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清明节为什么要扫墓

清明节为什么要扫墓

清明节为什么要扫墓

为什么要在清明扫墓呢,清明节扫墓有何意义? 篇一

因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日 期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称“前三后三”;有的在清明前后逢“单”日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

清明节扫墓活动方案 篇二

一、指导思想

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导

总指挥:x园长

副总指挥:x副园长

成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法

1、时间:20xx年x月x日(星期x)上午x∶00—x∶30

2、地点:x烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、活动纪律:

(1)、x点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防 范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

清明节扫墓活动方案 篇三

一、活动目的:

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

(二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

(三)立下志向,争做新时代阳光少年。

二、活动时间:

20xx年3月30日中午。

三、活动地点:

武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

四、参加对象:

3—5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。

五、活动准备:

(一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部

(二)张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。

(三)活动报道:

(四)活动主持:

(五)活动方案:大队部负责。

(六)工具准备:

1、执大队旗旗手:

2、执中队旗:各年级中队代表一名

(七)队伍组织:

六、活动安排:

(一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。

(二)12点10:整队、出发。

(三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序

1、宣布活动开始:xx小学20xx年祭扫革命烈士活动现在开始,全体肃立,奏国歌。

2、敬献花圈、敬队礼。

3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。(张xx)

5、队员献词:

6、参观烈士纪念馆。

(五)其他安排

在学校的其他少先队员以班级为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今天的幸福生活。活动时间为3月30日中午12:00到12:50,活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。(注意在活动过程中要拍些照片)

七、注意事项:

1.烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

2.活动过程中如果发生意外,请立即向带队老师汇报,及时妥善处理。

清明节扫墓活动心得体会 篇四

我们怀着沉重的心情,徒步几公里后来到九龙山乍浦烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的乍浦籍战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们怀着崇敬的心情来到烈士陵园纪念碑前,安静有序地依次列队。首先全体齐唱国歌和少先队队歌,然后由辅导员带我们向革命先烈默哀3分钟。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

学校党支部潘书记向我们介绍了长眠于此的烈士事迹,他们都是在反法西斯战争中为中国人民的解放事业牺牲的英雄,听着听着,很多同学的眼眶中浸满了泪水。

紧接着,新团员在烈士纪念碑前举行了入团宣誓仪式,平湖市团委领导、港区社发局领导和我校肖理事长为新团员佩戴了团徽,宣誓结束后新团员和在场的同学一起唱起了团歌。

最后,领导、老师和学生代表向烈士们敬献了鲜花和花圈。我拾级而上,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”

“我要珍惜这金色的`童年,这来之不易的美好生活。我们要好好学习,天天向上。让九泉之下的烈士安息,如果你们看见了,会欣慰的说:我的努力没有白费!”

是啊,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的乍浦英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。他们在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的精神激励着我们,中国巨龙才能飞腾于九霄之外,华夏巨人才能屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!

牢记使命,不忘历史,我们才能奋发学习,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

嘉兴革命圣地,九龙山的脚下,红旗依然迎风飘扬,振奋人心的歌声此起彼伏,歌唱我们伟大的祖国繁荣富强。

清明节扫墓活动方案 篇五

一、指导思想:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日--清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:随同活动的各位老师

三、具体办法:

1、时间:20--年4月3日(星期五)上午8∶00--11∶00

(学生8∶00集合);

2、地点:--解放村烈士陵园;

3、参加对象:--中学七年级全体师生;

4、活动要求:

①--负责整个队列行进,班级的协调。

②遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

③遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

⑤全体师生步行,不准骑自行车;

⑥统一安排时间、要准时;

⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

5、清明节扫墓活动日程

(一)向革命烈士敬献花圈

(二)奏《国际歌》

(三)向革命烈士英灵默哀三分钟

(四)教师代表发言

(五)--中心学生代表发言

--中学学生代表发言

(六)--镇教委主任中学校长--讲话

(七)--老师带领学生宣誓

5、活动分组:

级部负责人:--;

一班:--二班:--三班:--四班:--

五班:--六班:--七班:--八班:--

九班:--十班:--十一班:--十二班:--

十三班:--十四班:--

(附联系电 话)

