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小学寄宿生管理制度(多篇)

小学寄宿生管理制度(多篇)

小学寄宿生管理制度(多篇)

小学寄宿生管理 篇一

根据国务院对基础教育的发展决定,将我国大部分地区的小学教育格局进行了调整。废除了那些分布散,没有雄厚师资力量和先进教学设备的小学。逐渐整合归一,形成了围绕乡镇或是办事处的中心小学。这就使得一些离家较远的学生只有选择寄宿学校。小学开设学生寄宿制,也是近几年才开始设立的,客观上说,缺乏学生寄宿管理经验。小学的孩子年龄小,且大多是独生子女,父母的掌上明珠,在生活自理和与人沟通、合作能力差。综合以上学校和学生个人的原因,造成了小学寄宿生管理效果不佳。如何才能完善学校管理制度?本文主要分析了小学寄宿生管理。

一、完善管理制度

正所谓:“没有规矩,不成方圆。”既然是集体生活的宿舍,就必然要具备完善的规章制度。只有以完善的宿舍制度作为依据,才能有效地规范学生行为。由于学生的大部分时间都在宿舍度过,因此,宿舍管理制度要根据小学生的年龄特征,做到有的放矢,实用高效。小学寄宿制是近几年才兴创起来,由于时间短,难以做到面面俱到,导致宿舍管理制度上存在诸多缺陷。因此,在工作中,要关心寄宿学生的生活起居,了解学生的心理活动,逐步地完善宿舍管理制度,进一步地提高宿舍管理质量。

二、有效沟通,尊重学生个性

小学阶段是不仅是学生学习的重要时期,同时也是学生性格塑造的关键时期。第一次离开父母生活,走进同龄人的集体生活,他们在心理上自然不适应。如果没有及时排除学生的心理障碍,很可能养成学生孤僻焦虑的性格。如何才能排除学生的心理障碍?笔者认为,有效沟通是行之有效的途径。通过观察学生的言行举止,与学生平等的、友好的、语重心长的沟通,鼓励学生说出内心的困惑,教师耐心地倾听,善于开导和提出建议。只有良好的沟通,才能走进学生的内心世界,才能知道学生焦虑的缘由,之后采取积极有效的方法措施,使学生开朗自信起来,尽快地适应集体生活。同时,在与学生沟通时,教师要尊重学生的个性,不能对学生“一概视之”,要尊重学生的个性,根据学生的不同个性,使用不同的沟通方法和技巧。

三、丰富课外活动

一些学生或是教师,担心学生出现意外情况,制定了复杂冗长的管理制度,将学生固定在宿舍、食堂、教室这三点一线上。僵硬的“三点一线”虽然保障了学生的安全问题,却“泯灭”了学生的天性,这对学生的长远发展是不利的。如何做到既保障学生的安全问题,又不影响到学生的健康成长?笔者认为,从学校的实际情况出发,举办丰富的课外活动是良好的举措。例如,根据学生的课余时间,组织安排学生进行踢毽子比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等等。这些活动能吸引学生的游戏兴趣,提起学生的积极性。在组织游戏时,要穿插进教育的性质,潜移默化地规范学生的行为习惯。通过科学性的。开展课外活动,有层次、有目的地培养学生生活保障、知识安全和日常礼貌的行为习惯或能力。

总之,在教育改革发展的今天,越来越多的乡镇或办事处中心小心将会转变成寄宿制学校。正视管理工作中出现的问题,采取行之有效的措施解决管理中出现的问题,进一步使管理理念、管理制度和管理方法规范化、高效化。同时,教育者还要善于培养学生的个人能力、沟通能力,进一步地促进学生的全方面发展。

