2023年有趣的电视节目策划方案多篇

2023年有趣的电视节目策划方案 篇一

第一部分：

一、分析背景：

近几年来，多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。“全民阅读”和“读书节”的提倡，无疑是好事，如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯，那么电视读书节目也许会成为一种趋势。

读书，成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。不管是在学校上课的学生，还是已经上班的工作人员，甚至于在家退休休息的老人，读书都是必不可少的学习途径之

一。他们需要读书，需要了解更多的知识，需要了解这个世界。

读书之人，很少看电视；看电视的人，看书可能也较少。要吸引一定的观众就变得困难了。李潘，现在《子午书简》的主持人，曾经用了很长一段时间去调查收视观众。她表明，73%的观众分布在中小型城市和农村，初中文化水平以下。这样看来，读书类的节目必须大众化，不能一味地去做高雅和高深的内容。所以，读书类节目就要从小从众抓起。

二、企划动机

首先，电视上关于教育类的节目比较少。读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大，可能性比较多。

其次，需要读书的人比较多，不管是学生，少年，成人，老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识，扩大知识面。

再次，人们生活中，获取图书的渠道较少。很多人工作以后，就很少有人要求去读书，所以，很多有利于他们身心发展的书，就不能被他们所了解。第二部分：

一、节目名称：《趣读》

二、节目类型：读书类节目

三、节目宗旨：介绍老书，推荐新书，了解内容，熟知世界，品读人生哲理，学会灵活运用，提升性格品味，开拓未来新可能。

四、节目目标：让观众读好书，好读书，书读好。

五、节目定位：

1、立足公益性的发展道路：电视读书节目如果再收视率的指挥棒下，很难找到社会效益和经济效益的平衡点。以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。所以，在这类节目诞生之初，就应该明白，如果作为商业性的话，收益几乎为零，可是，其公益性质是不可否认的。可以考虑让政府在一定程度上给予支持，更好的发挥它的社会作用。

2、由小到大的稳步发展：要适应现在的社会的发展，即快餐文化的特点，要适应观众的收视习惯，所以，节目不能太多长篇大论，要短小精悍。先稳定一定的收视人群后，在逐步发展壮大。

3、节目大众化、引导性强：节目要有一定的导向作用。向受众人群推荐好书。刚开始可以只是在学校中播放，告诉学生什么书应该读。后来，节目要大众化，不管是学生，在岗工作人员，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所谓的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。

六、节目形态：

1、书籍简介：对书本的内容进行简单的介绍。

2、书籍作者：对作者的写作背景、人物背景进行简单介绍。

3、内容摘要：语言特点，好句提炼。

4、书籍特色：对书籍的写作特点，希望观众从中能收获到些什么进行介绍。

5、推荐理由：如果观众要观看的理由，观众要购买的理由，进行解释。

七、节目内容：

对新书、好书、适合不同人去看的书进行推荐、介绍、摘要。让观众可以对这本书有所了解，对这个作者有所了解，培养了观众的去拜读的兴趣。表现手法上可以逐步多样化，如通过一些电视剧来分析名著的语言，由书及人，从书里到书外，还可以将书改编成FLAS_等，吸引观众参与节目，及时有效地交流互动。

电视节目策划书范文5篇策划书策划方案八、节目风格：趣味，不拘一格，清新，愉快。

第三部分：节目摄制策略

1、主持人：

是作者本人，让作者自己来阐述创作的初衷或者背景。可以讲些创作过程中发生的小故事，不必拘泥于仅仅只是介绍。语言风趣幽默。谈谈自己创作出来这个作品的感受。如果作者不能参加，可以选择一位语言比较幽默，风趣的主持人。能有创新的，能把握读者或者说观众的心理。用自己的方式去阐释“名著，其实也可以很有趣，你要读下”这样的思想。

2、节目顾问：李潘（作为做成功一档读书节目，可以给很好的意见。）

3、工作人员设置：

导演、编剧、摄像师，按照不同的专题分，每个专题导演一个，编剧两位，摄像师一位。

场记，灯光，化妆：根据需要配定。

4、节目播出长度：

可以按照年龄分层来做每期节目。向他们推荐他们喜欢看的类型中比较好的书，需要看的书。例如，少年篇（针对在校中小学生。）、青年篇（针对大学生。）、壮年篇（针对在岗较年轻的工作人员。）、中年篇（针对有一定工作经验的工作人员。）、老年篇（针对退休在家的人群。）等等。

