呼唤着我的名字。 我就是出身于一个这样的家庭。 为了准备考研复试，毕竟我妈死时，我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间，我后悔，我怎么对得起爸爸，他还能活下去吗？中年丧妻，我不能再毁了这个家！

校园相声 篇三

a：尊敬的各位领导、各位来宾

b：亲爱的老师们、同学们

合：大家新年好！

a：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来

b：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌

c：三百万xx儿女，辞旧迎新，英姿挺拔！

d：xx食品职业学院的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点出发！

a：此时的xx，花灯闪烁，交相辉映，璀璨耀眼的灯火闪亮了食品名城最清澈的眼眸！

b：今天的食品学院，楼宇林立，相互映衬，艳丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情！

c：此时的xx，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了食品名城最包容的胸怀！

d：今天的食品学院，环境靓丽，师生奋发，日新月异的发展，挺拔了一座城市最坚硬的脊梁！

a：这是一个值得纪念的时刻，从今天开始，美丽的食品学院将向新的明天出发！

b：这是一个值得珍藏的时刻，从现在开始，发展的食品学院要把欢腾的讯息向全社会传递！

c：现在的科教艺术中心，盛满了欢乐与祥和，此时此刻，食品学院师生在这美丽的地方再次团聚，倾诉向往！

d：现在的沙澧大地，承载了激情与梦想，未来的日子里，食品学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌！

ab：2013，xx，欢迎你！

cd：2013，食品学院，欢迎你！

ab：和谐发展！

cd：全面提升！

a：xx食品职业学院2013年元旦联欢会现在开始！

（节目串词）

1、开场舞蹈《我们是鲜花》  略

a：今夜星光灿烂，xx到处都洋溢着如火的热情。

b：今夜礼花满天，食品学院绽放着灿烂的心情，见证了拼搏的奇迹，铸造了荣耀的颠峰。

a：现在，让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋！请欣赏街舞表演——《天空之城》！

2、街舞表演《天空之城》

c:一个微笑能让彼此心意相通，情谊相融。

d：翻卷着遐想，奔腾着喜悦，我们向往和谐不曾改变。请欣赏英文歌曲《always on line》

3、英文歌《always on line》

a：党的十七大明确指出要建设社会主义和谐社会，天时，地利，人和铸就了和谐的中国。

b：从建校到升格为高职学院，和谐的食品学院你和，我和，大家和！

a：美丽的中国名城xx充满着和谐。

b：食品学院师生要倾吐和谐的心声，请欣赏张冬亚老师带来的《和谐中国》

4、歌伴舞《和谐中国》

c：春天在招手，我们听到了相似的鼓乐声和欢呼声！

d：春天在招手，我们又将驶向生活的烂漫。

c：因为我们对希望有着别样的迷恋！

d：现在让我们再次写下人生的灿烂——《music three》

5、现代舞《music three》

a：生活犹如一片沉静的大海。

b：有阳春白雪更有下里巴人，现在让我们笑一笑，请欣赏相声《报菜名》

6、相声《报菜名》

c：太阳挂在这个地方，月亮写在这个地方。

d：男生想着这段岁月，女生梦着这段岁月。

c：青春啊！我们怎样再次收获追求的希望！

d：请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》

7、摇滚乐队《老男孩》

a：和谐发展的社会里，全民创业的浪潮不断攀高，不管是城市的各个行业，还是农村的各个角落，到处都是创业的精彩故事。

b：养鸡专业户高峰，自从创业成功后，他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天，他有一个温暖的约会。