四、落实各项工作

1.习惯

寄宿生留守儿童多,年龄普遍较小,娇生惯养,自我防范意识、生活自理能力差,只有形成良好的生活、卫生、学习等习惯,才能保证他们的健康成长。因此,我校每一学期入学开始,就对寄宿生实行半军事化管理,对新生进行入学教育和养成教育,带新生参观高年级宿舍;定期分年级召开寄宿生会议;在宿舍卫生方面要求学生做到环境卫生干净整洁四个面:墙面无污迹、地面无痰迹、床面平整无杂乱、门面无划痕。日常用品摆放整齐八个一条线:口杯牙刷一条线、开水壶一条线、脸盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、杂物一条线;公共卫生做到三勤:勤扫、勤冲、勤拖;个人卫生方面做到五勤:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤洗鞋袜、勤理发;饮食卫生方面要求做到二不:不买零食吃,不吃不买三无食品。同时学校每月至少一次对宿舍进行消毒并组织学生对被褥翻晒。认真抓学生的一日常规教育。生活指导严格要求学生按时起床、睡觉,准时就餐、活动,养成守时和遵纪的好习惯,并对寄宿生的生活进行精心指导,强化训练。每天出早操、早自习、上课、就餐、课外活动、晚间活动、就寝,自始至终都在教师的监督指导和悉心呵护下进行,晚自习教师辅导,让每一位同学的安全健康都能得到充分的保障。

2.返家

寄宿生的家一般离学校较远,交通不便,根据寄宿生家庭分布情况,每周五提前1小时放学,学校行政值周、值日教师、宿管员等都要护送学生出校门,组织家住在一起的寄宿生结伴回家,遇到特殊情况及时与家长联系。安排值日教师进行路口值班,直到全校学生安全出校为止。

3.饮食

学校根据主管部门有关寄宿生生活补助标准的规定和要求,结合本校实际,一是确定生活补助标准、范围,加强资金监督;二是收集涉及寄宿生生活费补助的基础数据,确定对象,建立台帐;三是设立“资金专户”,对资金进行统筹管理:四是尽量根据学生的年龄特征和身体成长的需求,定期采购食品、索证,且留样确保食品安全;五是以周为单位做好校务公开,接受家长、师生的监督。六是安排专门人员对学生进行教育、指导,让学生学会准时、守纪的排队、取菜、就餐,并注意就餐后规范摆放餐具,培养他们良好的卫生习惯、就餐习惯,让每个寄宿生健康成长。

4.活动

以开展综合实践活动等为载体,以激发兴趣、发展个性、发挥特长、培养能力、提高素质为目标,坚持课堂为基础、课外求发展的原则,使课外活动丰富多彩。如早晨组织寄宿生短跑、跳高、跳远、打羽毛球等;安排好寄宿生午休及晚放学时间的活动,每晚组织寄宿生收看新闻联播,培养他们从小关心事事政治的习惯。周二、周三、周四参加各种兴趣小组活动和到阅览室看书;每周进行文明寝室评比激励活动,并定期举办寄宿生叠被、物品摆放、扫地等生活常规竞赛。使寄宿生生活、学习紧张、活泼、有序。

5.架设学校与家长联系的桥梁

一是建立定期家访制度;二是开设寄宿生亲情电话,方便孩子和父母联系;三是要求寄宿生家长每月给学校来一次电话,询问孩子的学习、生活情况,使他们子女的学习与生活经常得到鞭策,情感经常得到滋润,同时要求他们的子女每月给家长写一封信或一次电话,汇报学习和生活情况。

6.寄宿生伙食费管理

寄宿生伙食费用统一由宿管员管理,宿管员按星期给食堂结账。寄宿生就餐采取集合、点名,学生到齐后排队进入食堂就餐,解决了寄宿生容易丢失钱和饭票的难题。

7.开展心理健康教育

为使寄宿生健康成长,在工作中,宿管员有意识地与寄宿生亲近、谈心,了解他们的想法,掌握他们的心理动态。

总之,我校宿管员把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到宿舍的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。

小学寄宿生管理制度 篇二

为加强寄宿生安全管理,确保寄宿生在校及家校往返途中的安全,维护学校的正常教学、管理秩序,特定此制度。

一、寄宿生往返家校之间的安全

1、寄宿生每周星期一早上按时返校,周五放学后由学校组织放学,平安回家。

2、学校禁止学生乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆,不准骑、搭乘自行车、摩托车,积极向家长宣传安全工作的重要性和要求,取得家长配合和支持。

