团课策划书精品多篇

第一次团课心得 篇一

团课第一讲心得

在新的社会形势下，对我们共青团干部需要做哪些方面的要求。课中讲到要以科学发展观引领新时期高校共青团工作。科学发展观就是要“全面，协调，可持续发展，以人为本”，而期中的以人为本又是核心观念。这也就告诉了我们在平时的工作中，要处处想着要以学生为本，从学生的实际需求出发，帮助学生提高知识，技能，凝聚思想。在中国，共青团是党的助手和后备军，而我们共青团干部需要做的就是组织青年，引导青年，维护青少年权益，服务于广大青年。做为一名团干部，首先，我想我的主要任务是服务于各位信任我的同学，这样，我才能更好的和他们接近，了解他们的一些需求，通过交流结合实际，思考和总结出组织大家的方法。在思想上，要做好带头作用，积极提高自身的思想水平，并多于同学们交流，吸收大家的思想，用适当的方法引导同学们积极向党靠拢，拥护中国共产党的领导，积极提高自身的思想。当生活中出现一些侵害青少年权益的时候，要勇于站出来，去维护同学们的切身利益。

作为一名团干部，我感到十分的荣幸。因为我可以为同学们服务，我可以尽自己的一份力，为大家做贡献，来实现我的社会价值，同时我又可以接近更多的团学工作者，与他们相互交流，提高自己的工作和学习能力。而在工作中会碰到许许多多的问题，这些历练都将是我离开大学步入社会时的资历。我作为一名团干部，要学会与同学们多 交流，及时与同学们沟通，相互学习，共同进步，这样，才能体现做为一名团干部的价值。

第一次团课教案 篇二

光荣啊，中国共青团

—————第一次团课教案

【目的要求】了解团的基本知识，包括性质、行动指南、作用、入团的基本条件，端正入团动机，纠正和克服各种错误思想，了解义务和权利两者间的关系，团旗。团徽。团歌。团员证。

【教学重点】入团条件，义务和权利。

【教学过程】

环节一：奏唱国歌

环节二：我眼中的共青团——学生谈对团的理解

这是咱们第一次上团课，大家的心情如何啊？昨天老师让大家回家查阅了相关资料，这两天也看了团史的纪录片，现在请大家来谈谈你们对共青团的理解。

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带，是中华人民共和国的重要社会支柱之一，也是中国共产党的助手和后备军。 为什么要入团？

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团员是党员的后备军，成为共青团员说明你是位优秀的青年加入共青团，让你更有纪律性、组织性。

入团可以参加许多有意义、有趣味的活动。比如各种各样的志愿者活动：爱护生态环境、到一些敬老院献爱心和去烈士陵园扫墓，最多的还是在学校里组织的一些活动了，这些只有团员甚至优秀团员才有资格参加。 团员与班干部一样是班级管理的主人。每个班级除了班委以外，还会有团支部，支部的委员是我们中学生自己，不需要成绩非常好，但需要很活泼，有组织能力，可以带领大家做一些力所能及的活动等。共青团是个先进的组织，可以在这个团队组织的各种活动中学习很多书本上学不到的东西。

通过参加团组织的活动，你的能力可以得到锻炼。从中学习各方面的知识，共青团是个大集体、大课堂、大熔炉，加入共青团是一个学习的机会、锻炼的机会、进步的机会和成长的机会。只要你肯付出，只要你肯努力，你就一定会有收获。

入团是你积极要求进步的表现，如果你今后还想在中国发展，特别是在中国的国有企业、政府机关、事业单位等谋生的话，还是先入团再入党吧。在这些地方工作需要一个好的“政治面貌”。

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的政治组织，是中国共产党的助手和后备军。入了团，在今后将会有机会成为中国共产党员。也就是说，从入了团的那一刻起，你就被赋于了神圣的使命。

