场面描写小练笔（多篇）

场面描写小练笔 篇一

这天，我和其它选上的同学拿起绳子，双腿前后摆放，前后两个同学的腿靠在一起，我们各个自信满满，不甘示弱。比赛开始了。我们班的男同学使出了九生二虎之力。女同学在一边呐喊：“加油！加油！”她们喊得很卖力，汗水直流，仿佛一颗颗珍珠缓缓地落下。同学听到后鼓足了力气，这时，我们班的男同学好似一块块巨大的石头，任凭敌方怎么拉都拉不动。不！不！不！敌方快赢了！同学们个个焦急、紧张起来了，有的额头直冒汗，有的急得直喊：“加油……”还有的脸变得像红苹果一样，红彤彤的。两队几乎分不出胜负，就在这紧要时刻，我们奋力一拔，又被我们拉了过来。赢了！我们赢了！同学们手舞足蹈，喜笑颜开，老师也露出了灿烂的微笑。此时的我欣喜若狂，心里的喜悦无法用语言表达。

场面描写小练笔 篇二

在老师的带领下，我们整齐的来到了操场，我们还不知道是什么情况，后来看到了拔河用的绳子，也看到了老对手。我就知道这是势均力敌的一场比赛，也会是一场很精彩的比赛。男同胞们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

赛前，对面嚣张地问：“怎么是和你们这群手下败将比？哈哈……”在前面的面的绿色作文网我们霸气地回答道：“谁赢谁输还不一定呢！咱们走着瞧！这次一定是我们赢！”。

比赛开始了！发令枪一响，我们全都往后拽，同学们脸都涨得通红，手也拉红了，但我们也顾不了这些了，还是使劲地拉。当时我的心里很紧张，生怕会被别人拉回去。我心想：这回可不能输了，一定要赢啊，不能被他们给看扁了。

时间快到了，我们心急如焚。最后，裁判宣布六年级胜利。当时我们欢呼雀跃，兴奋不已。

场面描写小练笔 篇三

哨声一响，他们就开始拔河了，左边一对像一头熊在奋力地争夺食物。而右边一对则像一只老虎准备在他们筋疲力尽的时候，迅速把“食物”夺走。伴随着时间的推移，双方一直处在僵持的状态，两队竟然势均力敌，难分胜负。

场面描写小练笔 篇四

那天，学校举行了拔河比赛，在老师带领下，我们排着整齐的队伍，气昂昂地走到了操场。我们个个都兴高采烈，胸有成竹，首先是我们男生组比赛，随着裁判老师一声令下，我们个个拉开弓步，老师喊：“开始！”我们用“洪荒之力”往后拉，另一方也不简单，我们一拉他们就又用力地往后拉，你瞧！那对面的王小明满脸通红，手紧紧地攥着绳子，生怕绳子从手中滑走。我心里特别紧张，心跳就像针表在“滴嗒、滴嗒……”的响个不停。我很害怕会输，这时，我们啦啦队队在旁边呐喊助威：“一、二、三加油！”一句比一句高，我们一点一点的用力地拉，最后老师大吼一声：“用尽全身力气拉啊！加油！”我们听到就使出全身力气。终于赢了！我们高兴地跳了起来，兴高采烈地走进了教室。

场面描写小练笔 篇五

在老师的带领下，我们昂首挺胸的走到了学校操场，只见同学们个个都不甘示弱，一副胸有成竹的样子，都迫不及待的想要开始，首先是全班同学一起把比赛开始了。随着裁判员的一声令下，只见我们的同学个个本着脸，双腿交叉，一起往后倒。刚开始我们两队都非常用力，突然对方来了一个猛拽，我们被拽了过去，但还好没过线，下面的啦啦队看见了，他们大声喊：“加油！加油！”有了啦啦队的鼓励，我们用力一拉，把他们拉过我们这边了。裁判员宣布我们获胜了，我们欢呼雀跃，台下的同学为我们鼓掌。有的同学和另一个同学击掌，有的激动得跳了起来，有的不断地鼓掌……