可以按照作者来分析做节目。向观众介绍一个作者的写作动机，让观众对这个作者的写作特点有个大体把握。例如，鲁迅篇、巴金篇、金庸篇等。

5、节目播出时段：

首播时间：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播时间：每天早晨7:40——8:00。

6、节目播出周期：

前期，在学校等场所，作为必须放映的节目，采取每日播出。

后期，时间加长，可以采用每隔两天一播出，让人们对节目中推荐的书，有一定的知识吸收。

7、节目制作方式：录播方式。

第四部分：节目宣传

一、网络媒体宣传：可以在网络上建立官网。在各大流行媒体上进行宣传。例如，当下比较流行新浪微博，可以建立官方微博，和观众交流，接受观众的建议和批评进行改良。还可以进行提前预告，和后期再次提醒。让观众和读者对书进行深度了解、思考和认识。

二、平面媒体宣传

1、在畅销杂志上进行大面积宣传。打出自己的口号或者说宣传语。

2、在公交等站牌处，放置平面广告，让人群不经意间就记住一个要看的节目。

3、在报纸上，投放平面广告，广而告之。

三、电视媒体宣传

1、在电视中穿插广告。在比较出名的电视台进行广告的投放，如湖南卫视的黄金时间中插播。

2、可以在一些地方的商业中心，举行大型的图书知识有奖问答，然后通过电视直播，让更多的人进行关注，从而提高知名度。

四、学校宣传

因为这档节目刚开始的投放观众是属于学校的，所以，在学校进行宣传。而且还能做一些学校的调查，看看他们喜欢看什么书，以及希望什么时间播放。或者，在学校办一些大型图书活动，让同学们说出对某一个书得看法，以及内容概括的竞赛。

2023年有趣的电视节目策划方案 篇二

《百姓说说事》电视栏目策划书

一、栏目名称：《百姓说说事》

栏目宣传语①“大事、小事、身边事，尽在百姓说说事 ”② “认百姓门，知百姓事，解百姓忧，欢迎收看百姓说说事。”

二、节目形式：

《百姓说说事》是一档演播室谈话类栏目。从电视受众来说，电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归，受到观众的欢迎。

三、栏目定位：

①功能定位：

《百姓说说事》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性，即服务大众，做好党和人民的喉舌，又要具备指导群众生活，传播先进思想、理念，引导百姓合理、正确生活，从而起到沟通社会，传递信息的作用。

②内容定位：

A:老百姓最关心的话题

B:区委、区政府的政策解读；

C :区内先进人物事迹、人文、历史等；

D:身边故事

③受众定位：

《百姓说说事》因它独特的选题必将带来大范围的受众，主要还是面向市区的普通百姓。

四、栏目宗旨：

栏目要坚持“三贴近”的原则：切为了老百姓，在求新、求变、求实用的基础上注重栏目的贴近性和指导性；了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，并时刻用“三贴近”作为检验栏目成功与否的标准。

五、栏目概况：

①时间：每周一期，一期栏目为30分钟。播出时间：周六或周日晚上八点至九点之间，这一时段收看人群较为集中，有助于扩大栏目的收视率，第二天上午可以重播。

②基本形式：以演播室访谈为主，可根据节目访谈需要，增加辅助性表现手段，如插播短片、街头采访、观众短信参与讨论、图表表现等手段。

③特点：

（1）理念新颖、知识性强：被采访嘉宾以本区的政策、人文、历史等进行解读。

（2）特色鲜明、手法新颖，争取融政策性、知识性与趣味性于一体，以便吸引更多观众成为栏目的固定收视群体。

（3）贴进百姓、引起共鸣，了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，引起老百姓共鸣。

④风格：

节目总体风格定位为清新、自然、流畅，节目将根据实际需要，采取与电视机前的观众以手机短信互动式的沟通交流以及精美的视音频包装，这就是栏目的整体风格。

六、栏目包装：

片头、片尾和栏目宣传语

片头：由专业公司制作

片尾：由本期嘉宾宣布获奖手机号，摄象机逐渐拉远，全景，滚屏字幕。

主持人和嘉宾的服饰：沉稳端庄而不失特色。主持人的服装最好联系几家品牌服饰赞助，可以在节目最开始或结尾处打上厂家赞助。

七、栏目核心卖点、吸引受众点：

①形式的个性化：

主持人在演播室内与嘉宾的交流，通过主持人善意而精辟的置疑，与嘉宾、观众达成默契交流，各取所需。同时通过各种电视手段的运用，如短片、图表等表现手法增强栏目的可视性，形成个性化风格。