中国共产主义青年团是一个优秀的青年组织，每个人都有义务、有责任保持、继承和发扬革命先辈的优良传统。共青团是一个大集体，我们在其中要更加地团结友爱，在家中，要孝敬父母，这是中华民族的传统美德。所以说，入团能使我们健康成长。而且，入团过程及最后成为团员的事实，是个人不断在实现自己的人生价值，使自己得到发展，得到别人认可的大好机会，我们在其中能够更好地成长，不断完善和充实自己，使自己获得新知，提高能力；我们要把握住机会，为团组织作出贡献！

入团是一件十分光荣的事情，能够入团就代表你有足够的实力，有与众不同的地方。入了团，你可以更好地为班集体、团组织服务，在一个更亮更高的舞台上展现你自己，发挥你的特长与优势，走向新的人生道路。还有一点，也是至关重要的一点，入了团，就意味着你要比平时、比以前更加严格要求你自己，要重新给自己制定新的目标、新的起点和新的人生，而这一挑战，不正是我们这群新世纪的青少年朋友们所希望迎接的吗？

总之，人要有上进心，要懂得去奋斗，去争取。现在团组织给了我们这样一个大好机会，我们要去把握它。每一个人都是平等的，每个人都要有一颗竞争的心，为自己的人生开拓一条道路，为自己的未来插上一对翅膀，让我们在团组织的领导下，勇敢地前进吧！ 环节三：讲解团的相关知识

一、总则

（一）共青团的性质

中国共产主义青年团原名是中国社会主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

（二）共青团的行动指南、作用

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南。（解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。）

中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用。中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。

二、团员

（一）共青团的入团条件

年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

（二）共青团员的义务

1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。 5.虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

（三）共青团员的权利

1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

（四）义务和权利的关系。

青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。

三、团旗。团徽。团歌。团员证

中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。

中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。

中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注，并附有团费收缴卡。 环节四：音乐老师教唱团歌

2013第一次团课方案 篇三

2013年10月份

团课方案

团课主题： 让青春飞扬，让梦想起航

团课内容：

1、主持人导入。（3分钟）

2、播放《年轻的战场》——用歌声唤醒大家的上进心，提醒大家大学并

不是学习生涯的结束，而是新的起点，是梦开始的地方。（5分钟）

3、知识拓展——大学对于人生的意义，珍惜青春，面向未来。（15分

钟）

4、游戏——活跃气氛，提高同学们的积极性和活跃度。（10分钟）

5、给同学们的建议——大学生活从心开始。（10分钟）

6、畅所欲言——请同学上台发言，说说自己大学的计划以及对大学生活的态度。（10分钟）

7、主持人总结。（3分钟）

团课目的：

1、提高同学们参与活动的积极性，增进同学们之间的交流与合作。

2、让同学们重新认识大学，端正同学学习态度。

3、希望同学们能在大学中学有所成，学有所用，让他们走出校园，服务社

会。

4、努力学习党的指导思想，提倡共产主义产道德，发扬社会主义新风尚，维护国家和人民的利益。 团课步骤：

1、主持人导入：主持用简短精炼的开场白提起大家兴趣，并引入这次团课的主题“让青春飞扬，让梦想起航”

2、歌曲《年轻的战场》，此歌曲内容积极向上，希望可以对大家的大学

生活有所鼓励。

3、知识拓展：各班自行搜索有关“大学的意义”的文本，帮助同学们端正对于大学的态度，端正学习的态度。

4、游戏：各班级组织趣味小游戏活跃气氛，使大家精神得以放松、例：击鼓传花、吹气球、传话。

5、给同学们的建议：大学生活从心开始。各班可搜索相关资料，就大家的大家的大学提出建议，希望各位同学能够踏实、认真。

6、畅所欲言：请同学上台发言，说说自己大学的计划以及对大学生活的态度，使团课内容得以巩固，使同学们有所收益。

7、主持人总结团课内容。

团课的主要内容有哪些 篇四

团课的主要内容有哪些？

团课是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。

团课的主要内容有：引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统，对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育；组织团员学习党的基本知识，党的光荣历史和传统，启发和提高团员的共产主义思想觉悟；宣传党的方针政策，要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。