a：创业故事，无限精彩。高峰到了河边，又有怎样的故事呢？

b：请欣赏小品《过河》。

8、小品《过河》

c：我们的莘莘学子，沐浴着和谐的春风，表达着对未来的爱！

d：不断发展，努力提升，奔放的舞步表达了食品学院最豁达的感情。请欣赏现代舞《shock》

9、现代舞《shock》

a：这份感情永永远远无法表达，在我心中啊，再也盛不下！

b：这份感情永永远远最好表达，在我心中啊，一生都有她！

a：什么是亲情，什么是朴素的爱，谁能不爱他的家！

b：什么是感恩，什么是最然的情怀，谁能忘掉咱的爸和妈！请欣赏诗朗诵《感恩父母》

10、诗朗诵《感恩父母》

a：和谐温暖的家庭里，我们或许醉意于山水间，也许是在生活的期许。这是一群普普通通的食品学院学子，她们没有任何艺术基础。

b：但是她们有对生活的挚爱，她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间，你我拥未来！

a：没有基础不可怕，没有风景不可怕，没有条件不可怕！

b：我们有爱，有请，有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直——

合：走在山水间！

11、壮族舞《走在山水间》

c：是一场梦使我无法醒，我渴望生活的风景。

d：是一种情令我无法醒，我热爱这岁月的朦胧。

c：同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。

d：请欣赏男女二重唱——《屋顶》

12、歌曲《屋顶》

a：食品学院校园文化生活丰富，同学们各有各的绝技。

b：无论在什么地方，我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演——

13、街舞

a：和谐发展的食品学院里，师生有挚爱，让我们不断成长；同学有真情，让我们终生难忘。

b：无论在哪里，青春的热度都不会消减；无论到哪里，我们都记住我们的青春在这里闪光！

a：我的大学生活，因为有爱，所以有着别样的精彩。

b：我的大学生活，因为有爱，所以我感怀一生！

14、校园生活剧《我的大学生活》

c：生活是一部留声机，其中有我们太多的记忆。

d：生活是一部放映机，其中飘逸着太多的美丽。

c：一些经典老歌能留下我们的记忆。

d：一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》

15、歌曲《天意》

a：食品学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。

b：是啊，近年来我院师生不断脱颖而出。

a：下面，要为大家呈现的是展现了食品学院师生良好形象的礼仪表演，她体现了我院大学生素质教育的优良成果。

b：由团委李昂老师带领的学院礼仪队在河南省礼仪大赛中荣获一等奖，为食品学院又增添一张金光闪闪的名片。请欣赏——

a：俗话说的好，狮子滚绣球，好戏在后头！

b：现在请大家欣赏时装——show

16、礼仪展示  时装show

c：此刻的沙河很安静，蓝天白云倾诉着神奇。

d：此刻的xx很安静，可爱的家园充满着和谐。

c：食品学院奔向了欢乐的海洋，到处洋溢着追求的芬芳。

d：食品学院奔向了欢乐的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌！

17、藏族舞蹈《欢乐的海洋》

c：大家都知道刘谦吧。

d：今天，我把比刘谦——的徒弟，——的更精彩的表演送给大家！

c：请大家欣赏魔术表演！

18、魔术表演

c：xx的神话有许多，而今天食品学院人要唱响岁月的歌。

d：神话有你有我，神话中表述的是理想的情怀，令人如痴如醉。

c：请欣赏《星月神话》！

19、歌曲《星月神话》

a：自由自在的青春在理想大地上飞扬。

b：缤纷灿烂的梦想在和谐xx绽放。

a：动感，时尚，活力四射。

b：奔放，热情，魅力无限。

a：请欣赏搏击操表演！

20、搏击操表演

c：风追着白云飘，你到哪里了？

d：想你的时候，你知道不知道？

c：我们的老师也有自我的精彩。

d：请欣赏《知道不知道》

21、歌曲《知道不知道》

a：我们的老师今天也走下讲台，走上舞台，掸去粉尘，用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。

b：下面，刘老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》

22、《中国龙》

c：拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。

d：结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》

c：掌声有请舞蹈《萨拉玛》

23、拉丁舞蹈《萨拉玛》

a：天边的彩虹在唱歌，欢快的歌声里有你有我。

b：火热的情怀激动的心，我们自豪的——

合：踏歌起舞！

24、歌伴舞《踏歌起舞》

（结束）

a：快乐的时光总是那么短暂，团聚的场景特别值得珍藏！

b：今天，我们欢歌笑语，明天我们成长茁壮！

c：这一刻，妍丽的鲜花倾力绽放，庆贺今日xx与明天再次相拥！

d：这一刻，璀璨的烟花尽情灿烂，祝福食品学院的莘莘学子为梦想永远向前！

a：烟花灿烂，让我们共同铭记欢腾的xx！

b：礼花漫天，让我们共同铭记喜悦的食品学院！

c：此刻，属于xx的腾飞才刚刚起步！

