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学生会纳新问题(通用多篇)

学生会纳新问题(通用多篇)

学生会纳新问题(通用多篇)

学生会纳新问题 篇一

1、你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?

2、如果你这次没有进入学习部呢?

3、你为什么要加入学习部?(判断 沟通能力和口才) 你对学习部了解有多少?

4、我们这个部的工作很XX的,你能做过来么?

5、你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的)

6、你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)

7、你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)

8、你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)

9、你进入学生会后的第一件事情会做什么?

10、你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)

11、你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? (工作能力)

12、在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?

13、对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?

14、你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?

15、你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

16、谈谈你对学习部的认识?

17、假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)

18、你进学生会的目的是什么?

19、谈谈你对学生会的理解和认识?

20、如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

纳新问题 篇二

纳新问题

基本问题:

1、你对两委会的了解有哪些?(考察对两委会的基本了解,以及是否有对两委会有曲解)

2、你对你所要加入的部门有什么了解吗?(既然要加入这个部门就要对部门职责了解清楚)

3、相对于其他人,你加入这个部门的优势在哪里?(了解能力)

4、讲述一下来我们应用科技学院这一周的感觉。(关心一下,并且考察表述能力)

5、当学习与工作冲突的时候你会怎么做?(了解对学习与工作的安排)

6、如果你加入两委会中你想加入的部门你会怎么做?(了解应聘者的目标)

7、你认为一个部门需要的是什么?比如:热情、团结,坚持?(了解应聘者的心理)

8、你是否有想在两委会有长远的发展,如果想,你要怎么做?(了解应聘者的对自己未来的想法)

9、在你所了解的程度上对两委会以及我们各个部门有什么建议不?(考察大局观和长远观)

10、你的大学有什么规划?(考验应聘者的目标规划)

部门问题:

1、如果现在班级组织同学出去游玩,地点:崇武古城,你是负责人,请问你要如何准备,准备些什么?

2、如果现在上课时间办公室突然有事情需要你,你要怎么做?

3、对于办公室值班安排你有什么看法,如果安排到你,你是否能准时的到办公室值班?(值班的时间不会和上课的时间冲突)

4、当你被安排做一件事情,主管你的一把手和主管副手意见不一致时你怎么办?(这类问题可以判断出应聘者对自我要求的意识及问题处理的能力)

5、谈谈你人生旅途中最大的成功和失败是什么?(这个问题很常见,但能有效反映一个人生命历程的深度和广度,接踵而至可以判断出你思想的深度和悟性。)

6、谈谈大学你有什么目标,什么计划?(考察学生做事的目标感)

7、认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力)

8、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力,可以看出学生的活泼程度)

9、进入该部门你觉得你有那些优势?(很经典的两委会面试问题)

10、当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题)

11、以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?(经典的两委会面试问题)

12、喜欢做想做生意,做保险这类的工作吗?如果有一样东西买价是10块,而老板要12,你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的,还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试?(这是面试两委会外联部或实践部的问题,可以考察面试者的耐心,谈判的能力)

13、现在有一个赞助商和你谈合作,你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价,对方不合作就再找另外一家,还是愿意先出1200和他商议办?为什么?(这是面试两委会外联部或实践部的问题,可以考察面试者的耐心,谈判的能力)

14、请讲一件你在生活或学习中做得成功的一件事,当时是什么情况?你是怎么做的?有何体会?请讲得尽可能详细一些。稍停后可逐步追问:

1、最后结果是什么?

2、别人怎么评价?

3、您自己怎么评价?

4、您从中获得了什么经验或得到了什么教训?

学生会纳新问题43问 篇三

学生会纳新问题

1,你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?

2,谈谈你对自己的认识?

3,既然你想入学生会,那你对学生干部有什么认识?

4,你进学生会的目的是什么?

5,你对学生会的理解和认识?

6,如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?7,谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

8,对你影响最深的一句话,竞选格言!

9,你能给学生会带来什么新的元素?

10,学生会的工作可能会与学习发生冲突,你该怎么处理?

11你对这个部门有什么想法

12你认为这个部门的主要职能是哪些当意见不统一时该怎么办 或者说 比如说 有活动 然后你又有课 你需要逃课不?即如何协调学习和工作的时间?

14,谈谈你心目中的中职生活?你设想的如何度过你的中职生涯?(谈谈中职学习生涯你有什么目标?什么计划?)这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,团组织要的人一般要思想性,责任心,从这个问题中可以分析出来!