3、寄宿生在上学、回家途中要严守交通规则,径直回家,不得在路上逗留、追逐、打闹、打牌、做危险游戏、走人户、私自下河(堰、塘)洗澡等,不得损坏、残踏、攀摘群众庄稼、树木、果实、花草等。

二、寄宿生校内生活安全

1、寄宿生必须严格遵守学校各项规章制度,严格遵守作息时间,有规律地生活、作息,文明活动。不打架、不骂人、不参与危险性活动,时刻注意安全。

2、一周之内确需离校回家,必须有充足的理由,填写请假条交班主任签字同意后将准假条交当晚自习辅导老师方可离校。

3、寄宿生平时不得擅自出校门,有特殊情况也须向老师请假许可后方能出校,并速去速回。

4、寄宿生必须在符合卫生标准的食堂就餐,注意饮食卫生,不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期变质及“三无”等食物。用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。取饭菜时应有序排队,相互礼让,防止烫伤。

5、学会关心、照顾自己,根据天气冷暖添减衣服,若生病要及时就医,并报告学校、班主任或值班老师。

6、在参加各种锻炼活动中,要注意安全,杜绝事故发生。

三、寄宿生宿舍区安全

1、学生就寝由当天上晚自习任课老师、班主任、当天值班教师、领导共同管理,值班人员必须到岗,巡视学生就寝情况,了解住校生生活困难,处理偶发事件,维护就寝纪律,清点住校生数。