d：此刻，属于食品学院的腾飞才刚刚起航！

a：xx已经做好准备，向世界呈现一个魅力无限的xx，一个欣欣向荣的xx！

b：食品学院已经做好准备，向全社会展现一个拼搏进取的食品学院，一个特色鲜明的高职学府！

c：亲爱的朋友们！元旦联欢会到此就要和大家说再见了！

d：祝大家新年快乐！心想事成，万事如意！

合：朋友们，我们明年见！再见！

校园相声 篇四

女：亲爱的同学们，《校园之声》又和您准时相约了！

男：《校园之声》——做你最好的朋友！今天我们为您编排的的栏目有《新闻末班车》、《文学星空》，希望大家喜欢！

女：我是七三班播音员x;

男：我是七三班播音员x。今天我们为您编排的的栏目有《文学星空》、《快乐智多星》、《音乐小屋》，希望大家喜欢！

栏目一：文学星空，绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂，《文学星空》与您共享蔚蓝晴空。下面请欣赏短文《上帝咬过的苹果》有一个人从小双目失明，懂事后，他为此深深烦恼，认定这是老天在惩罚它，感到自己没有前途。亲友们都来关怀他，照顾他，但他不愿在怜悯中度过一生。

后来，一位老师对他说：”世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。“他很受鼓舞，从此把失明看作上帝对他的钟爱，开始振作起来。若干年后，当地传颂着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。

上帝知道了这件事，笑道：”我很喜欢这个美丽的比喻。但要声明一点：所谓缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫蛀的。“是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。

书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢？但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了”以责人之心责己，以恕己之心恕人“，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。

面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，让我们用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！

栏目二：快乐智多星，教你一招，介绍生活小常识，希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。今天，就教你几个节电的小窍门：

1、衣服上占了油垢后，稍挤牙膏涂于污染处，轻轻揉搓，然后用清水清洗，油渍即可除去。

2、每天晚饭后或临睡前，吃两瓣大蒜，一段时间后可治失眠，使睡眠恢复正常。

3、开水服醋可防晕车，取少许醋，用开水饮用后然后乘车，可防晕车。

4、用盐水泡脚可解乏提神，精力大增。

5、如果毛衣袖口或下摆失去了弹性，可在热水中浸泡20分钟，通风干燥处晾干后即可恢……

6、洗枕套时可用洗发水代替洗衣粉，洗发水含有专门的去除头发污垢的成分，比用洗衣粉洗的更干净。

栏目三：音乐小屋，关注流行、关注影音、捕捉影音新视点。关注流行的同时，介绍世界经典名曲，让我们一同进入《音乐小屋》。在今天的节目中，让我们一起来了解一位民间音乐家——阿炳。

阿炳(1893——1950)：原名华彦钧，民间音乐家，江苏无锡人。 《二泉映月》是阿炳的代表作。阿炳经常在无锡惠山的二泉边拉琴，创作此曲时已双目失明。据阿炳的亲友和邻居们回忆，阿炳卖艺一天仍不得温饱，深夜回归小巷之际，常拉此曲，凄切哀怨，尤为动人。

阿炳的朋友陆墟曾这样描写过阿炳拉奏《二泉映月》时的情景：”大雪象鹅毛似的飘下来，对门的公园，被碎石乱玉，堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声，从街头传来……只见一个蓬头垢面的老妇用一根小竹竿牵着一个瞎子在公园路上从东向西而来，在惨淡的灯光下，我依稀认得就是阿炳夫妇俩。阿炳用右胁夹着小竹竿，背上背着一把琵琶，二胡挂在左肩，咿咿呜呜地拉着，在淅淅疯疯的飞雪中，发出凄厉欲绝的袅袅之音。“这首曲子开始并无标题，阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏，卖艺时并未演奏此曲，阿炳曾把它称做”自来腔“，他的邻居们都叫它《依心曲》，后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景点”二泉“而命名为《二泉映月》，这时方定下曲谱。贺绿汀曾说：”《二泉映月》这个风雅的名字，其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二泉映月的风景，不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳自已的痛苦身世。“ 1950年深秋，在无锡举行的一次音乐会上，阿炳首次也是最后一次演奏此曲，博得观众经久不息的掌声；1951年，天津人民广播电台首次播放此曲；1959年10周年国庆时，中国对外文化协会又将此曲作为我国民族音乐的代表之一送给国际友人。从此，此曲在国内外广泛流传，并获得很高评价。1985年，此曲在美国被灌成唱片，并在流行全美的十一首中国乐曲中名列榜首。

