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写手机的说明文(精彩多篇)

写手机的说明文(精彩多篇)

写手机的说明文(精彩多篇)

写手机的说明文 篇一

爷爷有了一部新手机。

每天,爷爷没事就带个老花镜,翻来覆去端详他的手机。“没想到我这个农村老头也能用上这新式武器”,爷爷脸上总是带着幸福的笑容喃喃自语。

爷爷真盼望每天都能收到别人的电话和信息。

一天中午,爷爷正在睡午觉。突然手机响了起来。“来信息了。”爷爷一骨碌爬起来,仿佛年青了许多,迅速抓起手机,带上老花镜。可手机上的字太小,爷爷看了半天也没有看清手机上的内容。

“杉杉,帮我念念手机上写了什么?”爷爷焦急地叫我,我连忙接过手机,大声念了起来:“尊敬的客户,您的手机费已不足十元……”“噢,没钱了。”爷爷有些失望。

还有一天,爷爷的手机又急促地响了起来,爷爷高兴极了,打开手机郑重地问:“你好,请问是哪位?”手机里传出一位女士的声音:“请问是李先生吗?”“不是。”“噢,对不起,我打错了。”爷爷无奈的关上了手机,摇了摇头。

从此以后,我很少再看到爷爷端详他的手机。

智能手机带来的好处 篇二

第一,智能写作。

以往写作需要纸和笔,还有桌子,并且需要特定的时间。有了智能手机就不一样了,使用“讯飞语音”app,可以将写作文变为说作文,将打字变为语音转文字,改变了写作的方式,提高了写作的效率。此外,还可以用手机进行阅读和记录,下载“读书笔记”app,可以实现电子读书笔记每日更新,增加自己的阅读量。

第二,智能交易。

智能手机时代,几乎所有的交易都可以通过手机完成。手机上一般会有淘宝网、唯品会、贝贝网、美团、嘀嘀打车、中国移动等消费类app,使用这类app的目的是方便快捷地通过网上操作完成交易减少了,从而降低了交易成本,减少了交易时间。

第三,智能健康。

使用小米手环,在“小米运动”app上可以智能地监测自己每天的运动情况和睡眠情况,从而使自己能够规律运动,按时作息。在“健康”上,有健身记录、营养摄入、正念训练、睡眠状况四个检测项目,将其使用起来,可以很方便地实现健康检测全覆盖、零死角。

第四,智能学习。

以往的课堂、讲座或者培训都必须通过现场实地开展,会受到时间、地点的限制。智能手机则消除了这一阻隔,破除了这一障碍。微课堂是一种新的教学模式,它使教学资源向微型化、碎片化的方向发展,听众可以随时在移动设备上进行观看,使学习更加方便快捷,这种方式不受时间、地点等条件的限制,能极大地提高学习的质量和效率。

写手机的说明文 篇三

在生活中,有时一件小事就能让我们明白一些道理,正因为我的手机死机了,我才长了一些智慧。

那是一个晴朗的晚上,我正趴在床上津津有味地在我们的微信群里聊着。忽然,我正准备打一个字,手机却死机了。这下我急了,我不停地滑动着屏幕,想让手机屏幕灵活起来。可任凭我怎么滑,屏幕始终像一块木头,一动也不动。这下我急了,绞尽脑汁地想怎么样才能让手机的屏幕灵活起来。忽然,我想,爸爸不是说,如果手机死机了,按住那两个键,就可以重启,手机就会好起来。我兴奋地按住开机键和铃声键,可没过一会儿,我的心情又跌入了底谷——尽管我照着爸爸说的,按住了开机键和铃声键,可这一切都是徒劳的,我的手机不但没有重启,反而“喀嚓”一声,截下了一张截屏。我又试过了一遍,这次屏幕黑了,我以为手机正在重启,可过了好几分钟,都没看到开机动画,也没有听到开机音乐。我气急败坏地打开手机,原来手机并没有在重启,只是锁屏了。我又尝试了好几遍,都没把手机关掉。我气得赶紧跑进了妈妈的房间,说:“妈妈,我的手机死机了怎么也关不掉,你能把它关掉吗?”妈妈接过手机,尝试了好几遍,也没能把手机关掉。我实在忍不住了,哭了起来。刚开始,我还只是小声地啜泣,过了一会儿,便放声大哭起来,鼻涕、眼泪像个调皮的孩子,从我的鼻子、眼睛里流了出来,那惊天地、泣鬼神的哭声仿佛要把屋顶掀翻了。妈妈见了我这副模样,苦口婆心地说道:“哭不能解决问题。等一下爸爸回来了,他会把你的手机修好的。”可我却把妈妈的好言相劝当成了耳边风,依然扯着嗓子,哭声比刚才的更响亮了,简直可以和老虎的叫声比了。妈妈生气了,她立刻拉下脸色,厉声道:“你就是哭破嗓子手机也不会好起来!”也许我被妈妈严厉的话语吓怕了,也许是我真的哭累了,我终于停止了哭泣。