团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性。讲授团课必须制订计划，在调查研究的基础上认真备课。在内容安排上力求深入浅出，循序渐进，重点突出，中心明确，针对团员思想、工作中的具体问题，有针对性地讲课。力求避免空对空的教条主义做法。

大学生团课活动的策划书 篇五

各系团总支，教工团支部：

母校如家，对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感，学校是我家 保护靠大家，学校的兴衰荣辱与我们息息相关，热爱祖国，热爱母校既是我们的责任又是我们的`义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱，为了深入学习实践科学发展观，不断提高同学们爱校爱国的强烈意识，经研究，决定将对全院开展“校兴我荣，校衰我耻”的主题团课活动，使我校团员可以更好的学习和树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观念。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：校兴我荣，校衰我耻，共建和谐校园。

二、活动安排：

（一）第一阶段：

通知各系团支书做好团课的前期准备，找齐团课所需资料如：

1、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材（例如励志积极向上的图片与视频以及电影）。

2、事先安排好各部门该负责的每项活动，做好前期宣传工作以及人员安排。

3、可以向一些资深老师进行采访，谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福。

4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动，时刻响应“校荣我兴，校衰我

耻”的号召。

（二）第二阶段：

各系团课活动的开展形式与内容：

1、各系为单位开展团课活动，保证所有团员都能积极参与其中，各系可以以若干个班级为小组来开展活动，活动的形式也可以多彩多样，想法可以很新颖创意。例如（PPT 唱歌 演小品 图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现，大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴，充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感，从不同的角度反映同学们“校兴我荣校衰我耻”的愿望和决心。

2、面向全院举办一场以“校兴我荣 校衰我耻”为主题的海报黑板报大赛，前期工作要大力宣传到位，充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报，营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选，将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品，这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。

3、各系派出几个代表队以“校兴我荣 校衰我耻”为主题进行辩论赛或主题演讲，大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来，充分调动大家的积极性，激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来，促进全校学生良好的行为习惯的养成，营造良好的校风校貌，

形成良好的育人环境。

4 、围绕“爱校、护校、荣校、共建和谐校园，你我同行”为主题进行校园环境卫生大清洁活动，通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强，使同学们养成良好的生活学习习惯，进一步带动我院的学风建设，促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。

（三）第三阶段：

各系部团课的开展：

1、活动时间地点，由院部另行通知。

2、承办单位：各团支部

3、参加人员：各系团总支委员，辅导员代表，各团支部全体同学

4、团课内容：按活动主题展开

5、活动要求：

（1）各团支部应参照院团委体出的活动内容，个以及活动形式，结合本支部实际，围绕团课主题，紧扣团课内容，开展教育效果好，可执行性高，贴近生活强的团课。

（2）各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划，对学生进行细心指导，确保团课开展的实效性。

（3）充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤，确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。

（4）控制时间，团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。

（5）活动场地由各系总支统一负责协调。

（四）第四阶段：院部成果展

1、活动时间：“？？？？？”

2、承办单位：系团总支

3、参加人员：院团委委员，各系团总支委员，辅导员代表，各团支部全体同学；

4、团课内容：系部团支部团课成果展示

（五）第五阶段：学院表彰大会

1、活动时间：“？？？？”

2、活动地点：阶梯教室一

3、参加人员：院领导，院团委委员，各系团总支委员，全体辅导员，个团支部代表。

4、主要内容：

（1）为在团课成果展中获奖的团支部颁奖；

（2）表彰在本次团课中表现突出的集体和个人。

三、表彰奖励：

本次主题团课活动将评选出优秀组织奖1个，班级团支部优秀组织奖3个，优秀组织者5个，颁发奖状及奖品。对在组织上表现突出的集体和个人进行表彰。

共青团福州黎明职业技术学院委员会

20**年11月27日

第一次团课内容讲座 篇六

雷锋：1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县（现长沙市望城区雷锋镇）一个贫苦农民家庭 ，解放前，他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员 。 1958年11月，在他不满18岁时，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。 1962年8月15日上午8时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，这根木柱打到了雷锋右太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工医院和来自沈阳的医疗专家抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。

