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幼儿园户外亲子游戏多篇10个【多篇】

幼儿园户外亲子游戏多篇10个【多篇】

幼儿园户外亲子游戏多篇10个【多篇】

幼儿园户外亲子游戏大全 篇一

踩影子

阳光充足的时候,可以看到父母和宝宝投在地面上长长短短的影子。妈妈指着地上的影子,告诉宝宝:“这是爸爸的影子,那是宝宝的影子。”妈妈先踩一下爸爸的影子,给宝宝做示范。然后,爸爸妈妈带着宝宝一起,互相踩影子玩。

效果

可以锻炼宝宝奔跑和躲闪的能力,提高动作的敏捷性。

适合年龄:2岁以上

疯狂接力棒

和宝宝来到户外,他最喜欢的一项玩法莫过于尽情地疯跑。为了让跑更加有意思,可以和宝宝来一场接力跑。找一根粗细、长短适合宝宝抓握的棍子当接力棒,规定一段跑步的起点和终点,就可以开始接力跑了。一开始可以安排宝宝跑第几棒,当他熟悉后就可以让他选择这一轮自己跑第几棒了,人少的话还可以邀请边上玩的其他小朋友来参加。

效果

提高宝宝的运动中的配合能力,手眼协调能力。

适合年龄:2岁以上

双脚跳跳跳

和宝宝一起捡一些散落在草地里的小树枝,然后以宝宝跨步的距离放下一个树枝,差不多放七八根同距离的树枝后,开始双脚跳跃。先跳两三个树枝,当宝宝可以熟练地连续跳时,试着将摆好的七八根树枝都跳完。还可以用有快慢变化或者有变化的音乐为背景,增加游戏的趣味性。

效果:锻炼宝宝下肢的力量,跳跃的能力。

适合年龄:1岁半以上,能够双脚跳跃的宝宝

飞盘游戏

在户外的空地上,宝宝和爸爸妈妈一起来玩飞盘游戏。刚开始时,鼓励宝宝尽可能地扔远,然后再去将远处的飞盘捡回来。慢慢地,再让他尝试接飞盘的动作。

效果

学习投掷的方法,锻炼上半身的力量,以 及跑动中下肢的力量。

适合年龄:2岁以上

幼儿园户外亲子游戏大全 篇二

走平衡木

在户外玩的时候,扶着宝宝在马路牙子或花园的台子上走,确定宝宝可以独立走时,可以短暂松开扶着宝宝的手,看他身体摇摇晃晃后又能再次平稳地前行。逐渐延长他独立走的时间,直到他有信心自己完整地走一段。

效果

可以锻炼宝宝动作的协调性和平衡能力。

适合年龄:2岁以

小青蛙回家

找一块有树荫的空地,用捡来的长树枝和石头围一个椭圆形的圈,当作青蛙的池塘。妈妈和宝宝就是出来散步的大青蛙和小青蛙,爸爸可以充当鳄鱼。当鳄鱼要靠近散步的青蛙时,青蛙们要跳回到自己的池塘里才安全。随着宝宝对游戏的熟悉,还可以增加更多的情境,提高游戏的难度。

效果

锻炼宝宝的下身力量,建立初步的规则意识。

适合年龄:2岁以上

藏猫猫

藏猫猫是宝宝永远玩不腻的游戏之一,大树、小树就是宝宝的藏身之处。妈妈背着宝宝从10开始倒着数至1,宝宝利用这段时间找到自己的藏身之处。妈妈可以找一两处地方后再真正地发现宝宝,并在找到的一刹那惊喜地说√本站★√:“哇,原来你在这里呀!”如果宝宝主动出找妈妈,妈妈记得在宝宝找了一两分钟后发出声音,来提醒宝宝自己的位置 。

效果

锻炼宝宝的反应能力、对声音和方位的判断能力和自我控制的约束能力。

适合年龄:1岁半以上

快乐竞走

和宝宝找一棵大树做起点,也可以用宝宝平时涂画的粉笔画一条起点线,大约10米左右,再确定终点。也可以邀请同龄的小朋友一起参加,妈妈裁判一声哨响,宝宝和爸爸或小朋友们开始走路,看谁先到达终点。

效果

掌握走路时的平衡感,同时体验集体运动的乐趣。

适合年龄:1岁半以上

幼儿园户外亲子游戏大全 篇三

春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想……

活动目标:

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

尊敬的家长:

你们好!

我们班定于 5 月 12 日(周 六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。

本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。

活动的具体安排及注意事项如下:

活动安排:

8:30——8:40 在朝阳公园北门集中

8:40——8:50 提出制作风筝的要求

8:50——10:30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

10:30——11:00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

11:00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

爱心提示:

1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

3、5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。

4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

5、教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

6、教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

7、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

8、11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

9、请家长关注自己孩子的安全。

10、参加家长人数不受限制。

11、活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见

12、重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

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