②主持人采访风格的个性化：

访谈类节目主持人一定不同于新闻播音员和专题节目主持人。一个节目有没有个性，主持人往往起到很重要的作用。所以选择好适合的主持人至关重要，这也将会增加栏目的卖点。

③话题的选择、设计：

这是节目的核心竞争力。选择好的话题，就要有深度又要与百姓生活息息相关，才能真正引起百姓的关注与思考。

④短信互动吸引受众参与，扩大社会影响面。

八、主创人员组成：

本档栏目以8-10人为宜。 监制、制片人、主持人、编辑（记者）、摄像、灯光及辅助人员

（1）监制: 栏目的总负责人

（2）制片人：主要负责栏目选题的选择和整体策划；

（3）编辑、记者、主持人（参与）

（4）主持人：主持风格应该是大气而不失于幽默，机智、严谨，具备现场鼓动性和场外观众的互动性。

（5）摄像、灯光及辅助人员：负责栏目拍摄，辅助人员在主持人指导下联络嘉宾并承担剧务工作。

九、工作步骤：

①节目流程：片头—主持人开场语—嘉宾介绍—访谈开始—栏目互动—结束语—片尾

②前3期为工作人员间的磨合期，3期后再根据观众的收视反映对栏目进行微调，8期后逐步打响，启动创收步骤。

2023年有趣的电视节目策划方案 篇三

一、活动背景：

回首十载，在青春无悔，青春似火的岁月里，长江职业学院的志愿者群体发展犹如从星星绿地到广阔无垠的森林，从涓涓小溪到浩瀚无边的大海一百年。一路走来，我们播散爱心的种子，在十年的孕育中，冲破泥土，益渐参天。六月的爱心蒲公英早已遍播大地，爱心之火也正熊熊燃烧。我们坚信，志愿者的爱心将不断的照亮世界，驱除黑暗，温暖世界的每一个角落。通过本次主题为回首与展望的晚会，我们将立足当前，规划未来，对协会精益求精，努力将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神提升到更加高的境界上去，让其薪火相传，生生不息！

二、活动目的及意义：

1、此次晚会志在总结青年志愿者协会十年的历程，同时在此基础上继续秉承，传扬，创新志愿者与时俱进，无私奉献的崇高精神。

2、借此机会向广大在校大学生弘扬无私奉献的志愿者精神，为校园精神文化建设和构建和谐校园奉献我们志愿者的最大力量。

3、让更多的校外群体了解长江职业学院的校园文化，了解志愿者这个爱心群体，更好地宣传长江职业学院以及院校的志愿者群体。

4、让更多的企业商户等可以加入到校园志愿者行列中来。和我们志愿者一起成长，一起为社会奉献出自己一份爱心，去点燃生命中的真意之火。

三、活动时间： 四月二十四日

四、晚会地点： 艺术楼六楼

五、参与此次晚会的兄弟学校：

六、参与此次晚会的其他院系及协会：

七、晚会的活动流程：

1)晚会前期：

1、办公室申请晚会场地，制作邀请领导老师，兄弟院校，本校各社团及其他院系的邀请函，校领导由会长团等人负责邀请，由办公室主任（汪俊）总负责。

2、由会长团负责联系其他兄弟院校表演人员，安排好接待工作！

3、由青春文艺部部长（张媛媛）负责晚会节目筹集的工作，为了突出由校团委青年志愿者协会主办这个特点，因此每个部门至少准备一个节目，现在就开始，各个部长做好节目挑选，排练等工作，于3月底由有关辅导老师和会长团等参与节目的筛选工作。选出6--7节目，邀请别的院校以及学校各社团带来的节目来表演参与晚会（此工作由副会长袁雅倩负责）并排出节目单。