这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，获”20世纪华人音乐经典作品奖“。

结束语：亲爱的同学们，今天的校园之声栏目到这里就结束了，希望我们的节目给大家带来收获和喜悦，”校园之声“，做你最好的朋友！下周同一时间，让我们继续相约”校园之声“!同学们，再会！

校园相声 篇五

合：老师们、同学们，大家中午好！

a：随着这欢快的乐曲声，校园之声广播又和大家见面了。我是主持人a。

b：我是主持人b。很高兴走进播音室，为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

齐：世界之大，无奇不有。

b：首先，我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

a：(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水疗店里，顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说，只要顾客能够消除最初的疑虑，他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服，并能缓解肌肉酸痛。

b：(2) “种”出来的椅子

辽宁省65岁的吴先生历经十载，用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里，记者还看见了另外6把正在栽种的椅子，其中一把已经可以收割了，其余5把也已成型。

a：(3)怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

合：接下来，我们要说的话题是《环保，让我们每个人都自觉参与》。

a：一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事：他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息，看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩，走到十米开外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩，你为什么走那么远去扔一张纸呢？那女孩认真地回答，这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。

回国后，这位学者在上海一个街心花园的草地边，也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步，那女孩吃过冰淇淋，也走过去把包装纸扔进了垃圾桶，学者便问她：“小朋友，你干吗走那么远去扔一张纸呢？”女孩悄悄地说：“妈妈说，城管叔叔就在那边，乱扔要罚钱的！”

b：通过这两件小事，那位学者道出了他内心的感慨：两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距！

a：今天早上我在校园里捡到的几样东西，一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明，我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

首先，我们要提倡简朴生活，远离现代污染

b：1.节约资源，循环使用

一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮，保护生态，节能减排，从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染，一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊，既环保，又节约。今年6月1日起，大到超市、商场，小到菜市、摊点，禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋，实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。 在德国，青年们正以挎布袋购物为荣，让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧！

a：(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

b：(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，纸张尽量正反两面使用。

a：(4)随手关灯，节约用电，使用节能型灯具。

b：(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作，如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

a：(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池，把它们收集起来，到一定数量再送到指定的回收地点。

b：其次，拒绝无形杀手，保护身体健康

(1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时，含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等，甚至会致癌，更不要点蚊香，可不要在杀死虫子的同时伤害了自己！

a：(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗；少听摇滚音乐；下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

b(3)经常保持房间和教室的通风良好，勤开窗，勤打扫卫生。

a：(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品；尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品；多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

b(5)不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰，为他人为自己营造清洁文明的环境，人在这样的环境中学习和生活心情舒畅，自然也就益寿延年。

a：同学们，让我们加强保护环境意识，增加环保知识，养成环保好习惯，只有这样，我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

合：我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进！

b：同学们，歌是我们的最爱，现在就让我们走进你点我播栏目。

a：最后，我们为你安排的是流行歌曲

b：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

a：希望大家能喜欢我们主持的节目，也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿，出点子、提意见。本次播音结束。再见

