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生物上册知识点之生物圈中的人(精品多篇)

生物上册知识点之生物圈中的人(精品多篇)

生物上册知识点之生物圈中的人(精品多篇)

初一生物复习资料:生物圈中的人 篇一

人体生命活动的调节

1、眼球结构:晶状体相当于“镜头”;瞳孔相当于“光圈”;视网膜相当于“底片”。

2、视觉的形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射)→玻璃体→视网膜(视觉感受器)

→视神经→大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)

3、近视眼:晶状体变凸,眼球前后径过长,物像落到视网膜的前方。需配戴凹透镜矫正

4、听觉的形成:声波→外耳→鼓膜→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听觉神经

→大脑皮层的听觉中枢(产生听觉)

5、神经系统的组成:由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

大脑:大脑皮层有感觉、运动、语言等多种神经中枢

11、内分泌腺:分泌激素。特点:没有导管,激素直接进入腺体内的毛细血管。

(区别:汗腺、唾液腺、胃腺、胰腺等属于外分泌腺)

12、人体主要内分泌腺有:垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、睾丸和卵巢

初一生物复习资料:生物圈中的人 篇二

人的由来

1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2、演变大致过程:环境变化→下地生活→直立行走→前肢解放→制造工具→大脑发达→产生语言

3、男性生殖系统:睾丸(主要性器官)---产生精子和分泌雄性激素

输精管---输送精子

4、女性生殖系统:卵巢(主要性器官)---产生卵细胞和分泌雌性激素

输卵管---输送卵细胞

子宫---胚胎和胎儿发育的场所

6、胎儿生活在子宫内,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。(胎盘-胎儿和母体进行物质交换的场所)

7、青春期发育特点:(1)身高突增;(2)神经系统及心肺功能明显增强;(3)性器官迅速发育。

8、计划生育具体要求:晚婚、晚育、少生、优生

人体的营养

1、人体需要六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。前三种为主要有机物,能提供能量。其中糖类是主要的能量来源。人体需要量最大的是水,很小的是维生素。

含糖类较多的食物 奶、蛋、鱼、肉 缺铁无机盐 夜盲症

含蛋白质较多的食物 肥肉、大豆、花生 缺碘无机盐 脚气病

含脂肪较多的食物 葡萄糖、蔗糖、淀粉 缺维生素A 坏血病

缺维生素B 佝偻病

缺维生素C 贫血

2、人体消化系统是由消化道和消化腺组成。 缺维生素D 地方性甲状腺肿

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。(小肠是最重要的消化和吸收器官)

消化腺:有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(其中肝脏--→胆汁,胆汁不含消化酶)

3、实验:馒头在口腔中的变化(观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用)

过程:37℃温水中10分钟→滴碘液→观察颜色变化

①号试管不变蓝色的原因:唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色。

②号试管变蓝色的原因:淀粉遇碘变蓝色---淀粉特性。

③号试管变浅蓝的原因:因还有部分淀粉没有被分解,遇碘变浅蓝。

4、三大营养物质的消化过程:

淀粉---→麦芽糖---→葡萄糖 (唾液含有唾液淀粉酶,对淀粉初步消化)

蛋白质------→氨基酸 (蛋白质在胃中初步消化)

脂肪---→脂肪小微粒---→甘油+脂肪酸 (胆汁中不含消化酶)

5、吸收过程:各种营养由小肠吸收后进入毛细血管,由血液运往全身。(小肠内表面有许多绒毛状突起--小肠绒毛,大大增加了内表面积。小肠是吸收营养物质的主要器官。)

6、合理营养:①按“平衡膳食宝塔”均衡饮食②早、中、晚餐能量比例30%、40%、30%

初一生物复习资料:生物圈中的人 篇三

人体的呼吸

1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。

一、呼吸道对空气的处理

1)、呼吸道的组成:

呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管

呼吸系统 作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体

肺:气体交换的场所

2)、肺(1)位置:胸腔内,左右各一

(2)结构:由无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

(3)功能:气体交换

二、发生在肺内的气体交换

1)肺与外界的气体交换(通过呼吸运动) 氧 气

外界空气 肺泡

二氧化碳

通过呼吸道完成

2)体内的气体交换:

(1)原理:气体的扩散作用

氧 气

(2)肺泡内的气体交换:肺泡 血液

二氧化碳

条件:毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成

结果:静脉血 动脉血

氧 气

人体内物质的运输

1、血液由血浆和血细胞组成

4、心脏功能:血液循环的动力器官

7、人的血型有A型、B型、AB型和O型四种。输血时以输入同型血为原则。紧急时O型血为“万能供血者”,AB型为“万能受血者”。

8、成年人血量约为体重7-8%。每次献血200-300毫升不影响健康。18-55周岁公民自愿献血。

生物圈中的人知识点:人类活动对生物圈的影响 篇四

1、森林对环境的四大功劳:保持水土、净化空气、调节气候、生物栖所。.。还有很多潜在和间接的经济价值。

2、对森林的破坏造成了严重的后果:洪水、干旱、泥石流、土地肥力下降和荒漠化等。

3、我国森林保护的措施与现状:森林覆盖率持续恢复,但绝对值低,乱砍滥伐形势仍很严峻。

4、干旱少雨、强风、植被破坏、工地道路扬尘等共同构成了沙尘暴的元凶。

5、沙尘暴使空气浑浊,疾病人数增加,影响交通,刮走农田沃土、沙漠化加剧,造成作物减产,使人心情沉闷,工作学习效率降低。

6、对策:植树造林建立生态屏障,恢复和保护草地资源,保住天然绿洲,与蒙古国合作防治沙尘暴。

7、鸟是人类的朋友,可以消灭虫害、传播种子,观赏娱乐。.。是生态系统不可缺少的成员。

8、人们用枪、网、笼子捕鸟卖钱或尝鲜,农药和鼠药毒死了很多鸟、砍伐森林更是使鸟儿无家可归。

9、保护鸟类的重要意义是保护我们复杂的生态系统,保护生物多样性,是需要多方共同努力的。

10、太湖水污染的原理:富营养化。主要污染源包括生活污水和工业污水,以及垃圾等固体污染物。造成危害的方式主要是:藻类增殖、水体缺氧,鱼虾死亡、恶性循环。

11、措施:建设污水处理厂处理居民生活污水,关闭污染严重的工厂或强制建设污水处理设施,提高人民教育、节约资源、减少垃圾。

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