2、寝室门要及时上锁,晚上就寝后关好门、窗,上课期间不准随意进寝室,保管好个人贵重钱、物,也可交由班主任老师代为保管,防止失窃。严禁乱拿乱翻别人的东西。

3、有家长或亲属来访,必须到门卫室、班主任或值班老师处登记,拒绝陌生人进入宿舍区。

4、严禁携带刀具、有伤害性的玩具(如打火机、玩具枪等)、易燃易爆危险物品等进入寝室。

5、不准在寝室内打逛、追逐、蹿床跑跳或做危险性游戏。

6、不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。

7、严禁带火种进寝室,不准在寝室内点燃蚊香、烧开水煮饭,严防火灾及开水烫伤事故发生,不准触摸带电设施及私拉乱接电线。如有意外发生要及时向学校及老师报告。

8、各班选好寝室室长,并认真履行职责。

9、严禁互串寝室、私换铺位,未经班主任允许,不准留宿他人。

10、爱护公共财物设施,损坏公物照价赔偿。

小学寄宿生管理制度 篇三

一、作息制度

1、严格遵守作息时间制度。

2、上课及晚自习时间内不得在宿舍内逗留。

3、宿舍内休息不许合铺,不得带非寄宿人员进宿舍就寝,寄宿生在上课 期间不得随意进入宿舍。

二、纪律制度

1、遵守学校的各项规章制度。

2、讲文明、不打架、不讲粗脏话、不偷窃、不破坏公物。

3、要节约用水,洗刷完毕要及时关紧水笼头。

4、不允许随意购买零食吃,包装袋、纸张不能随手抛弃地上,要丢到指 定位置。

5、不允许在宿舍内点蜡烛,意外情况由生管教师统一安排。

三、卫生制度

1、各宿舍每日要指派值日生,按时清扫本舍卫生。

2、各宿舍不得往舍外或走廊上泼水,不能往窗户外丢垃圾。

3、在餐厅规定地点用餐,不得到宿舍用餐,清洗菜罐饭盒要做到清洁卫 生。

4、宿舍内物品摆放要整齐,讲究个人卫生整洁。脏衣、裤、鞋、袜要及 时清洗。

四、财产制度

1、爱护宿舍公共财产,保持财产卫生。

2、各宿舍每学期的财产进行登记管理。

3、各生要看好自身的财物,不能乱翻、乱拿别人的物品,贵重物品可交 给生管教师保管。

五、安全制度

1、保证人身安全,不得下河游泳。

2、不藏匿攻击性和伤害性的器物在宿舍内。

3、各宿舍要加强安全意识,做好安全防范,坚持与不良行为作斗争。

4、未经允许不得进入锅炉房,以防烫伤。

5、发生安全事故或出现病情要立即向生管教师报告。

六、交通安全制度

各宿舍学生周末回家,应向值日教师及生管教师登记,并在乘车地点向 生管教师汇报所乘坐的车辆;不得乘坐三无车辆、超载车辆;不得坐车顶,否则后果自负。

小学寄宿生管理制度 篇四

本制度根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定,并根据金桥学校实际补充部分条款,旨在通过规范有序的管理,增强广大寄宿生的守纪守法意识,提升管理质量,为全面实施我校学生封闭式管理奠定坚实的基础;同时,通过寄宿生管理方法的探究,寻求一条适合我校实际的寄宿生管理道路,确保寄宿生的规范与安全。具体实施细则如下:

一.入宿制度

1.全体寄宿生应于学校规定的时间内准时入宿,参加各种寄宿生活动,确保宿舍管理的规范化;

2.异性亲属不得进入子女住宿处;其他人员不得进入住宿区;

二.日常管理制度

3.寄宿生须在学校德育处的统一管理下入宿;

4.寄宿生管理实行层级管理制度:

5.晚自习制度:

(1)全体寄宿生须于学校规定的时间参加晚自习,不得迟到、旷课或早退;

(2)晚自习学生均在指定地点进行晚自习,以年段为单位,每年段指定教师进行点名及辅导工作;值班教师由学校调配,使学生在晚自习中得到必须的辅导;

(3)晚自习迟到(上课15分钟以内为迟到,超过视为旷课)二次为一次旷课,二次旷课即予纪律处分,三次给予退宿处理并给予相应处分;

(4)晚自习学生须遵守上课纪律,有相关违纪行为者按规定惩处;

(5)晚自习时间严禁外人来访;

6.请假制度:

(1)寄宿生请假须履行相关手续方可离校,否则视为违纪;

(2)请假手续办理后,学校有关人员将对请假学生去向进行确认,如发现去向或事由与请假条不符者,除通知家长给予追查外,进行退宿处理外,还进行严重警告以上处分;

7.点名制度:

寄宿生每天进行点名工作,每晚就寝前15分钟为生管人员固定点名时间,其余时间由学校有关管理人员进行随时检查,以强化寄宿生考勤工作;

三.卫生工作制度

8.个人卫生:

(1)全体寄宿生应讲究个人卫生,自觉养成良好的'卫生习惯,防止因卫生问题引发各种疾病;

(2)个人物品应按学校要求整齐摆放,被褥应每天叠放整齐,地上物品应整齐有序,悬挂物品应按要求悬挂,以上内容纳入评比内容;

(3)寄宿生应认真履行值日生职责,不得因个人原因导致宿舍卫 生工作受损;

9.宿舍、卫生责任区卫生:

(1)各宿舍每天应安排值日生对宿舍及卫生责任区进行卫生保洁工作,每天一次保洁,卫生部进行检查;

(2)各宿舍每周五进行一次卫生大扫除工作,要求全员参与,做到门窗无灰尘、地板无污迹、垃圾无残留;卫生部进行检查;

(3)学生会定期对卫生考评成绩进行公布,奖优罚劣;

10.饮食卫生:

(1)寄宿生必须在学校食堂用餐,反对到校外用餐;

(2)寄宿生应注意各种饮食卫生,严禁学生在无证经营的各种饮食摊点食用各种食品,防止病从口入;

(3)学生在校内外购买物品时发现假冒伪劣商品,应及时向学校有关部门举报,以便采取措施;

11.公物保护:凡损坏宿舍器物的,按学校有关赔偿制度赔偿;个人损坏者,追究其责任并给予相关赔偿处理;如无法找到责任人的,由全宿舍承担责任。

四.安全制度

12.寄宿生应遵守学校各种安全规定,防止出现安全事故;

