《咏柳》原文翻译及赏析【新版多篇】

古诗今译 篇一

像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

名句赏析——“二月春风似剪刀。”

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，柳就是人，人就是柳，两者之间仿佛没有什么截然的分别。而且“碧玉”也有双关的`意义。既在字面上与柳树的翠色相合，又指年轻貌美的少女，与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳，还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。然而，更妙的以下两句：“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。”在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀？把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，它显示了春风的神奇灵巧，并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。

诗歌八：咏柳 篇二

三月春风临，柳树换新衣。

依依河畔柳，盈盈随风舞。

越似枝高处，身弯越似低。

终生不忘本，永不离根基。

诗歌四：咏柳 篇三

春风拂绿柳，顾影水中愁。

总把芳心搅，空来几个留？！

诗歌二：咏柳 篇四

阳春三月花满天，

柳蕊飘雪迷人眼。

儿童嬉戏鸣翠笛，

和风瑞丽艳阳天。

参考答案 篇五

（1）讽刺、揭露得势便张狂的小人，警告他们必定无好下场。

（2）用“天地”好。“天地”着眼于空间，有立体感，突出了正气浩然之态。

（3）“倚”字有“依仗、依靠”之意，写出了柳条依靠东风飞舞的狂放之态，运用拟人的修辞手法，不仅写柳，更形象讽刺了仗势猖狂得志的小人。

译文 篇六

柳条似乎还没有发黄，但趁着东风吹暖，一下子便飞快地变绿了。不要只看到柳絮飞扬，遮天蔽日，要知道还有清霜临降、柳叶飘零的时候啊！

《咏柳》注释 篇七

①倚--仗恃，依靠。狂--猖狂。这两句形容柳树在春天绿得很快：柳条似乎还没有发黄，但趁着东风吹暖，一下子便飞快地变绿了。

②解把--解得，懂得。飞花--柳絮。

③这两句的意思是：不要只看到柳絮飞扬，遮天蔽日，要知道还有清霜临降、柳叶飘零的时候啊！

拓展阅读：《咏柳》赏析 篇八

这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动。柳絮在东风相助之下，狂飘乱舞，铺天盖地，似乎整个世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了，使人看到一个得志便猖狂的形象。

“未变初黄”，准确地点出了早春季节，此时柳树枝上刚吐新芽，正是“且莫深育只浅黄”的新柳。

第一、二句写凌乱柳枝凭借东风狂飘乱舞，第四句以“不知”一词，对柳树的愚蛮可笑加以嘲讽。

诗中把柳树人格化的写法，以及诗人对柳树的明显的贬抑与嘲讽，使这首诗不是炖粹地吟咏大自然中的柳树。

咏柳而讽世，针对的是那些得志便猖狂的势利小人。

将状物与哲理交融，含义深长，令人深思。

咏柳 篇九

朝代：宋代

作者：曾巩

原文：

乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。

解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。

《咏柳》阅读答案 篇十

（1）“解把飞花蒙日月”中的“飞花”，在诗中指的是什么？（柳絮）

（2）这首诗题为“咏柳”，实际上托“柳”表达了诗人怎样的用意？

（讽刺得势而猖狂的小人，警告他们最终没有好下场。）

（3）第四句的“天地”如果改为“秋后”也通顺。你觉得哪个词更好？为什么？

（“天地”好。“天地”着眼于空间，有立体感，“秋后”与“清霜”语意上重复。）

（4）用现代散文的语言表达后两句的。含义。

（不要只看到柳絮飞扬，遮天蔽日，要知道还有清霜降临、柳叶飘零的时候啊！）