徐洪刚：云南省彝良县人，1971年3月出生，1990年12月入伍，1993年7月入党，现任济南军区某部政治处副主任，少校军衔。1993年8月17日，徐洪刚在探家归队途中，乘坐的长途公共汽车行至四川省筠连县境内时，车上4名持刀歹徒借故对一女乘客进行纠缠，肆意侮辱。徐洪刚忍无可忍，挺身而出，歹徒拔出匕首，朝徐洪刚胸部、腹部和背部连刺14刀，之后跳窗而逃。徐洪刚用背心兜着流出体外的肠子，英勇顽强地跳下汽车追赶歹徒，边追边用微弱的声音呼喊:“快抓歹徒！”直至休克倒下。后经当地群众和医院全力抢救，才得以转危为安。住院期间，6000多名群众自发地前往医院慰问。

李向群：（1978年6月~1998年8月22日）海南琼山人。1996年12月入伍，广州军区某集团军“塔山守备英雄团”九连一班战士。1998年8月5日，他随部队赴湖北荆州抗洪抢险，14日在抗洪抢险一线光荣加入中国共产党。在公安县南平镇堤段的抗洪保卫战中，他带病坚持抢险，先后4次晕倒在大堤上，终因劳累过度，抢救无效，于1998年8月22日壮烈牺牲，年仅20岁。

张海迪：（1955年9月16日－），生于济南，中国著名残疾人作家，哲学硕士。现任全国政协常委，中国残疾人联合会主席，中国作家协会委员，山东省作家协会副主席。1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，1970年又随父母下放至山东聊城莘县，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联第五届主席团主席。

共青团员是指共产主义青年团的成员。共青团员要服从于共产党的领导，信仰共产主义，是次于共产党员的共产主义者，作为共产主义青年团的成员之一，要对自己的要求和共产党员的要求一样，要求共青团员有先锋模范作用，在广大青年学生中起到良好的带头作用，在社会实践中锻炼自己，努力使自己早日成为一名共产党员。

共：共产主义，信仰问题

青：工作对象是青年团干部队伍自身是青年

团：团结带领广大青年跟党走

团旗的规格：

长方形长与高之比是3:2，通用的尺度通常有三种：

1、288CM192CM2、192CM128CM3、96CM64CM 团徽的象征意义：

团章的第三十二条规定：团徽“象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思

想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。”更详细点说，中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着中国共产主义青年团，在中国共产党的领导和亲切教导下，紧密团结全国青年、高举社会主义和共产主义旗帜，朝着党所指引的方向奋勇前进；它象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统，发扬艰苦奋斗精神，永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。

团徽的使用：

团的全国代表大会和代表会议的会场，团的地方各级代表大会和代表会议的会场，可以悬挂团徽。

共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室，可以悬挂团徽。团委机关门口，不悬挂团徽。团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽。

共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其它荣誉性文书、证件上，在团的报刊上，可以加印团徽。中国共产主义青年团团徽可制成徽章，颁发给共青团员佩戴。

团歌：

1988年5月8日，共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，决定《光荣啊，中国共青团》（胡宏伟词、雷雨声曲）为中国共产主义青年团代团歌。2003年7月22日，共青团第十五次全国代表大会通过决议，确定《光荣啊，中国共青团》为中国共产主义青年团团歌。

胡宏伟：1953年生于辽宁省沈阳市。现为沈阳军区前进歌舞团副团长，大校军衔；国家一级编剧；中国音乐文学学会理事；。。《长江之歌》收入了苏教版小学六年级上册语文书中的第一篇课文，还有北师大六年级下册的语文教材，都有胡宏伟的《长江之歌》，还被选为指定背诵的诗文，读他的诗歌，会有一种心潮澎湃的感觉。选自《话说长江》 的主题歌歌词 胡宏伟是一个写“主旋律”的作家，他非常擅长写大主题的歌，像他写的《长江之歌》是从8000多首征集的歌词中脱颖而出的。