13.寄宿生不得攀越学校围墙、各种防护栏等各种安全防护设施;

14.寄宿生不得在宿舍接待来访客人,有客人来访应按有关规定接待;

15.男女生宿舍要保持正常的关系;

16.寄宿生不得在宿舍内使用电炉、电热壶、电热棒等有碍安全的电器产品,不得带打火机入校;

17.晚20:00起,寄宿生只入不出;对夜不归宿者给予退宿及纪律处分;

18.寄宿生在宿舍内不得打扑克、赌博;不得带各种含有酒精的物品(如啤酒)入宿舍;寄宿生在校内外喝酒,一经发现,即予处分。

19.往返学校与宿舍,寄宿生必须统一在生管老师的带领下有序的来回。

20.不在校园拉帮结伙,更不得加入社会黑恶势力团伙,一经发现将给予纪律处分,严重的将交由公安机关处理。

小学寄宿生管理制度 篇五

1、建立和完善寄宿学生花名册,详细登记学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师要熟悉寄宿生的'基本情况,以便及时联系与交流。

2、做好家访工作,做到期初、中、末全面家访,平时重点家访,发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。

3、设立“家长开放日”,定期邀请家长到校与学生一起上课、学习、生活等,让家长了解学校、学生情况。

4、定期召开家长会,讨论学校教书育人的工作,交流学生情况,研究带有倾向性的问题和解决的办法等。

5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学,儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的知识。

小学寄宿生管理制度 篇六

一.入、退宿制度

1.寄宿生须在学校政教处的统一管理下入、退宿,并填写相关申请表;

2.不准擅自调换床位和宿舍,有特殊要求,需经生管老师同意方可调整;

3、实行来访人员登记制度;其他人员不得进入住宿区。

二.日常管理制度

1.请假制度:寄宿生有事外宿须履行相关手续并填写请假条,方可离校,否则视为违纪;

2.点名制度:寄宿生每天进行点名工作,每晚就寝前30分钟为生管人员固定点名时间,其余时间由学校有关管理人员进行随时检查,以强化寄宿生考勤工作;点名超过三次无理由不归宿的,又不办理退宿手续的视为自动离宿;

3.晚自习制度:全体寄宿生须于学校规定的时间到班级参加晚自习,不得逗留在宿舍,不得迟到、旷课或早退。

三.卫生工作制度

1.个人卫生:全体寄宿生应讲究个人卫生,自觉养成良好的卫生习惯,不在宿舍内用膳;个人物品应按学校要求整齐摆放,被褥应每天叠放整齐,地上物品应整齐有序,悬挂物品应按要求悬挂,;寄宿生应认真履行值日生职责,不得因个人原因导致宿舍卫生工作受损;

2.宿舍、卫生责任区卫生:各宿舍每天应安排值日生对宿舍及卫生责任区进行卫生保洁工作,每天一次保洁,及时倾倒当日垃圾;各宿舍每周五进行一次卫生大扫除工作,要求全员参与,做到门窗无灰尘、地板无污迹、垃圾无残留;学生会定期对卫生考评成绩进行公布,奖优罚劣。

四.安全制度

1.寄宿生应遵守学校各种安全规定,防止出现安全事故;

2.凡损坏宿舍器物的,按学校有关赔偿制度赔偿;如无法找到责任人的,由全宿舍承担责任;

3.寄宿生不得在宿舍内私接电源,不得使用电炉、电热壶、电热棒等有碍安全的电器产品,不得带打火机入校,不得点蜡烛;

4.寄宿生不在舍区喧哗、吵闹,严禁打扑克、赌博、抽烟、喝酒、盗窃等违法行为,一经发现,即予退宿及纪律处分;

5.应养成及时锁门的习惯,无人在宿舍时,要及时锁门,平时要保管好自己的贵重物品和钱包,加强安全防范意识。

凡违反寄宿生管理制度者,将视情节轻重给予批评、警告、停宿直至校纪处分。

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