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榜样的力量的感悟【多篇】

榜样的力量的感悟【多篇】

榜样的力量的感悟【多篇】

榜样的力量的感悟 篇一

我们身边有许多榜样,俗话说:“火车跑得快,全凭机头带”。榜样的力量是无穷的。

暑假的一天,烈日当空,一丝风也没有,我骑着自行车去书店的路上,碰上一个年过八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,脸上皱纹纵横交错,两眼黯淡无光,嘴唇发白,穿着一身破旧的衣裳,拄着拐杖,吃力的走着。一转眼的功夫老奶奶怎么不见了,我仔细一看,只见奶奶晕倒在了路边的沟里,我大声喊着努力的跑过去准备扶起她老人家,但我毕竟是孩子,力气不够,正不知道怎么办才好的时候,一个身穿绿色衬衣骑着三轮车的小伙子过来了,它不顾脸上的汗水二话没说就跳下车快步走到奶奶身边扶起她,三轮车小伙子轻轻的说:“您醒醒啊,您这是要去哪里啊?我送您好吗?这么热的天您会吃不消的。”小伙子没有等老奶奶说太多的话,就把她抱上了车,还嘱咐我也上车去扶着老人。一路上小伙子不时的和老人说话,还递给老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告诉我们她要去女儿家,三轮车小伙子就把她送到了目的地。离开后,我心里想:骑三轮车的人那么平凡却又是那样的伟大!

从那以后,我就以那个骑三轮车的人为榜样。看到同学摔倒我会主动扶她起来,看到有的同学题目不会做,我会跟他一起讨论,看到有的老人上楼梯我会主动扶他们,因为我知道:只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

榜样的力量的感悟 篇二

我的身边有许多的榜样,其中最令我敬佩的是我的同学张凯元。

张凯元乐于助人。有一次,班里的一位同学生病了,老师刚上了半节课,他就“哇”的一声吐了一地。同学们都用厌恶的表情看着呕吐物,一脸的嫌弃,就好像看见了瘟疫一样,避之不及,都躲得远远的。王同学捂着鼻子,飞速地跑到了门外,李同学皱紧了眉头一个劲儿地埋怨:“刘同学也真是,不去卫生间,吐到教室里,恶心死了。”可张凯元不同,只见他马上跑到卫生角,找出扫帚和簸箕,返回到刘同学桌旁,慢慢地挪开书桌,猫下腰,一点一点地扫着呕吐物。王同学大叫着:“张凯元,你在干什么?你不嫌脏吗?”张凯元头也没抬:“总得有人收拾干净啊!”同学们见他不怕脏不怕累,也纷纷上前来帮忙。

张凯元有孝心。有一次,妈妈为我和我的好朋友们一人买了一份薯条。大家都三下五除二吃了个精光,只有张凯元留了半份薯条。大家都很奇怪,问他:“你为什么要留半袋薯条呀?全吃了吧,放久了就不新鲜了。”张凯元平静地对大家说:“这是我留给妈妈吃的,这是我留给妈妈吃的。”张凯元的孝心让我们所有人感动,没有吃完的同学也把剩下的薯条装到了袋子里,带回家给妈妈、爸爸吃。

张凯元还懂得谦让。有一次,我、郭家旭还有张凯元三人在一起打球。本来是张凯源要和我们其中一个先打的,可我和郭家旭谁也不想最后打,你一句我一句的吵了起来。俩人顶牛似的挤在乒乓球案子的一侧,谁都不让谁。张凯元看着我俩吵得不可开交,便说:“你俩别吵了,我退出,你们先打。”就这样我俩“如愿”了,一场“战争”避免了。张凯元这样的人豁达大度,很好相处,反观自己很不君子的行为,真是羞愧难当。

你们说,张凯元是不是应该成为我们的榜样呢?