4、外联部负责拉赞助，（具体的策划书，经费预算，给赞助商带来的宣传效应等资料后备），以筹集活动经费。该晚会的各项支出应在经费范围内，由外联部负责。

5、新闻信息部应对晚会进行全校范围内宣传，在校园主干道和人流量较多的地方放置宣传海报（预计3张海报，一份关于宣传青协活动的板报放于主干道上），具体包括青协近年来组织的活动照片和文字说明。海报的设计要突出青年志愿者的特点)。具体工作包括制作宣传板报，张贴横幅，利用经费制作海报POP等，此项任务由新闻信息部负责。

6、晚会当天新闻信息部负责会场布置，其余部门抽调3——5人辅助。

7、实践服务部负责互动环节道具准备。

8、青春文艺部部长安排礼仪接待人员，晚会开始前，在会场入口安排4名女生接待贵宾与观众，在入会场处安排8名女生接待观众与贵宾进入会场，每条人行道上安排2名女生指导人员入座。

2)。晚会进行：

1、晚会开始后，青春文艺部安排4名女生轮班在场内值岗，包括接待老师入坐，给他们端递茶水等任务！

2、新闻信息部负责音响及灯光的控制，PPT的放映以及节目音乐的播放。

3、由协调管理部负责整场晚会的秩序，在每条走道上安排4名人员负责秩序维护，有序进场，不准中途退场，若有观众大声喧哗，打闹现象以及突发状况应及时制止与应对。 3)。晚会结束：

1、晚会结束后，由协调管理部负责嘉宾以及观众有序退场，并做好安保工作，由协调管理部负责。

2、由实践服务部负责安排人员进行会场的卫生打扫清理工作。

八、晚会注意事项：

1、晚会开始前，新闻信息部负责调试及检测音响，灯光，麦克风等硬件设施，将一切布置到最佳状态。

2、青春文艺部负责节目的彩排，对有不好影响的节目或地方作出修改。

3、各部门布置会场时，注意安全，端正会场座椅，给各位嘉宾以及兄弟学校留下好的印象。

4、在节目演出期间若出现意外情况，及时报告主持人，以便将不良影响降低到最低限度。

九、活动预算 ：

晚会宣传：门票、横幅、海报、礼花、板报制作、请帖发放等700元。

布置会场：气球、彩带、工具、食品、水等800元。

节目所需：演员服装、盘发、化妆、游戏道具、礼花、等2500元。

预算共计：4000元

十、活动经费管理：

表演人员的服装，状容，发型，布置晚会现场所需的彩带气球，礼花以及其他道具，各部门负责将所购器具列好清单，到办公室领取资金，所购物品必须有发票，以便办公室进行账面记录。

十一、委员要求：

所有青年志愿者除有节目的人外都要穿会服进场，佩戴工作证，服从上级的工作安排。举止文明，穿着得体，树立长江职业学院青年志愿者协会会员的良好形象。

十二、晚会负责人及参与人员：

主办单位：某某某某学院校团委

承办单位：校团委青年志愿者协会

主要负责人：副会长周文雅

指导老师：校团委谢老师

参与人员：校领导（由会长团等人负责邀请），各兄弟院校，青年志愿者协会所有成员和在校大学生

校团委青年志愿者协会

20某某年3月12日

2023年有趣的电视节目策划方案 篇四

节目名称：《熟悉的味道》

节目类型：美食类微综艺节目

播出平台：腾讯视频

制作团队：陆欢欢团队

创新视角：美食不只是口感上的回忆，也不止是美食当前那种口腔里的快乐，更是你与熟悉的他/她共同知晓的回忆。希望从生活细节里，重新呼唤起自己对食物的一些记忆。

重要人物：陆欢欢，刘恩浩，李晋佳，王鲁然，李乐，李锦莹，刘鑫名，钟意，范伟，卫振鹏

主要内容：这是一档融合美食、情感的微综艺节目。以美食为中心、讲述嘉宾与感恩对象之间温暖至心得动情故事，回忆曾经时光，寻觅美味，为观众呈现出一道色香味俱全的--熟悉得味道。

而通过这个味道传递给嘉宾内心重要得人或者想要感恩的人，以美食为基调让熟悉的味道得到延续。关于美食，我们有太多的情感在其中，但最深刻的可能无关食物，而是它连接的那个人。所以我们不要忘记“试”的“尝”就是品尝的“尝”，所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品尝的。