雷雨声：20世纪40年代末雷雨声在重庆巴蜀中学读书时，曾创作反内战歌曲。1951年考入鲁迅文艺学院（沈阳音乐学院前身）学习音乐，高胡、古筝、扬琴三重奏《春天来了》获“第六届世界青年联欢节”金质奖；创作有《情人》、《琼花》等10余部歌剧。《光荣啊！中国共青团》（定为团歌）、《迎宾曲》多首歌曲获国家级或省级奖。电影、电视剧音乐有《李冰》、《客从何来》、《少帅春秋》等20多部。

条件：

团章第一章第一条规定：“年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。”

团章的这一规定具有两层含义。

首先，它明确了青年加入团组织必须具备的两大条件：年龄条件和政治条件。其中政治条件又包括：承认团章的条件、自愿参加团的一个组织并在其中积极工作的条件、执行团的决议的条件和按期交纳团费的条件。

其次，这一规定还说明，以上两个条件是申请入团的青年必须达到的基本要求。入团后必须按期向团组织交团费。必须执行团的决议。

团员的义务：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。 团员的权利：

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。

（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

大学生团课活动的策划书 篇七

一、团课背景

知恩感恩是中华民族的传统美德，是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。作为当代大学生应懂得感恩：感党之恩—忠诚于党，感人民之恩—热爱人民，感祖国之恩—报效国家，等等，是更高层次的感恩。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，所以，每个人都应该学会感恩。这对于现在的孩子来说尤其重要，因为，现在的孩子大多数是独生子，从小被父母捧在手心呵护着，他们体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。因此，让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。

“感恩”，不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，在冷落时得到温暖，在困难时获得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩，它更是一种责任意识，自立意识。

让同学们学会知恩，学会感恩，感激父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的帮助之恩，社会的关爱之恩。心存感恩，生活终究会充盈着美好。同学的帮助，学哥学姐的关爱，师长的呵护，我们在校园里得到过许多帮助，一颗感恩的心时刻澎湃着。为此，我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。

二、团课目的

此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。

通过开展“感恩教育”活动，营造感恩氛围，构建感恩集体，树立同学们的责任意识和自立意识，同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩，懂得爱、懂得珍惜，让同学们懂得：感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时给同学们一个表达感激的平台，并借此升华同学间的友谊。

通过此次团课，旨在激发同学们的感恩之情，增强同学们的感恩知识，让同学们了解感恩的重要性和必要性，同时付诸行动，让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心，一个人只有对身边的所有人心存感激才能创造美好未来。 团课目标：