挂科检讨书 篇六

XX：

现在的心情，很难过，很想哭。

对不起自己，对不起神起，更对不起家人，，最得对不起是妈妈。

因为我这次考试考的很差，全部学科都靠的不知所谓。

每科都是100分满分的，语文59分，数学47分，英语62分，历史(专业)61分，综合70分。

五科中有两科不及格，及格的那些也靠的不好。

其中数学跟历史离班的平均分还很远。

不及格的两科中，语文作文也写离题了。

综合科一塌糊涂。

自己的前段时间学习太懒散了。

上课常常睡觉，不然就是说话，发呆，心思不在课堂上。

特别是历史课，明明是专业课，自己却一节课也没听进去，整整半个学期都这样怠慢。

所以这次历史考差也是必然的。

因为我连一些基础的知识都没记好。

数学课上，明知自己已经基础很差了，还不认真听课。

不懂也不问老师，写作业永远都是看过别人的再去写。

自己从来不认真动脑筋，平时测验也不认真对待，测验也问别人如何写。

语文课上也不听，古文的课堂，有很多重要知识也没听。

平时要背的古诗文也没背好，写练习时常常都抄答案。

平时写作文也不肯自己写，总爱抄作文书。

英语阅读差，这次的英语作文也扣了很多分。

听力中的信息填写中，五个空错了三个。

综合试卷中75到选择题竟然有35道题是错的。

自己平时上其他入地理，生物，化学，物理的可，也不认真听，也不做好笔记。

该背的东西也没背好。

在考试前的一个星期才开始复习，综合科也没怎么复习，历史在考试前才复了一小时多点。

语文的古诗文也还没背完，数学连练习题也不会作，很多公式不是没背就是背了却又忘记了。

英语也复得不够深入。

对于前段时间，自己真的很散漫。

自己的心思根本不在学习上，常常想着玩，想着回家后上网。

像一个坏学生一般，无心向学。

回家后除了睡觉就是上网，不然就是听歌，看小说(有时还在上课时看)。

自己只会追星，不会去努力学习。

整天都在不自觉的想着神起，但却不会想想学习。

我这样的追星还有什么积极呢。

但我知道这是我自己的问题，是我自制力不强，与神起无关。

我这个人，说到神起就有活力，说到学习就没劲。

一回家上网都只顾看神起的东西，都不理学习了，妈跟姐都也已经了很多遍，而自己就是不肯听。

一味地只顾着沉迷上网。

同是喜欢神起，同是迷上神起。

为什么别人都是努力学习，成绩几名，几十名，甚至是百多名的进步，而自己是不断的退步。

在一个全级最差的班里，自己的成绩也是最差。

难道不觉得羞愧吗？只想着追星，不想想学习！神起也在努力，自己却在颓废。

神起也会讨厌不思进取的人，也不需要这样一个差劲透顶的仙后。

还有妈妈为了自己更好地读书，才会在升高中时花了3万元帮自己买了个区塾中学的学位。

而自己还这样不努力，对得起妈吗？妈每个星期都从一个镇跑到另一个镇给自己送饭送汤的，这样花钱，花精力，花时间去为自己付出。

自己又做了什么去回报呢？

自己之前还一心想考个好的大学，现在成绩烤得这么差，还考什么大学？自己还想花吗？还有一年就高考了，还不去努力，还懒懒散散的。

要当废人了么。

我对不起自己，对不起神起，对不起妈。

我这次真的认真想了。

我一定要踏踏实实的学习。

我如果再不努力，明年的高考，我一定会哭死的。

不能再这样下去了，为了自己，为了神起，也为了家人！

XXX

校园相声 篇七

甲：各位同学，你们好啊！哎呀，我今天太高兴了！

乙：呦！什么事儿啊那么高兴啊？

甲：一年一度的教师节马上就要到了。哎呀，高兴！

乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀？

甲：你瞧你这话说的呢！我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊！

乙：诶，那倒是。

甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。

乙：真的？

甲：那可不？你就拿我们班的班主任马老师来说吧！现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。

乙：那你觉得她像……

甲：大学刚毕业！

乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧？

甲：这不是显得她年轻嘛。你个傻帽，还真不懂得如何审美。

乙：怎么说话呢？

甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。

乙：对嘛！所谓人无完人，金无足赤嘛！不是，她到底有什么毛病？

甲：太像个小孩子。

乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧！

甲：太严重了。(上海话)侬晓得勿啦？

乙：(上海话)我勿晓得呀！

甲：我举个例子吧！她每天一走进教室上课的时候，她都这样。“啊，helloeverybody，我们现在开始上课啦！今天又是一个崭新的一天，希望今天的课是themostinteresting。啊，谢谢，谢谢，谢谢……”

乙：停！

甲：干吗呀？

乙：不是，有你这么形容她上课的吗？人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛！

甲：那也不能那样啊！

乙：那你说说这课应该怎么上啊？

甲：应该这样上。“同学们，我们现在就开始上课！”