15谈谈对你影响最深的一句话,一个人?这个问题是个经典的问题,当然答案很多都是固定的了,都喜欢回答名言名句,如果是回答名言的,那么请他解释下为什么?就是要看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!如果是图表面华丽的,一眼就可以看穿, 影响最深的一个人,就是考察他是否有理想有抱负,有感恩的心,这类问题要深入问,不是回答一下就可以了,要多问他为什么?那么真假自辩了!

16你是否有过失败?你是怎么看待这些问题?这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识

17谈谈你自己的性格,优点和缺点?考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个问题可以大致了解他,通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入,可以看出他是否敢于面对自己!也是考察责任心的18你进入学生会后会怎么做?这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?你们班举办过什么晚会么?当晚会结束后地面很脏,有很多同学主动留下来打扫卫生,你留了吗?(你会留下吗?)为什么没留下来?(考察学生诚实态度)你觉得你在这个部门,可以负责哪方面工作?在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非技术类的苦力工作,你如何看待? 23 对于一项工作,你愿意个人完成,还是团体合作?

24如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?你觉得组织部能够带给你什么?假如你留下来了,工作了一段时间后,发现你的工作和无聊,想退会,或因为别的什么原因而选择中途退出?如果没能通过面试,你会有什么感觉?你会怎么做?你认为自己的优势是什么?是实干型的还是创意型的?你觉得自己被录用的可能性有多大?给你一元、十元、一百元,你会选多少?打算干什么?在组织部,给你一张纸、一支笔、你想干什么?凭你的个人第一感觉,看出部长(副部长)的缺点是什么?

31 你心情很不好时,什么都不想干,组织部的事情又要让你做,你会怎么处理?

32、对组织部的建设有什么建议,希望营造一种怎样的氛围,希望有些什么特色活动?

33、各部门有活动都需要组织部成员参与协调工作,你觉得你能胜任吗?

34、说出你们部门你最不满意的一点?

35、你觉得你怎样的同事是你无法容忍的?

36、你希望在团队中出于怎样的位置?

37、成为组织部员不会有想象中的光荣,反而干的是学生会最苦最累最烦人的活,分不清哪个部门该做的事,就交给组织部做,而且没有丝毫好处,你会继续选择进组织部部么?你认为组织部该不该干这么多杂事?

38、团队能力和个人能力,你更注重那个?

39、对委任的任务完不成的时候,你会怎样处理?

40、如果你被录用,有人说你托关系走后门,此时你会怎样说,怎样做?

41、如果你的室友有些习惯,你会跟他说吗?怎么说?

42、老师(上级)布置了一个任务,由你担任负责人,但是你的同学(下属)不配合你工作,你怎么办?

43 给你一个权力,可以问我一个问题,请提问?

学生会纳新问题 篇四

学生会纳新问题

1、既然你想入学生会,那你对学生干部有什么认识?

2、你进学生会的目的是什么? 3,你对学生会的理解和认识?

4,如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系? 5,谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训! 6,对你影响最深的一句话,竞选格言!

7,学生会的工作可能会与学习发生冲突,你该怎么处理?

8、你对这个部门有什么想法

9、当意见不统一时该怎么办 或者说 比如说 有活动 然后你又有课 你需要逃课不?即如何协调学习和工作的时间?

10、你是否有过失败?你是怎么看待这些问题?这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识

11谈谈你自己的性格,优点和缺点?考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个问题可以大致了解他,通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入,可以看出他是否敢于面对自己!也是考察责任心的 12你进入学生会后会怎么做?

这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己! 你们班举办过什么晚会么?当晚会结束后地面很脏,有很多同学主动留下来打扫卫生,你留了吗?(你会留下吗?)为什么没留下来?(考察学生诚实态度) 14 你觉得你在这个部门,可以负责哪方面工作? 在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非技术类的苦力工作,你如何看待? 16 对于一项工作,你愿意个人完成,还是团体合作? 17如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理? 18 你觉得组织部能够带给你什么? 假如你留下来了,工作了一段时间后,发现你的工作和无聊,想退会,或因为别的什么原因而选择中途退出? 如果没能通过面试,你会有什么感觉?你会怎么做? 你认为自己的优势是什么?是实干型的还是创意型的?你觉得自己被录用的可能性有多大? 给你一元、十元、一百元,你会选多少?打算干什么?在组织部,给你一张纸、一支笔、你想干什么? 你心情很不好时,什么都不想干,组织部的事情又要让你做,你会怎么处理?

24、对组织部的建设有什么建议,希望营造一种怎样的氛围,希望有些什么特色活动?

25、说出你们部门你最不满意的一点? 26. 你觉得你怎样的同事是你无法容忍的? 27. 团队能力和个人能力,你更注重那个?

28、对委任的任务完不成的时候,你会怎样处理?