2023年有趣的电视节目策划方案 篇五

节目策划文案写作

( )栏目策划文案

栏目名称：

栏目定位：面向怎么样的观众

栏目属性：栏目属于什么风格

主题词：即栏目的口号，起到引领节目的作用。

栏目宗旨：策划本栏目的主要的目的和意图是什么？

栏目总体的框架：是否分块？分成怎么样的板块？名称分别都是什么？内容是什么？

栏目播出的时间：选择怎么样的时间段播？时长有多长？是否有直播？为什么？

栏目的播出平台:是在省台播还是地区台播？还是在某一个频道播？

主持人的选择：选择怎样风格的主持人？

栏目制作播出的周期：周播 日播 月播 或者一周五播？

栏目的收视率预测报告：能达到这种收视率的原因？

(1) 时间的选择

(2) 受众的选择

(3) 栏目内容符合观众的要求

(4) 播出的平台

综艺节目快乐大本营策划案 篇六

一。栏目基本情况（同类市场分析、受众分析）

目前，我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多，形式单一，现在的主要形式分为两类，一类为邀请明星大腕，参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀，在超女带领下，各地的平民选秀栏目如雨后春笋，但均无超越《超女》的能力，大都黯然失色乏善可陈，收视率较小提高，很难办成名牌栏目

国内目前除了《同一首歌》，尚无专门的大型歌舞节目，而众多影视歌明星只局限于自己的圈子内，或者新陈代谢较快。但受众还在，造成了大量资源浪费。《老歌厅，老歌听》让我们回忆经历的时光依依不舍。共同欢乐过，共同失意过。本期以再现的方式回忆过去时光。

明星参与类节目在平民类节目的冲击下，以不能唱主角，平民类展才艺节目日益繁荣（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向，但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同，缺乏新意，降低了娱乐性质。

《老歌厅，老歌听》（暂定名称）正是根据当前形式，将每个年龄层的观众内心的偶像情节得以释放。歌舞新人推介老艺人经典重现等融为一体的大型娱乐节目，囊括了舞台、外景、歌舞、观众互动，使现场气氛轰轰烈烈，，节目还可以推荐本城优秀的餐饮娱乐场所，新老歌手同去品尝，加入商业元素。并且能使每一个青春时尚，热爱玩乐追星的的青年人都可与偶像零距离，中老年观众亦可以重见偶像，留住时光。

二。栏目设计

（一）栏目名称

1、暂定名称：《老歌厅，老歌听》

（二）栏目定位

以老歌穿起来的明星访谈和经典歌曲重唱等主要娱乐内容的综艺节目；

在中央电视台3套，音乐频道播出；

每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。为录播节目，时间为100分钟。

（三）栏目风格

温情，怀旧，幽默，传奇，故事。

（四）板块设计

一、《老声新唱》

新歌手唱老歌

二、《新人辈出》

新歌手访谈推荐专辑等

三、《原音重现》

老歌手唱经典

四、《往事随风》

老歌手访谈，穿插歌曲舞蹈

五、《前浪和后浪》新老歌手合作

具体板块说明：

第一二板块年轻歌手初出茅庐，可为选手简介，才艺初步展示，并推荐宣传自己的专辑等作品，此版块为推荐新人，还能吸引年轻观众。让新歌手唱老歌，谈自己的偶像老歌手，引起怀旧情怀，并能传承历史。

第三四板块老歌手重现荧屏，歌唱令人无限怀旧的经典，并通过访谈，谈老艺人往日经典盛况以及今日近况，婚恋生子等，满足观众好奇心。并且也能为老艺人创造事业第二春。

最后板块中为新老艺人合作部分，可合作几首老艺人经典和新人作品。展示娱乐传承和谐。，

还可以加入观众电话或者现场互动版块。让艺人为观众抽奖。

（五）主持人

最好男女搭配。男主持要35左右，为适中年龄。上可知老艺人情景，近可知新人情况。能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心的偶像经历，和听经典歌曲的故事。女主持可选青春偶像，青春靓丽，活泼可爱，打扮时尚，有知识涵养。对于流行音乐、校园话题以及“E时代”了如指掌，三言两语之间就会就会深入人心，最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情的主持风格，更能够在第一时间吸引年轻人的耳朵。

（六)热点(或视点、卖点）分析

1、《老歌厅，老歌听》节目内容新颖，结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域，把最流行、最时尚的咨询新人推介引进电视娱乐节目，对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