6、活动延伸

扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节扫墓活动心得体会 篇六

清明之际,踏青扫墓,是国人祭奠先辈的重要形式。任何传统文化习俗,也都会与一定的形式紧相联系,并成为其有机部分。但形式终归服务于内容,透过形式感,真切地触及到文化内核之精神,更应是我们必然而终极的追求——清明祭奠,亦应如此。进入当代文明社会,世移事易、历史变迁之下,用更多适应当下价值理念的方式,来继承像清明等传统文化之内涵,就需于清明来临之时,让我们多一些发自内心的虔诚“心祭”。

清明之“心祭”,是适应当今现实之需。“过节回家”,是中国人节日文化的重要表现,这与我们千百年来所秉持的孝道与感恩文化息息相关。这种“落叶归根”的思想,表现于清明祭扫的形式上,就是能回到先人所葬之处,烧些香火、燃些鞭炮和扎纸,以及鞠躬跪拜于先人墓前等。但这仍然是止于形式上,在我们祭扫时,事实上,最重要的是那种内心里深蕴的追思慎远之情——这种无时不在的“心祭”,才是清明文化中最高的精神境界。

高速发展的当代社会,正是一个人口大流动的时代。现实却是,大多数外出的人,很难于清明时节回到故里祭扫先辈。但没了这种形式感上的祭奠,我们仍能时刻保持让“心祭”无所不在。因此,离家在外的人们,于清明之际,都可瞑目追念先辈,用心祭奠逝去的亲人。

清明之“心祭”,是应文明殡葬之需。现在,文明生态葬越来越为国人所接受,其所达致的文明效应,自是不言而喻。花葬、树葬、河葬、海葬等现代文明殡葬形式,越来越大行其道,其与传统清明祭奠形式,并非完全脱离与相悖。因为,只要有虔诚的“心祭”在,无论哪种殡葬形式下,我们都能于清明时,在任一处闭目肃穆追思,让祭奠怀念之情涌上心头,让孝与爱回荡于灵魂深处,它同样可达到清明祭奠的意义。

清明之“心祭”,理应无所不在。回望人类历史,人之短短生命过后,都终归于泥土;但时光也终会抹去更多历史的尘痕,像先人之坟之碑,于恒河沙数中,也绝大多数湮灭在时光的蹉跎中。但先辈坟茔之不存,并不会消减我们于清明时的追忆与纪念深情。清明文化氛围中,当我们闭目静心,在民族传统文化浓郁的深思里,人人皆可对逝去经年的先祖、前辈、亲人表达内心的祈祷、追思与祭奠,让感恩与孝爱精神,沿心与心传送至一代又一代。

清明之“心祭”,应成为全民族内心相约的一种“公祭”。对逝去亲人及先辈的祭奠,是清明节时人们共有的传统。但我们不应将清明祭奠的内涵仅止于此。像对民族共同先祖——轩辕黄帝的祭奠;像对千百年来中华民族英雄先烈的追思;像对曾为人民与国家做出突出贡献之仙逝者的纪念等,这些都应成为以家庭名义祭奠之外,我们应共同以心相约的“清明公祭”——当然,我们既可以组织一些仪式感强的清明公祭,也更适宜于全民在清明时,用内化于里的“心祭”,做出最有意义的精神祭奠。

因此,每当清明节来临之际,让我们所有人都有闭目静思、肃然追念的一刻:让我们的心,于此时,和先人辈辈传承之精神同在;让我们家国同心,走过前辈的足迹,走向更加清明的未来。

清明节扫墓活动心得体会 篇七

清明节然而一个踏青的节日,春天已经完全的来到身边了,清明节也然而一个缅怀先辈的节日,先辈已逝,年华正流。人生能有几回梦?在光与影的交织中,我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游,我已无心迷恋。又然而一年清明时,燃烛,仰拜,在香烛的淡淡香气中,我感觉我已悟到了什么。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

据我所知,4月5日然而我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始然而一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正然而春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,此时人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然然而指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,此时就只有让人怀念了!

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