30、如果你被录用,有人说你托关系走后门,此时你会怎样说,怎样做? 31. 如果你的室友有些习惯,你会跟他说吗?怎么说?

32、老师(上级)布臵了一个任务,由你担任负责人,但是你的同学(下属)不配合你工作,你怎么办?

学生会招新问题集

1、为什么想进入学生会?对它的认识有多少?

2、认为自己有什么出众的地方,能够胜任学生会的工作?

3、请先做一分钟的自我介绍(一般根据面试者的自我介绍可以有针对性的提问) (从他的介绍中了解他的过去,他的经历,他的性格爱好,他的家庭背景,是否有特长,谈吐,自信心等等)

4、当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候,你将怎么办? 注意不能越级办事(与上级的协调能力,为人做事的艺术能力)

5、当工作多而作业没有完成时,你会如何选择?如何协调? (工作与学习的协调能力)

6、若让你在一天内完成一份活动的策划书,无论你是否做过,你将怎么做? (经手陌生工作的适应和完成能力)

8、让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?

9、如果被调剂到其他部门或没进学生会你将怎么做? (自我调节能力)

14、在做学生工作中会遇到很多问题,如同学们参加活动不够积极,应怎样解决?

15、如何宣传并使同学们参加我们的活动,怎样促使同学们积极准备。 (组织能力)

17、你怎么评价自己,以及你身边的人怎么评价你?

18、假设你先报的是其他部现在让你进组织部的复试,你会怎么想呢?

19、你在活动中如何用热情和激情来号召大家?

20、有些活动需要坐场,你觉得应该是强制参加还是自愿参加?

21、你觉得各部的工作难点在哪里,具有挑战性的地方在哪里?

22、、谈谈你曾经组织或活动的经验和教训; (实际的工作经验)

(实际问题是:你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? )

25、如果让你策划一次迎新晚会/舞会,请问你的流程是什么? (实际的工作能力)

26、有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力)

27、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)

28、请你告诉我你的一次失败经历

考察:如果能迅速作答,则应试者反应灵敏,或可能是应试者善于总结教训 考察:应试者对自己的判断是否中肯,自信、自卑和自傲倾向如何

29、请讲述一次让你很感动的经历 考察:考察应试者是否有感性 30、你认为你在工作中的成就是什么?

考察:了解对方对“成就”的理解,了解对方能力的突出点,是否能客观的总结回顾自我

31、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方?

考察:只有熟悉该工作才能准确回答此问题,并以此判断对方能力处于什么层级

32、上高中已经一个多月了,总结以下你对高中的认识,你对高中的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。)

33、认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力,对待领导的态度,是否细心)

34、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力,可以看出学生的活泼程度)

35、对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?

36、介绍一下你的家乡(老家),有没有什么好玩的以及好吃的?

37、你进来之后准备办点什么活动,有没有想法或者创意?

38、谈谈你心目中的高中生活?

(你设想的如何度过你的高中生涯?这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,学生会要的人一般要思想性,责任心,从这个问题中可以分析出来!)

39、谈谈你自己的性格,优点和缺点?

(考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个问题可以大致了解他,通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入,可以看出他是否敢于面对自己!也是考察责任心的) 40、你进入学生会后会怎么做?

(这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他 对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的学校,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!)

41、情景题:学科部活动众多,某次活动要借教室里的椅子,由于你的疏忽,错把原本下午两点借椅子的时间弄错,告知管理员大叔为上午十点,结果你自己以为是下午两点,而大叔去开教室等你却在上午十点,大叔等了你一个小时之后负气离开,而你下午在去找大叔开门,大叔不愿去开门,这是你该怎么班,如果我是那位大叔,你要怎么和我对话?

(主要看他的处事方式)

咱们大一的新生都怀着一种在大学里好好展示自己锻炼自己的心情积极的在参加学校的学生会,当然大家都想进去竞争自然激烈,所以一定要捷足先登,闲做好准备,这里我们来说说学生会面试的常见问题,回答好这些问题相信你的学生会面试就不会有什么问题了。

(1)上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。)

(2)大学的丰富多彩的校园活动中,例如:协会、学生会、艺术团、团工委,你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度,如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)

(3)谈谈大学你有什么目标,什么计划?(考察学生做事的目标感)

(4)认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力,对待领导的态度)

(5)简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力,可以看出学生的活泼程度)

(6)进入社践部你觉得你有那些优势?(很经典的学生会面试问题)

(7)当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题)

(8)以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?(经典的学生会面试问题)

(9)喜欢做想做生意,做保险这类的工作吗?如果有一样东西买价是10块,而老板要12,你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的,还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试?(这是面试学生会外联部或社践部的问题,可以考察面试者的耐心,谈判的能力)

(10)现在有一个赞助商和你谈合作,你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价,对方不合作就再找另外一家,还是愿意先出1200和他商议办?为什么?(这是面试学生会外联部或社践部的问题,可以考察面试者的耐心,谈判的能力)

(11)现在有两份工作,一份是很保险的固定工资的工作,另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途,你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神)

(12)迎新晚会你看了吗?当时你们走的时候地面很脏,有很多新生主动留下来打扫卫生,你留了吗?如果没有你想过留吗?为什么没留下来?(考察学生的诚实态度,很少有新生会想到)

(13)如果你加入了学生会,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办? “你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?”