2、《老歌厅，老歌听》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有歌曲、舞蹈类元素，又有新老艺人访谈，观众可以各取所需。

3、多数电视娱乐节目中，主要参与者都是邀请的新人明星，就会丧失大量的中老年受众群体。据调查，真正看电视的群体并不是年轻人，而是中老年人。《老歌厅，老歌听》的主要参与者既有新人又有老艺人。几乎囊括了各个年龄层的观众，并包括了选秀、竞技、歌舞娱乐形式。增强了收视率，节目会有不同的看点。

4、《老歌厅，老歌听》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新，增加趣味性。使节目常办常新，不断发展。

三。创收构想

《老歌厅，老歌听》的目标受众既有时尚青年人群，他们年轻好奇，追求新人娱乐，该栏目对他们将产生很大影响，极大的吸引他们的目光，并将娱乐历史人生感悟教给他们。还能满足广大中老年群体的偶像情节，他们怀旧，温情，老艺人的故事经历传奇；为提高收视率，栏目中还可穿插介绍各地景点或餐饮游乐场所的软广告，提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式：

（一）冠名。

（二）协办。

（三）标版。

（四）奖品提供。

（五）场地广告。

四。宣传推广

三次以上高规格新闻发布会、记者见面会，两次主题晚会，利用网络媒体宣传推广，在播出频道发布栏目信

2023年有趣的电视节目策划方案 篇七

初一女生遭老师辱骂事件电视节目策划

主题：关于商丹高新学校初一女生遭老师辱骂事件及其后续的报道（评论节目，主题不能只介绍事件及其报道，要有判断）

范围与重点：报道女生被骂具体情况和受到的影响、女生家长反应，尤其要追踪当事老师和学校的回应，以及后续的相关处理，并就今后如何避免这种事件而发表评论。

节目安排：

报道日期：7月16日

人员安排：主持人一名，摄像一名（摄像一般不止一名），制片一名

节目版块：

一、商丹初一女生录音举报老师的长期辱骂行为

1、视频：女生背影（画面为什么用女生背影？），画外音，主持人介绍本次事件概况。1min

2、视频：用电脑播放女生所录的部分录音，同期声。3min（略长）

3、人物采访，当面访问（此处是演播室访问还是录好的视频？另外，采访当事女生要考虑是否会对当事人造成二次伤害和隐私方面的问题） 5min：

采访女生平时在学校所遭受的待遇，心理感受。

采访女生的家长听到录音后的心理感受，对于女生的影响，希望老师和学校给出的处理结果，以及今后是否会让她继续就读此学校。

二、当事老师和学校的回应

1、人物采访，当面访问（演播室还是视频）或电话连线5min

当事老师：当面访问（如果不愿意出镜就电话连线），核实录音情况，平时的教育方式，对女生的态度和回应。（此处应注意对当事人的采访是否会引发对方的抵触）

学校政教处老师：当面访问，对于当事老师做法的看法，对于女生及家长的回应，后续怎么进行处理。

2、视频：宣传栏中当事老师的荣誉称号等等，画外音，对老师资料的简单说明。1min

三、当地教育部门的处理情况

人物采访，当面访问（问题同上）5min

教育部门工作人员：事件的处理情况，对于老师的师德要求和行为规章等等，今后如何避免此类事情发生。

四、教师的惩戒权边界（注意，事件中辱骂即是错误行为，不涉及到惩戒边界问题）在哪里？

1、采访视频：

律师说明此次事件中涉及到的法律问题，给老师的行为做法律定性，解读有关教师法律的相关条例。3min

心理专家分析此类事件会给孩子带来什么影响，该如何弥补，谈谈当下教育中对于心理健康的关注情况。3min

2、主持人评论3min：

第一层面：老师有惩戒权，但是惩戒权不可滥用。不能以一己好恶来区别对待孩子。（第一点不成立）

第二层面：如何加强师德师风建设，推动师生关系的良性发展，教育部门、学校、教师个人应该采取相应措施来避免这种事情再发生。（主持人评论部分要具体说明评论的论点，不是简单的总结）

点评：节目对于事件的描绘和介绍篇幅太长了，重点应该是在于分析问题和解决问题上。在板块安排上同样要注意内容是否合适，观点是否正确和站得住脚，惩戒权就不是一个好的立足点，经不起推敲。格式比较正确，但在内容安排上还需要提高。