![卖油翁原文和翻译注释（精品多篇）]( "卖油翁原文和翻译注释（精品多篇）")
- 作业篇一1、背诵课文2、积累整理文言实词3、写一段话，谈谈你对文中两个人物的看法。检查预习，熟悉课文。篇二简介作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，北宋庐陵人。是我国北宋著名的文学家，主张用平实朴素的语言来写文章，反对当时盛行的崇尚藻饰的骈体时文，继唐朝韩愈、柳宗...
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![第28课《卖油翁》教案【精品多篇】]( "第28课《卖油翁》教案【精品多篇】")
- 《卖油翁》教学设计篇一重点：1、理解“熟能生巧”的道理。2、积累文言词汇，理解词义、句义。难点：体会作者用词的准确与传神。教学过程：一、朗读课文，注意读准字音和停顿。二、请几个同学翻译课文，讲清重点词语的含义。三、讨论以下问题：1、第一自然段介绍了什么？2、卖油翁看到陈...
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![《卖油翁》原文及欣赏新版多篇]( "《卖油翁》原文及欣赏新版多篇")
- 作者欧阳修简介篇一欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和...
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![卖油翁阅读练习题及答案的内容（精品多篇）]( "卖油翁阅读练习题及答案的内容（精品多篇）")
- 《卖油翁》读后感篇一昨天，我学习了《卖油翁》这篇古文。其主要内容是陈尧咨擅长射箭，可他遇见的一个卖油翁却说他只是手法技艺熟练罢了，并将油倒进了一个铜钱覆口的葫芦里，油一滴没洒，铜钱也一点没湿。学完这篇古文，我不禁对那位卖油翁超然物外的气质充满敬佩，也对他那纯熟的倒...
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![《卖油翁》阅读答案新版多篇]( "《卖油翁》阅读答案新版多篇")
- 《卖油翁》阅读答案篇一【原文】卖油翁①陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃...
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![卖油翁原文及翻译，卖油翁赏析]( "卖油翁原文及翻译，卖油翁赏析")
- 卖油翁原文作者：欧阳修〔宋代〕陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。(善射一作：尧咨善射)康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”...
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![卖油翁续写500字精品多篇]( "卖油翁续写500字精品多篇")
- 卖油翁续写篇一陈尧咨失落的回到家后，家人见状，于是问今天怎么了，陈尧咨于是把今天的事情说给了家人听，家人告诉他，做一件事情要精益求精，熟能生巧，学无止境，他认识到自己的问题，不就是要付出更多的努力吗？于是他一番冥思苦想后，最后下定了决心，自己的才艺不止于是手熟啊。他每天都在...
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![读《卖油翁》有感]( "读《卖油翁》有感")
- 读《卖油翁》有感1最早学习这篇课文，是在初二初三的时候。那时节年少轻狂，对古文完全没有研习的兴致。只是为了对于学业和考试，而背那些古语的译意罢了。今天脑海中偶然迸出一句“惟手熟尔”的句子，想想，却是来自欧阳修的《卖油翁》之篇。可见大脑中的潜在记忆确实是有的，很多...
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![卖油翁文言文注解及翻译精品多篇]( "卖油翁文言文注解及翻译精品多篇")
- 教学过程（一）导入篇一俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超群的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度。今天我们要学习的课文也跟熟练有关。（板书课题）疏通，了解课文内容。篇二1、学生提出预习中存在的疑难问题，讨论交流，教师点拨。2、学生逐句解释课文，积累文言实词、古今异义、...
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![卖油翁原文及翻译【精品多篇】]( "卖油翁原文及翻译【精品多篇】")
- 《卖油翁》篇一原文陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其...
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![卖油翁阅读答案新版多篇]( "卖油翁阅读答案新版多篇")
- 《卖油翁》阅读答案篇一阅读下面的文字，完成问题。卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？翁曰：无他，但手熟尔。康肃忿然曰：（2）尔安敢轻吾射？翁曰：以我酌油知之...
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![卖油翁文言文原文及翻译【精品多篇】]( "卖油翁文言文原文及翻译【精品多篇】")
- 教学过程（一）导入篇一俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超群的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度。今天我们要学习的课文也跟熟练有关。（板书课题）细读课文，体会作者用词的准确性。篇二1、默读课文，思考：陈尧咨的心理经历了一个怎样变化的过程？哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨...
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![《卖油翁》原文阅读及参考答案精品多篇]( "《卖油翁》原文阅读及参考答案精品多篇")
- 《卖油翁》阅读答案篇一卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。①见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“②尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取...
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![《卖油翁》原文翻译与赏析（精品多篇）]( "《卖油翁》原文翻译与赏析（精品多篇）")
- 卖油翁文言文原文篇一陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口...