: “在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作,你如何看待?” : “对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?” : “如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?”

(14)“你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?”

学生会面试的经典问题与回答

1. 首先自我介绍,因为大家真的不了解,这就需要我们在最短的时间内向面试官表达最有效和最有利的信息。一般要包括班级、姓名、性格特征、相关的经历经验及一些重要的获奖情况等。

2. 你的自我介绍很短,你认为它能突出你的优点吗?或者说你的介绍很长,你不觉得没有必要吗?

不能全部突出我的优点,但至少说明我的态度:简单、明快、不做作。 我做自我介绍可以不具备太多的辞藻,但是我认为我要有端正的态度。 3.你为什么选择来学生会,又为什么选择来这个部门? 学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台,它的宗旨是全心全意的为同学服务,而且进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!(这样的回答是双赢的,不会给人做作的感觉)

因为我喜欢这里和我相信自己能够胜任这里的工作,总之是本着服务与发展的目的,为了自己和这个集体,希望在这里得到想要的锻炼,提高自己的能力,也相信我自己能够为这个集体作出一点贡献。 4.你有什么爱好、特长?

如实回答。在可能的情况下会让你进行才艺展示,所以千万不要无中生有。 可以突出在相关工作上的特长,比如写作和计算机等。 5.你觉得自己有什么缺点?

不能因为不愿意表现自己的缺点就不说,因为那代表你对自己没有总结,连你自己都不了解,缺乏观察力,或者让人认为你很自负、不好相处。

因此尽量回答“我正在克服胆怯这一缺点,为了自己能走得更远更好,所以我下决心去克服它,正因为这样,我才有勇气站在这里,面对着大家,跨出生命新的一步……”之类,这些缺点最好是在某种程度上也是有益的。

在初试的时候一般就问这样的问题,主要是要做到诚实,语言表达流利,态度端正。 6.你觉得自己可以胜任哪方面的工作?

如果是很外向,善于交际的话,应该是说部门之间的交流和联谊问题。

如果性格比较内向严谨的话,就说适合处理部门内部的事务,相关的组织和管理问题。 7.你希望从这个部门得到哪些能力的锻炼?

组织策划能力、语言表达能力、交际能力及处事能力等。 9.假如集体中有你不喜欢的人,你怎么办?

这考验人的交际能力和团体协作能力,我会和他多沟通,并尽量与他合作,及时化解误解。 11.学习和工作矛盾吗?你怎么处理你的工作和学习的时间?

学习和工作不矛盾,因为学习是提高自身的素质和知识,使得自己更好地完成工作,这个是互补的。其实大家都知道完美的处理几乎是不可能的,但是我会尽力。在平时的时间就要少浪费了,用来巩固学习。

12、如果你的学长让其他人做事而总是不叫你,你会怎么想,怎么做? 应该是他们向学长争取了而我没有吧;

比如我会积极主动向学长和同事提出要帮忙的意见并且付诸行动。 13.你怎样看待在接近改选的时候表现异常积极的人和事?

那是他们表达自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者说他们不过是勇敢了点而已,是应该学习的。

14、做学生会工作会比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想?

我个人觉得一旦我接受了这份工作,担任这份职务,那么我就会全心全力做好它,倾注我的所有才能和热情,至于我的同学他(她)选择了清闲是他(她)对人生的另外一种追求,尽管和我的不同,但是也是他(她)的意愿,所以我们能够很好地相处和互助。 15.你认为做学生干部最重要的是什么?

最重要的就是要和身边的同学搞好关系,人际关系是一个大问题,搞好了同学之间的关系不仅使我的工作能够顺利快速完成,也使我的课外活动有了更多的选择。 16.你在面对部分学生抱怨学生会时,你会怎样做?

我会挺身而出,与同学们进行思想交流,尽量把我们的想法和规划向同学介绍清楚,让同学们对我们的工作有信心,更加支持我们今后的工作。或采取意见信的形式,鼓舞同学向学生会提意见,让我们对做得不好之处有所了解,并进行改正。

17、如果你加入了学生会后,当你和你的部长的意见不统一的时候,你怎么办?