（一） 让同学们知道什么是感恩；

① 感恩的概念

② 感恩的内涵

③ 感恩的层次

④ 感恩的特点

（二） 让同学们懂得为什么要感恩；

① 感恩是人类的普世道德

② 感恩是中华文明的根源

③ 感恩是基本的处世准则

④ 感恩是积极的生活态度

⑤ 感恩是成功立业的基础

⑥ 感恩是拼搏的精神动力

（三） 让同学们知道要感恩谁；

① 感恩父母，勿忘哺育之恩

② 感恩师长，勿忘教诲之恩

③ 感恩朋友，勿忘知遇之恩

④ 感恩对手，勿忘激励之恩

⑤ 感恩祖国，勿忘立身之恩

⑥ 感恩社会，勿忘关爱之恩

⑦ 感恩失败，勿忘教训之恩

⑧ 感恩苦难，勿忘磨砺之恩

（四） 让同学们懂得怎样去感恩。

① 用真心体会人间真情

② 用爱心拓展宽容胸怀

③ 用热心善行仁爱之举

④ 用恒心抒写美好人生

三、团课流程

1、由主持人宣布团课开始；

2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题；

3、主持人介绍团课的主题、背景和目的；

4、进入团课的主题: 励志·感恩·诚信；

5、互动环节：

①同学们对感恩不同的认识，生活中体会感恩；同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件？

②说到感恩，同学们最先想到谁？

③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助？又帮助过哪些人？在家里帮父母做过哪些事？

④分组讨论发言：为什么要学会感恩？我们都是要感恩谁？我们应该怎样感恩？又应该怎样回报他人和祖国？

6、播放歌曲《相亲相爱一家人》，带入感恩的氛围；

7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》；

8、请同学们谈谈这节团课的感想；

9、由主持人宣布结束语，团课结束。

四、团课感想

通过本次团课，我和同学们明白很多道理：

（一）感恩立德，明礼修身

团课 篇八

团课内容2：

明辩荣辱，做合格共青团员（团课讲稿）

各位同学：

大家好，今天我上的团课的题目是：明辩荣辱 ，做合格共青团员。

去年3月4日，胡锦涛总书记在全国政协民盟民进联组会上提出了八荣八辱。一提出立即在全社会引起反响，八荣八辱的内容对于在全社会，特别是在青年当中形成良好的社会风尚，为如何加强团员学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想道德建设进一步指明了方向，具有十分重要的现实意义。

对于一个社会来说，社会风气的好坏是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。胡锦涛总书记就指出在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。一个全面发展的社会，应当是一个物质文明、精神文明、政治文明协调进行的社会。社会的每一个成员都应坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以“八荣八辱”为特征的社会主义荣辱观的提出，标志着进一步改革攻坚社会道德基础的建设。