乙：诶呦妈呀！这什么课啊？整个一批斗会这是。

甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。首先，我要批评的是班长方佳妮同学。她……

乙：停！有你这么上课的吗？要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了？

甲：不是，这……，上课原本就是一件严肃的事儿嘛！那行！那你倒是说说这课应该怎么上啊？

甲：各位同学，你们好啊！哎呀，我今天太高兴了！

乙：呦！什么事儿啊那么高兴啊？

甲：一年一度的教师节马上就要到了。哎呀，高兴！

乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀？

甲：你瞧你这话说的呢！我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊！

乙：诶，那倒是。

甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。

乙：真的？

甲：那可不？你就拿我们班的班主任马老师来说吧！现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。

乙：那你觉得她像……

甲：大学刚毕业！

乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧？

甲：这不是显得她年轻嘛。你个傻帽，还真不懂得如何审美。

乙：怎么说话呢？

甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。

乙：对嘛！所谓人无完人，金无足赤嘛！不是，她到底有什么毛病？

甲：太像个小孩子。

乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧！

甲：太严重了。(上海话)侬晓得勿啦？

乙：(上海话)我勿晓得呀！

甲：我举个例子吧！她每天一走进教室上课的时候，她都这样。“啊，helloeverybody，我们现在开始上课啦！今天又是一个崭新的一天，希望今天的课是themostinteresting。啊，谢谢，谢谢，谢谢……”

乙：停！

甲：干吗呀？

乙：不是，有你这么形容她上课的吗？人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛！

甲：那也不能那样啊！

乙：那你说说这课应该怎么上啊？

甲：应该这样上。“同学们，我们现在就开始上课！”

乙：诶呦妈呀！这什么课啊？整个一批斗会这是。

甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。首先，我要批评的是班长方佳妮同学。她……

乙：停！有你这么上课的吗？要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了？

甲：不是，这……，上课原本就是一件严肃的事儿嘛！那行！那你倒是说说这课应该怎么上啊？

校园相声 篇八

<>伴着文化艺术节来临，为提升和丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，充分展现当代大学生的蓬勃朝气，提高大学生的综合素质，丰富大学生艺术节，营造欢乐和谐的校园氛围。

<>通过举办此次短剧小品大赛，为丰富校园艺术文化生活和浓化校园文化气氛出一份力，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解，展现新时代大学生特有的精神风貌。

<>创相声小品新意，展成医青春风采。

<>成都医学院全校学生

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1、作品体裁为小品，内容要求积极健康。

2、表演时间要求控制在10到12分钟

3、剧本来源可以是经典剧目或原创，原创剧的加2分(100制)

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报名时间：20xx年5月1日至5日

初赛时间：20xx年5月18日和19日12：30—13：30

决赛时间：20xx年5月24日 18：30—20：30

比赛地点：

初赛：大学生之家

决赛：多功能厅

比赛报名方式：每个队至少出一个小品参赛。

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1.提前完成活动策划经由校团委批准，制作好报名表(附表一)、决赛赛场布置(附表二)、评分规则表(附表三)和活动预算(附表四)，将剧本副本收集齐全。

2、申请多功能厅为活动地点，由xx和xxx负责。

3、联系参与活动演出的同学、比赛参赛团队和新闻社记者，由xx和xx负责。

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1、初赛流程

(1)将所需的作品和评分规则放在评委座位上，一切准备就绪后，请各学生会主席或代表就坐，主持人致辞介绍各位评委，致开幕词，并宣布初赛开始。

(2)、小品依照报名的先后顺序进行表演，每个作品只允许五分钟的表演时间，主持人简单串词即可。(时间控制在60分钟)

(3)给每个小品打分，记分员统计计分，最终选出分数最高的八个优秀小品进入决赛。

(4)当场宣布进入决赛的团队及其队名，并告知决赛时间等相关事宜，比赛结束，清理现场，赛后将会用红榜粘贴出进入决赛的八个团队。 (评分细则见附表一)

2、决赛流程：(基本流程：三个小品+文艺节目+念分+点评+三个小品+文艺节目+念分+点评+两个小品+念分+点评)

(1)(提前一天将赛场按照图2布置好)，所有的工作人员提前到会场，做好准备，所有参加比赛的团队提前半小时(18：00)到场，到签到处签到后抽签决定表演顺序，可以到舞台踩台。

