小学生我叫红领巾的故事（多篇）

我叫红领巾的故事 篇一

在我的记忆里，一年级时我成了少先队员，第一次碰见了他，他给我留下了深刻的印象，带上太，我总感到雄赳赳，气昂昂，

可以说他是我生命中不可缺少的一部分，他就是红领巾。上一年级时，高年级的大哥哥给我们戴上红领巾时说：“这是象征我们祖国的物品，一定要保管好他。”那是他最初步入我的生活。从哪开始，我便很珍惜他，我像小孩子学说话一样，学习怎样佩戴红领巾，怎样安置他，怎样关心他……我每一个环节都学得一丝不苟，这个红领巾已经陪伴我五年了，虽然表面上布满了灰尘，但他在我眼中依旧是神圣的，令我尊敬的。虽说他已不再鲜红了，但在我心里，他仍是如同夕阳一样红；虽然它不再像新发的那样平整，那样整洁，但我脑中，它依旧是刚发的那样没有一丝的“皱纹”，没有一点的不平整。红领巾是我们少先队员必备的东西。它在少先队员的心目中永远永远是最高贵的没有什么东西可以代替它！在我灰心时，我会看一眼红领巾，它会让我立刻斗志高昂！在我打不起精神时，我会看一眼它，它会马上让我精神饱满！在我都做什么事失败时，我会看一眼它，它立刻会让我打起精神，重整旗鼓。

它就是我的心脏，让我的心和它一起跳动，这就是我的红领巾。

我叫红领巾的故事 篇二

红领巾，一块普普通通的红布，却有着非凡的意义。它好象一位真诚的朋友，时时刻刻陪伴着我；又像一位老师，每时每刻教育着我们…

一个星期天的早晨，外面下着雨，雨点掉在地上，溅起了一朵朵美丽的水花，同时演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和谐的音符。家门前的公园里，那景色太迷人了！那声音太好听了！我撑好伞，妈妈说：“今天下雨空气很好，我有点急事，你一个人走去吧！” “好吧！”于是，我走出了家门。一位老爷爷正在雨中干跺脚！他穿着一件白衬衫，头发全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“这么大年纪的老爷爷站在雨中一定有他需要寻找的东西。”

老爷爷大声喊：“孙女，孙女，你在那儿？”我帮助他找吧，忽然又想：“妈妈让我自己走，万一妈妈回来看不到我，岂不是也要着急的！”决定不帮了。这时，胸前的红领巾在微风的吹佛下飘动了，仿佛在告诉我“快去帮助这位老人吧！”我赶紧跑过去，“老爷爷，您是在找孙女儿吗？”“是呀！你能帮我一起找吗？”“嗯，当然可以喽！能告诉我她长什么样？穿什么衣服？叫什么名字？”“她是苹果脸，穿着一条粉红色的裙子，叫美欣悦。”我把伞给了老爷爷，叫他这里等着。到周围密集的人群中寻找着：“美欣悦，美欣悦，你在那里？”并不时的向路人寻问。

功夫不负有心人，终于在人群中找到了她--老爷爷的孙女。我领她来到老爷爷面前，老爷爷说“小朋友谢谢你，你叫什么名字？”——“红领巾。”

红领巾在我胸前飘动着，好象在说：“你真棒！”

我叫红领巾的故事 篇三

我心中的红领巾，敬上少先队礼，看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。终于，我上了小学，如愿以偿的当上了少先队员，戴上了红领巾，这时，我感到十分的骄傲和自豪，因为这是我期盼以久的事了。

在中国漫长的艰难岁月里，多少优秀的英雄儿女慷慨就义，英勇牺牲，用鲜血染成了这红领巾。我暗下决心：一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，长大了，为祖国做出贡献。

于是，我真的实现了。

记得有一次，我坐车去找同学。开始，车里乘客还不多，座位很空。不一会儿，人逐渐多了起来，车里挤得满满的。当车开到北站的时候，一位须发花白的老人一手拄着拐杖，一手提着篮子，一步一颤地上了车。看着这位老人步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。可又一想，离我下车的地方还远呢，再说车里座位那么多，干嘛非得我让。于是我打消了这个念头，不让座了。这时，我仿佛感觉有很多目光注视着我，好象在责备我，又好象在说：“太不懂礼貌了，还是“红领巾”呢！”我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……我还配当少先队员吗？还配戴红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。