八荣八辱的内容第一点就是要明辨是非善恶，培养强烈的民族自豪感。孟子云：“无羞恶之心，非人也”。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。纵观中国几千年历史，荣辱观一直是中国人最讲究的了。从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清„„无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。礼义廉耻忠孝仁爱信义可是朝朝讲代代说的，现在总书记这么郑重地提出荣辱观问题，有人也许会觉得没必要。但是恰恰相反，在当今社会，重新牢固树立荣辱观问题，对青少年一代是十分必要甚至迫切的事情。问问年轻一代知不知道周杰伦、SHE？可能百分之九十九都知道，不知道的会被笑是老土。要问知不知道谁是张思德、吴登云？怕是会看到两眼一瞪：“他们是香港还是台湾明星？”能答出来的寥寥无几。追求艰苦奋斗在很多人心里已经是“傻冒”的象征，很多年轻人现在只追明星、追偶像、追享受。爱国，这个作为中华民族最引以为傲的品质，在年轻一代也有渐弱的趋势。日本动漫、欧美影视，似乎吸引走的不光是青年一代的注意力，还有他们的民族荣誉感。曾经有这样一个女孩子，张口闭口日本这个好那个好，然后不忘记评论一句：“中国什么都差，我以后要嫁到日本去。”那架势，如果有日本人认她当闺女，说不定眼都不眨就把亲生父母给抛到脑后了。与之相对应的就有这样一个例子： 1931年11月，吉鸿昌将军赴美“考察”。吉鸿昌将军在邮局邮寄衣物时，该邮局工作人员傲慢地说：“我不知道中国。”将军随行的特务不让他说自己是中国人，而假称之为日本人。将军一听勃然大怒，痛斥他：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”为了抗议帝国主义对中国人歧视，他找了一块木牌，在上面写着：“我是中国人”。他无论走到哪里，都把它戴在胸前。此事一时在美国传为佳话，也令那些傲慢的美国人不由得对吉鸿昌将军肃然起敬。象前面提到的女孩思想问题的存在，最根本的就是荣辱观缺失，是非、善恶、美丑不分。这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击，损害了社会风气，也严重影响了经济社会的健康发展。所以，树立正确的道德观、荣辱观是非常紧要的事情。树立新时期的道德观，必须将“八荣八耻”走进内心，融化在自己的实际行动中。当代青年要真正的做国家的栋梁，必须要将自己与国家的命运紧紧结合在一起。这里就有这样一个例子，北京市一名中学生应联合国儿童基金会的邀请，参加了在荷兰举行的“世界儿童为未来”的见面活动。当她看见50多个国家的国旗挂在宾馆门前的旗杆上，唯独不见五星红旗时，便急切地找到该活动的组织人员说：“我怎么没有看见我们中国的国旗？一定要升起中国国旗，因为我在这儿！”在她的强烈要求下，几经周折，鲜红的五星红旗终于高高飘扬在诺维克上空。不光要想，更要做，比如说主动参与“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶困助残”等公益活动，从自己做起，从小事做起，加强自身修养，加强人格锤炼，为增强自身修养、更为促进社会文明进步去尽职尽力。八荣八辱的内容第二点就是强调了道德的底线不容侵犯，06年2月的报纸就报道了这样一件事，2月20日，上海70多岁患有肺癌的老人朱祥林前往医院复检，在公交车上，老人持癌症病历苦苦哀求只为有人能够让一座位，最终得到的却是满车冷漠的眼神。据朱祥林的老伴介绍，自05年9月，老朱手术出院后，每两周复检一次的公交旅途，总是这样一座难求。而06年3月初，一组变态残忍杀猫图片在国内多家商业门户网站传播。这组图片的画面上，一位时髦中年女郎正在用尖细的高跟鞋跟踩死一只小猫。而北京的一位市民将小狗眼睛打瞎后又将其扔到冰面上，直到三天后，才被人救起，原因就是这只小狗咬死了自己养的鸽子。一位清华大学的学生，为了一个愚蠢的想法，残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。纵观在这些事情都是道德的缺失。在坐的团员同学们，让我们好好想一想，我们的身边是否就有这样的事，在公交车上我们是否主动给需要帮助的人让过座位，在校园内碰到同学有矛盾是否上前制止过。社会风气就像空气一样，如果大家吸收的是清新的空气，将有利于健康。如果吸收的是污染的空气，将对健康造成巨大危害。因此作为共青团员我们要行动起来，主动与不良行为，不良现象做斗争。 八荣八辱的内容第三点就是要提倡勤俭节约：力戒骄奢淫逸之风。2006年春节，杭州一家餐馆推出标价19.8万元年夜饭。据说，这桌“天价”年夜饭的原材料包括超大吕宋黄胶翅、特级鱼唇和鳖鱼肚等海鲜名品，酒水则为限量版五粮液和陈年的绍兴花雕。