榜样的力量的感悟 篇三

下午第二节课,我们大家到四,五年级里观赏优秀作业,大家都激动不已,迫不及待地出发啦。 想要见识见识其他班是否比我们好。

选上优秀作业有两个重点要求:1.字要端正整洁。2.错误的地方少。 在一个个教师里,桌子都摆成了不同的样式,有圆的,方的,竖的形状,在这些桌子上成列着一本本优秀作业。每本都干净整洁,清秀完整,我仔细得看着,注意的欣赏,心中不知有多么的兴奋,我小心翼翼的翻动,生怕弄坏了它。当然,字不太好的也有,有的龙飞凤舞,有的一小一大,也有的歪歪斜斜,我从这样的字迹来看就知道他不爱学习。

我想这些人都应该向好的人学习!在最后一个教室里的最后一本的字特别好,给我留下了深刻的印象。我想到我的,这时一本特别差的本子,我有一点点开心了。可是我摇了摇头想,我不应该和差学生评比,我应该去想的好一些的方面。

我回到教室,坐在位子上,他们把作业本都还给了我们,我拿起来,一页又一页的翻过来,把字不好,又不完整的地方都修改过,每当我修改一个地方,就觉得我离好学生的地方,就更上了一层,我以后也要这样做。

我下定了决心,我在每次作业上都要认真仔细。不出一点差错,会经常反思自己,到了一定的时间向好学生比一比,看一看自己有没有进步,在这次“优秀作业展示”中,我学到了不少好的东西,我会更家努力的!

榜样的力量的感悟 篇四

什么是示例?例子是船,让我提起帆的希望,带我走向胜利的另一边;例子是灯,照亮生活的道路,赶走焦虑的黑暗;例子是指南针,为我指导前进的方向,让我不再迷失。在我们这边,值得我们学习的例子,那就是她 - 一个指挥。虽然我们只有一边的边缘,但她已经成为我的头脑学习的例子。

去年,我和我父亲去了我祖母的房子。在车上坐下来,有一个指挥阿姨,一只手拿着茶壶,微笑着迎接乘客,很快就来到了我的座位。我迅速拿出杯子,阿姨慢慢来,然后看起来:白色的皮肤,他的脸上带着一双明亮的眼镜,樱花般的嘴边紧挨着两个小凹坑总是深入它,它是充满活力的突然,只是听流行音是听说,我低头看,原来在我看起来阿姨 离开神的时候,杯子被推翻,滚到地上。我震惊了:结束了!怪我太粗心。

父亲惊讶地读这本书,像一个电击,像一个背,看看这个场景,道歉,反复向阿姨道歉:我很抱歉,我很抱歉这个孩子是如此粗心。没想到阿姨没有听到声音,脸上还在笑咪咪。但没想到,阿姨把茶壶放在身边,蹲身,侧边挑玻璃边说:同志们,没关系。我拿起这些,所以没有伤人!

她拿起块,没有采取几个步骤,回来,突然闪烁那迷人的眼睛说,哦,你的杯子坏了,没有吧?很快,阿姨那个熟悉的人物出现在我面前,她的手抱着明亮干净的杯子来到我身边,给我下来已经充满了茶。我喝阿姨给我的茶,温暖的流入心脏。

例子的力量是无限的,我必须从这个阿姨以后学习。

榜样的力量的感悟 篇五

周末的清晨,伴随着“起床啦”的声音,我懒洋洋地揉了揉朦胧的眼睛,阳光透过窗户,照到我的身上,有一点点热了。

我们在家吃了早餐后,爸爸早已准备好了装备:皮手套,塑料袋,遮阳帽等。这次我们环保出行骑上自行车出发,早上的朝阳露出了笑脸,天空又蓝又净,像一片大海大海。

不一会儿我们到达滨河公园,周末这里人真多,非常热闹。爸爸打开装备,戴上手套,拿出塑料袋,沿着河道旁的草坪劳动。

“爸爸,你怎么捡垃圾呢?”我吃惊地问。

看着别人用异样的目光看着我们,又看见别的小孩正在开心地玩水玩娱乐设施,我更觉得尴尬。可是爸爸越捡越起劲,还津津乐道地给我讲解垃圾分类知识,我被逼无奈只好弯下腰,和爸爸一起捡垃圾。