第二天,我打开了手机,这下屏幕终于好了。爸爸走过来,说:“你的手机是因为内存多而死机了。”我终于破涕为笑。

经历了这件事以后,我明白了一个道理:遇到问题要沉着冷静,头脑发热是解决不了问题的。

写手机的说明文 篇四

当爱迪生遇到手机时,一定会竖起大拇指说:“好”。

人们在对当下科技进步感到惊讶时,也会感叹自己对追求更新换代的“劳累”。就好比手机,品种纷繁复杂,同品种的更新换代,不同品种的各色功能软件。对应的各色用户,拥有特色风格。老人手机,一般小屏幕大字声音洪亮;年轻人手机,一般大触屏音质好时尚;青年人,一般防摔耐用。值得人们调侃的是,爱迪生遇到了手机,会是什么样的一种表情及想法呢?

众所周知,爱迪生一生最大的贡献,在于发明了电灯泡极其一生的科研精神。他与我们现代文明相隔几个世纪,几个世纪的发展足以让他产生“十万个为什么”。比如,他遇到了手机第一感觉一定是“这是个什么小东西?”。当人们告诉他这是手机之后,一定会追问这个手机是用来干嘛的,等等一些对与现代人感到非常幼“智”的问题。幼“智”的问题过后,以爱迪生的科研精神,就会进一步地了解手机的功能及软件。我们可以想象,当手机可以照明时,他可能又脑子疯狂地“短路”。会问“这个小东西怎么会发出比钨丝还更明亮的光?”;“钨丝是最理想的灯丝材料了,为什么它都不用到灯丝!”;“难道我以前的那些努力不及这个一丁点吗?”是的,强烈的探知精神有可能会令他面临崩溃。

我们需要告诉他,这些科技成就,并非一人之力所能及也。而是几个世纪无数个像他一样优秀的科学家,一点一滴的积累而成的结晶。其中,每一个人的贡献是不容忽视的。所以,现代科技的每一次更新换代,都是站在前人的巨肩之上。其实,我们对前辈所继承的不只是科技知识,更重要的是他们的科研精神。爱迪生为找到合适灯泡的灯丝,实验了无数遍。一股不放弃的倔劲,后人们妇孺皆知。科研的精神包罗种种,爱迪生精神只是其中之一。在这面旗帜之下,才能引领人类的文明发展,科技才能越来越发达。

我们还可以再想像,爱迪生以他聪明的头脑,坚韧的心理,千山万水般“险阻”之后,终于明白手机是个什么样的科技产品。它对于人们的交流方式,给人们的娱乐方式,甚至购物方式……多么的便捷啊!世界早也不再黑暗分明,人们的生活也不再屈于天气因素。人类已经按照自己的想法在生活,无论太空游完抑或深海作业等等,无一不入。

爱迪生由心的竖起大拇指了,话也不多说,就一个字“好”,他也该带着喜爱的手机返回他们的时代了。他们的时代遇到了爆炸性新闻,然而,可笑的是爱迪生手上只有一个手机,无论他怎么像人们怎么解释,别人一窍不通……然而,现代人该为手机这种高科技产品感到骄傲,但更应表现淡定。

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