现在，我发现红领巾带给我的影响十分大，它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。

啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！

永远，永远……

我叫红领巾的故事 篇四

“叮铃铃，叮铃铃---”放学铃响了起来，同学们背好书包三五成群地准备离开教室。忽然，老师开口了:“同学们等一下，我们……”

选拔一些同学，搞一个少先队活动，去大街小巷寻找错别字，改正错别字。老师布置完，同学们窃窃私语，讨论着。

我是其中一个，戴上了红领巾的徽章，就到街上寻找错别字。

杂货店门前，贴着一张广告，上面写着“棕子出售”这四个大字，一旁站着一位老爷爷，一旁放着一炉粽子。

这张广告上就有一个错别字。

连忙跑过去，怕被别人抢了似的。老爷爷见我跑过来，说：“小姑娘，你是卖粽子吗？”“不是的，那张广告上有一个错别字，我帮你改。”“不是买粽子的走开。“说着拿起东西要赶我走。无奈！

“等一下，小同学。”不一会儿老爷爷还是说，“还是帮我改一改。”我们高兴地跑过去，程晓何拿出纸，小书法家周明写上“粽子出售“。

老爷爷问“你们是哪个学校的？谢谢你们。”“不用谢，我们是东风小学的”大家异口同声。

干完了这一件，我们更加起劲了，走向更远的大街。活动后，校长表扬我们是出色的红领巾改正错别字小分队。

我叫红领巾的故事 篇五

红领巾，我为你骄傲

我六岁时上了一年级，那时一进学校，看见大哥哥、大姐姐脖子上戴着红色布。不知道是什么，就跑去问老师，老师告诉我这是少先队员的标志，我似懂非懂地点了点头，她还告诉我只有优秀的学生才能得到她。从那以后，我更加用心学习了，上课认真听讲，各方面严格要求自己，慢慢成了老师的娇娇子。

半个学期过去了，学校举行“欢迎新生入队”仪式。我至今忘不了那天的情景。那天下午，天空下着小雨，我的心情却格外的晴朗。校长点名，让新队员们站在国旗下，当点到我的名字时，别提多高兴，眼泪在眼圈里打转转，那是激动的泪水啊！我们站在国旗下，六年级的同学把崭新的红领巾小心翼翼地系在我们脖子上。那一刻，我心潮激荡，在国旗下，暗暗发誓，从现在起，我要更严格要求自己，为胸前的红领巾争光。

戴着红领巾，我好像充满智慧和活力，摸着红领巾，我好像看到了希望和未来。

有一次，我放学回家坐公汽。车上挤满了人，这时有一个阿姨站起来要下车了，我急忙坐了她那个座位。我在心里暗暗高兴着，为自己占了个座位感到十分得意。坐了一会儿后，有一个五岁左右的小朋友和他的妈妈上了车。那小男孩叫道：“好挤啊，妈妈，你抱我吧！”听了他的话，我装作没听见，继续跷着二郎腿。这时，仿佛听见胸前的红领巾在说：“你是少先队员，要尊老爱幼，让小弟弟坐吧！”我立刻感到面红耳赤，急忙站起来让小弟弟坐下。这时车上的人们对我投来赞许的目光，小弟弟也对我傻笑了一下说了声“谢谢”。我的心好像被什么碰撞了一下，乐滋滋地笑了。“帮助了别人，快乐了自己”真是一举俩得。胸前的红领巾也对我微笑，她仿佛在说“你真棒”。我把胸脯挺得高高的，要让所有人看见胸前的红领巾。我为她感到骄傲·自豪。

一次数学测试，老师把试卷发给了我们，我写上名字后飞快地做着，一会儿就做到最后一题，可是这是一道奥数题，题目是“1+2+3+4。。。。。。+2002等于多少”。我想如果都加起来要很长时间，看了看旁边的同学，他做出来了。我很想抄一下他的答案，眼睛不停地瞥老师，身体却慢慢向那个同学移动，这时一阵微风吹过，胸前的红领巾飘了起来，她好像在说：“你是少先队员，考试抄袭多不好呀！要独立思考，要相信自己能行”。我急忙把目光移到自己的卷子上，认真思考了起来。一会儿后，终于想到了在奥数班里学过的方法，将这个题目解答了出来。后来才知道我最后一题做对了，而旁边那位同学却做错了。红领巾时刻提醒着我：“相信自己，你就可能成功”。

红领巾，我为你骄傲·为你自豪，是你让我成为一名优秀少先队员，成为一名品学兼优·人见人爱的好学生。