有关研究报告显示，2004年，中国奢侈品消费额约占全球销售额的12％，成为世界第三大奢侈品消费国。一些国际驰名的奢侈品品牌在中国市场的增长率连年保持在80％以上，远远高于10％左右的全球增长率。依此速度推算，中国将在2010年超过日本而成为全球奢侈品市场的最大买家。当前节约意识的缺失与我们的社会宣传教育有着非常直接的关联。“你有钱，可以去吃盛宴，但不能剩下大量的食品丢入废水桶；你可以去住总统套房，但不能浪费自来水。厉行节约不是因为贫穷，而是要让节约成为一种品质、精神、教养甚至时尚的象征。” 一组全国各地餐桌浪费现象的数据，在全国政协委员、西安市政协副主席于小文的提案中显得格外让人触目惊心——武汉市每天倒掉500吨剩饭菜，济南每天倒掉300吨，上海市日产餐饮垃圾约1100吨„„这些现象与构建和谐社会、建设节约型社会的要求背道而驰， 居安思危，戒奢以俭；如今，拜金主义、享乐主义的浊流侵蚀着社会的健康肌体，一些人好逸恶劳、奢侈浪费，与社会主流格格不入，已经成为丧失理想信念的“寄生虫”。小康近在眼前，我们依旧不能忘却“以俭入奢易，以奢入俭难；勤俭建国家，永久是真言”的千古名言。 国家有关部门正在制定《反浪费法》，对奢侈消费征收高额税，在全社会大力倡导节约型消费文化，逐渐树立勤俭节约的社会风尚。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”骄奢淫逸是构建社会主义和谐社会的大敌，必须引起我们的高度重视，绝不可视而不见、掉以轻心。南京某重点中学的一名初一学生，因上洗手间时没带手纸，于是一边自言自语地“没手纸”，一边当着好几个同学的面，从自己的皮夹内接连抽出4张100元面额的人民币，擦完屁股后往地上一扔，然后头也不回地走出了厕所。（人民网6月3日） 按时下中学生的口头禅，这位男生的做法真够“酷”，也够“派”。估计拿百元大钞擦屁股不会很舒服，即使拿10元小钞请同学递些手纸过来，相信也会有不少同学乐意效劳（我当然不是鼓励这样做）。这位男生不惜将4张百元大钞作手纸之用，要的就是一份潇洒，玩的就是一次心跳，就是为了摆摆谱、显显阔。如今中学生配戴手机早已不是新鲜事，每逢周日、节日、生日去高档餐馆聚餐更是司空见惯。有的学生为了逃避学校制度约束，故〔〕意不住学生宿舍，在校外单独或合租民房，一个学年要花几百元至千余元，有的还专门雇佣保姆料理生活，花销更是惊人。更有一些处于早恋中的中学生，经常“成双”“结对”地出入娱乐场所，其“派头”一点也不逊色于成年情侣。今年情人节期间，鞍山市就有一个16岁的男中学生为“情人”订下了999朵玫瑰，一掷800元。在一些大中城市，中学生“情侣”到影楼拍“结婚照”已形成时尚，开销动辄上千元、几千元。盛行于中学校园里的铺张奢糜之风，是社会上享乐主义、拜金主义长期熏染的结果，也是一些家长纵容溺爱的结果。值得注意的是，一些家境并不富裕的家长，为了孩子的“体面”，也不惜节衣缩食，从牙缝里一点一点地省，供孩子大把大把地花。可怜天下父母心，然而，越是受父母娇宠的孩子，往往越是不能体谅父母的艰难和苦衷。生活在“富贵窝”中的孩子不仅会因为安逸舒适而变得不思进取，荒废了学业，而且极易养成虚华骄奢的思想观念和生活态度，造成人格心理上的缺陷甚至扭曲。用百元钞票擦屁股，不就是人格严重扭曲的表现吗？我们很难想象，这样的孩子以后能经得起人生道路上的风风雨雨，能很好地应对现代社会的各种挑战，做一个对社会有益的人。作为共青团员更要树立社会主义荣辱观，任何时候都不能忘记艰苦奋斗的优良传统，任何情况下都不能沾染骄奢淫逸的腐朽作风。我向团员同学发出以“八荣八耻”荣辱观为标准，树立社会主义荣辱观的如下倡议： 一．爱国爱校爱集体，勇敢肩负起当代青年建设国家的历史使命，不做有损于国家、学校和集体利益的事情。

二、刻苦钻研，勤奋学习，提高综合素质，崇尚科学，反对迷信

三、勇于攀登，勇于探索，勇于创新，自强自立，反对好逸恶劳。

四、诚实守信，遵纪守法，共建和谐校园，反对迟到、早退、缺课、违纪等现象。

五、团结同学、尊敬师长，反对不文明行为。

六、服务社会，服务同学，甘于奉献，乐于助人，反对自私自利。

七、创建节约型校园，弘扬艰苦奋斗作风。以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻。

最后我希望广大团员在实际的学习生活中，时刻牢记“八荣八耻”，积极践行“八荣”，反对“八耻”。在平时点滴中，将“八荣”信念溶入到我们学习生活的每个方面，不断地加强自身的思想道德修养，不断增强*意识、组织意识和模范意识。只有这样，才能做一名新时期的合格团员，才能展现新时代团员的精神风貌。同学们，让我们积极行动起来，以“八荣”、“八耻”为标准，树立高尚正确的荣辱观，心系祖国，无私奉献，用实际行动谱写壮美的青春乐章！