当我捡起第一片塑料布时,发现下面有两只蚂蚁,他们刚开始静静地没有动,过了几秒,他们用它那小小的触角相互碰了一下,抬起头看看我,一溜烟就跑了。接着我又捡起一个塑料瓶子,下面湿润的泥土里,露出来一只蚯蚓的脑袋,湿湿的,滑滑的,它缩了回去,留下一个黄豆大的洞口。

难怪爸爸捡地这么起劲,原来这里是一个奇妙的世界。

汗水湿透了我的衣服,我擦了额头的汗珠,看着身后的草坪,我和爸爸都笑了,抬头看看天空,天空更蓝了,空气更清新了,草坪更绿了。此时我们这对“拾荒父子成了最亮的风景”。

榜样的力量的感悟 篇六

有这样一位“厉害”的老师,她厉害在哪里呢?听我来讲讲吧!

如果你认为老师都一样,就是上个课、批改个作业什么的,那你就错了。我们班的语文老师不仅教语文,她在国学方面可是大家心目中的王者。就拿班级名称来说“知书达礼”听着就很有文化气息吧,再说说班风“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那可是宋代诗人—杨万里的诗句。你能体会到是什么意思吗?其实我也没有完全理解,但我猜老师一定有更多的意义会告诉我们的。

既然不懂那就先不说了,先来听她的语文课吧。像回答问题,一般老师会选一个同学回答,而她会让全班同学回答,这样就有了各种各样的答案,真是太有意思了!

接下来说一下古诗词课,那可是全校第一厉害的。每当我们新学一首古诗时,她总是能马上背出与其有关的古诗句,我们都觉得她背诗如同百度搜索一样,要什么有什么!你也许会想这么多要怎么背呀?老师的妙招就是“唱古诗”,现在的我不但爱唱歌还爱唱古诗,我还想和老师学习如何作诗呢。在古诗词的课上,我们总能听到关于诗歌的很多传统故事。有时感觉像是穿越到了古代和诗人一起的感觉。

这就是我的语文老师——兰老师。她是我的老师,是我们的朋友,也是我们的榜样!有一首歌叫“没有文化的人很伤心”我觉得不懂国学的人更伤心。因为在一首又一首的古诗词中让我深深的感到了中华传统文化的精神。

榜样的力量的感悟 篇七

在我们的身边,往往有许多无私奉献的人,他们在自己平凡的工作岗位上,尽职尽责的干着自己的本职工作,从未计较过自己的得失。他们一心想着造福社会,并没有在乎自己的得失,也不会因为利益而斤斤计较,更不会损人利己。

记得在一个有雨的周末,我独自一人到附近的小卖部去买东西,在我走出小卖部的时候,我看见了一位叔叔,正蹲在道路左侧的一个下水道旁边,手里拿着一根大铁钩子,弯着腰、汗流浃背的在下水道里掏垃圾。

原来昨晚的大雨把一些垃圾冲到下水道口,水无法排出去而浸漫了马路,弄湿了行人的鞋子。

叔叔为了让污水排出去,让马路更洁净,行人更方便,他不怕累,不怕热,不嫌脏,直接用手去清理下水道。

因为是夏天,污水的臭味特别大,我看到从附近经过的人都用手捂着鼻子,而他却忍受着难闻的气味,冒着烈日用手将那些堵塞物掏出来。

看到眼前的一幕,我瞬间被感动了,我也连忙挽起袖子帮他一起去清理。

在他的影响下,这时路过的几个大人也来帮忙了,不一会儿下水道被排通了,马路恢复了洁净,大家开心的笑了!叔叔的的行为是值得大家学习,敬佩的。

因此,我们也要向这位环卫工人叔叔学习,学习他一心为他人着想,遵纪守法,办事认真,乐于助人,人人敬佩的楷模。

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