(2)18：30比赛正式开始，评委主持人串词介绍评委老师和大众评委并致欢迎词，宣布青协第一届小品大赛比赛开始。

(3)小品依抽签的顺序表演，评委给每个小品打分，每个小品演完后，礼仪收集打分卡片交计分处，由六名计分人员得出最终分数。三个小品后由文艺表演者表演，念分，老师点评。以此循环。

(4)比赛结束后由校团委薛聪老师宣布各奖项及获奖团队名单并予以授奖。

(5)、所有参赛人员、评委、工作人员照相留念。

(6)、大赛结束，药学分会理事会成员留下做清洁

<>本次比赛将设置以下奖项：

一等奖(一名)：奖状(队上、团队)+现金100元

二等奖(两名)：奖状(队上、团队)+现金80元

三等奖(三名)：奖状(队上、团队)+现金50元

最佳男女演员奖：奖状+ 笔记本(每个奖项各一名)

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初赛：各系学生会主席或其代表

决赛：5名老师及代表

人员安排：共38人(待定)

<>2人 记分员：6人 礼仪：6人 音效负责：2人

布置会场：6人 节目提醒：2人 机动人员：8人 搬道具：4人

递话筒和道具：4人

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1、所有的节目及要到场的人员要提前确定好，随时保持赛场有秩序的进行

2、准备好各表演团队所需的道具，保证决赛的质量

校园相声 篇九

男：夜色阑珊、流光溢彩

女：星河辉煌、双旦祝福，

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好 !

男：欢迎大家来到“放飞青春，超越梦想”庆圣诞迎元旦xx职教中心 2011 年双旦晚会的节目现场。

女：元旦佳节喜相逢，圣诞之夜欢乐多

男：今天我们在圣诞元旦来临之际，相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

男：亲爱的老师同学们，真心的祝愿你们：圣诞哈皮！

女：真心的祝愿你们，元旦快乐 ! ！

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合：逐一实现

女：让我们用我们的方式

男：欢度这个美好的夜晚

女：让我们用我们的愿望

男：展望这个美好的新年

女：首先，让我们来一起认识一下出席本次晚会的领导和老师，他们分别是。。。。

男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎！

女：“放飞青春，超越梦想”庆圣诞迎元旦xx职教中心 2011 年双旦晚会，现在开始！

1.舞动的筷子，飘扬的彩带，欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈，表现出我们学生的个性美，让我们用舞蹈送上最真挚的祝福，下面请欣赏由高二（ 5 ）班同学带来的舞蹈《欢乐草原》

2.接下来有请本年度校园十佳歌手之一，来自三（ 5 ）班的xx同学为大家带来歌曲《燕尾蝶》

3.下面有请二（ 22 ）班的王xx同学带来歌曲 《 the day you went away 》

4.青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想，请欣赏由校艺术团的同学带来的热舞串烧。

5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同学为我们带来歌曲联唱。掌声有请

6.让我们用掌声欢迎校艺术团的xx和xx为我们带来双簧《英雄就义》让我们一起期待这精彩的表演

7.下面由一（ 15 ）班的谢xx同学为大家带来一首《过火》掌声有请

8.嘉宾表演

9.规则：你比我猜

条件：两人一组，一组老师，一组学生

要求：每组在三分钟内猜两个词语，至少才对一个

说明：一个人用肢体语言形容所给词语，不能说话，让自己的搭档猜出是什么词

奖惩：陈宫的组合有礼品，失败的组合惩罚表演节目

10.    让我们掌声有请出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx为大家带来歌曲联唱

11.    想必大家都听过凤凰传奇的《荷塘月色》吧？下面，有请二（ 19 ）班同学，用舞蹈，为我们描绘，那片荷塘月色。掌声有请。

12.    嘉宾表演

13.    有请二（ 20 ）班的xx同学带来歌曲《爱的初体验》，就让她带着同学们，嗨起来吧！

14.    最后有请校艺术团的同学为大家带来小品《打工奇遇》，掌声有请。

结束语

男：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，让今晚显得其乐融融，分外惬意。

女：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

男︰让我们用青春的金线编织美好的明天

女︰让我们用燃烧的梦想编织灿烂的未来

男︰编成绚丽的岁月

女︰编成遐思的年华

男：让我们再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

女：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

男 : “放飞青春，超越梦想”庆圣诞迎元旦xx职教中心 2011 年双旦晚会 , 到此结束 !