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![《卖油翁》读后感]( "《卖油翁》读后感")
- 目录第一篇：《卖油翁》读后感第二篇：卖油翁读后感第三篇：《卖油翁》读后感第四篇：卖油翁说课稿第五篇：读《卖油翁》有感更多相关范文正文第一篇：《卖油翁》读后感《卖油翁》这个故事向人们揭示了“熟能生巧”的道理。古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，以此自矜。而卖油翁只略表赞许...
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![卖油翁文言文原文翻译多篇]( "卖油翁文言文原文翻译多篇")
- 《卖油翁》创作背景篇一《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归田录》，这是欧阳修所著的别集，共153卷，附录5卷。《归田录》是其中的一卷。宋英宗治平四年（公元1067年），欧阳修再次遭飞语中伤，自请外任，这一卷是在出知毫州时作的。创作背景篇二陈尧咨是北宋名臣之一，于真宗咸平三年（1000...
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![卖油翁教学实录]( "卖油翁教学实录")
- 思维是最美的花朵——《卖油翁》教学实录背景与设想十年前，刚调到一所百年老校据说朱自清在此写过冬天和孩子吃火锅豆腐的文章，徐懋庸曾在学校编过《回浦潮》杂志这样的一所学校要举办一次面向全市的公开教学，初来乍到，而且名声在外，开课的时当然义不容辞语文组要开出几堂公开...
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![《卖油翁》教学设计（多篇）]( "《卖油翁》教学设计（多篇）")
- 《卖油翁》教学设计1教学目标：1、朗读：读准字音节奏。2、译读：准确翻译词句。3、品读：概括故事分析人物感悟主题4、背读：教学重点：分析人物、感悟主题教学过程：一、导入（出示一枚铜钱）这是一枚宋朝的铜钱，称为圆形方孔钱，中间小孔边长五毫米，那么如果让你舀一勺油从这个小孔内穿过去，...
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![卖油翁的原文及翻译通用多篇]( "卖油翁的原文及翻译通用多篇")
- 检查预习，熟悉课文。篇一简介作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，北宋庐陵人。是我国北宋著名的文学家，主张用平实朴素的语言来写文章，反对当时盛行的崇尚藻饰的骈体时文，继唐朝韩愈、柳宗元之后掀起了又一次文学革新运动，是北宋古文运动的领袖，成为唐宋古文八大家之一。他在...
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![《卖油翁》文言文知识点汇总中考语文科备考（精彩多篇）]( "《卖油翁》文言文知识点汇总中考语文科备考（精彩多篇）")
- 成绩一般的考生要分分必争篇一对于成绩拔尖和成绩一般的考生，如何把握心态应战高考？考试前，成绩拔尖的同学可能信心更足，学习更有条理，也更勤奋，但要注意劳逸结合，调整好生物钟；成绩一般的同学要大胆、合理取舍，找到自信心和长分点，尽自己的能力做好考前冲刺工作。考试时，成绩拔尖的...
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![《卖油翁》译文及注释【精品多篇】]( "《卖油翁》译文及注释【精品多篇】")
- 注释译文篇一词句注释陈康肃公：陈尧咨，谥号康肃，北宋人。公，旧时对男子的尊称。善射：擅长射箭。以：凭借。自矜（jīn）：自夸。家圃（pǔ）：家里（射箭的）场地。圃，园子，这里指场地。释担：放下担子。释，放。而：表承接。睨（nì）：斜着眼看，形容不在意的样子。去：离开。发：射，射箭。但微颔（hàn）之：只是微微对此...
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![《卖油翁》 教学设计精品多篇]( "《卖油翁》 教学设计精品多篇")
- 《卖油翁》教案篇一教学目标1、掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文2、理解并掌握常用虚词“之”“以”“而”的用法。3、学会利用文中关键词句分析人物形象。4、感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处。教学重点、难点重点...
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![《卖油翁》阅读题的答案新版多篇]( "《卖油翁》阅读题的答案新版多篇")
- 《卖油翁》阅读题的答案篇一卖油翁[甲]陈康肃公尧(yáo)咨善射，当世无双，公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ)，有卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔(hàn)之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰：“尔安敢轻...
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![《卖油翁》教案（新版多篇）]( "《卖油翁》教案（新版多篇）")
- 《卖油翁》教案篇一一、教学目标：1、认识“熟能生巧”的道理。2、体会作者用词的准确和传神。3、掌握实词：矜颔释徐以但等。二、教学过程（一）导入俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超群的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度。今天我们要学习的课文也跟熟练有关。（板书课题）（...
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![《卖油翁》教学设计精品多篇]( "《卖油翁》教学设计精品多篇")
- 《卖油翁》教学设计篇一【教材分析】这是一片短小精悍的小故事，包含着丰富深刻的道理，短小精悍的文章，蕴含着熟能生巧的含义，学习本文要注意揣摩作者的用词准确，要运用发散思维，认真品味文章的多次面的内容。【学情分析】这是一篇较浅显的文言文，而学生也不是第一次接触文言文，经...
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