(这个问题很尖锐,可以不正面回答。)可以这样回答:大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有值得我学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我会把他们当作我的学长和朋友!

18、假如你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委,这时你拨给这位老师的电话已经接通了,你会怎样邀请?

我会先向这位老师问好,顺便和他聊聊近况,等到气氛缓和之后再提出我们的邀请,相信老师是不会拒绝我们的。

19、谈谈对你影响最深的一句话或一个人。 我的格言是:坚持就是胜利,很简单。如果你实在想不起来,就找一句比较经典的什么老子、孔子等等的话都可以,当然你要理解这句话,能讲出道理来!

面试的时候回答的是你的母亲或其他的,不要做作,要真情实感。当然你回答的人一定是要给你有很深的影响!

20、假如你这次失败了,你会怎么做?

我尽全力的完成了本次面试,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵。(是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了)

除了问以上这些问题外,还可能问到诸如以下此类的问题: 21.你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

22、以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?从中收获了哪些的经验教训?

23、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义、想做的事吗?(考察语言组织能力,从中也可以看出你的活泼程度)

24、进学校快一个月了,觉得自己适应大学生活吗?总结一下对大学的认识、印象。

学生会纳新问题40问 篇五

生活部纳新问题

1,你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?

2,谈谈你对自己的认识?

3,既然你想入学生会,那你对学生干部有什么认识?

4,你进学生会的目的是什么?

5,你对学生会的理解和认识?

6,如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?7,谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

8,对你影响最深的一句话,竞选格言!

9,你能给学生会带来什么新的元素?

10,学生会的工作可能会与学习发生冲突,你该怎么处理?

11你对这个部门有什么想法

12你认为这个部门的主要职能是哪些当意见不统一时该怎么办 或者说 比如说 有活动 然后你又有课 你需要逃课不?即如何协调学习和工作的时间?

14,谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?(谈谈中职学习生涯你有什么目标?什么计划?)这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,团组织要的人一般要思想性,责任心,从这个问题中可以分析出来!

15谈谈对你影响最深的一句话,一个人?这个问题是个经典的问题,当然答案很多都是固定的了,都喜欢回答名言名句,如果是回答名言的,那么请他解释下为什么?就是要看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!如果是图表面华丽的,一眼就可以看穿, 影响最深的一个人,就是考察他是否有理想有抱负,有感恩的心,这类问题要深入问,不是回答一下就可以了,要多问他为什么?那么真假自辩了!

16你是否有过失败?你是怎么看待这些问题?这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识

17谈谈你自己的性格,优点和缺点?考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个问题可以大致了解他,通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入,可以看出他是否敢于面对自己!也是考察责任心的18你进入学生会后会怎么做?这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?你们班举办过什么晚会么?当晚会结束后地面很脏,有很多同学主动留下来打扫卫生,你留了吗?(你会留下吗?)为什么没留下来?(考察学生诚实态度)你觉得你在这个部门,可以负责哪方面工作?在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非技术类的苦力工作,你如何看待? 23 对于一项工作,你愿意个人完成,还是团体合作?

24如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?你觉得生活部能够带给你什么?假如你留下来了,工作了一段时间后,发现你的工作和无聊,想退会,或因为别的什么原因而选择中途退出?如果没能通过面试,你会有什么感觉?你会怎么做?你认为自己的优势是什么?是实干型的还是创意型的?你觉得自己被录用的可能性有多大?

29、老师(上级)布置了一个任务,由你担任负责人,但是你的同学(下属)不配合你工作,你怎么办?凭你的个人第一感觉,看出部长(副部长)的缺点是什么?

31 你心情很不好时,什么都不想干,生活部的事情又要让你做,你会怎么处理?

32、对生活部的建设有什么建议,希望营造一种怎样的氛围,希望有些什么特色活动?

33、各部门有活动都需要组织部成员参与协调工作,你觉得你能胜任吗?

34、说出你们部门你最不满意的一点?

35、你觉得你怎样的同事是你无法容忍的?

36、你希望在团队中出于怎样的位置?

37、成为生活部部员不会有想象中的光荣,反而干的是学生会最苦最累最烦人的活,分不清哪个部门该做的事,就交给生活部做,而且没有丝毫好处,你会继续选择进生活部么?你认为生活部该不该干这么多杂事?

38、团队能力和个人能力,你更注重那个?

39、对委任的任务完不成的时候,你会怎样处理?

40、如果你被录用,有人说你托关系走后门,此时你会怎样说,怎样做?

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