![《托斯卡纳艳阳下》观后感（共2篇）]( "《托斯卡纳艳阳下》观后感（共2篇）")
- 第1篇：《托斯卡纳艳阳下》观后感《托斯卡纳艳阳下》观后感看完一部经典作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么你真的会写观后感吗？以下是小编为大家收集的《托斯卡纳艳阳下》观后感，希望能够帮助到大家。总是在晚上睡得晚，白天...
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![托尔斯泰的经典名言（多篇）]( "托尔斯泰的经典名言（多篇）")
- 托尔斯泰的经典名言篇一1、只要人们没有发现生命的游戏是愚蠢的，他就会期待它，人们一旦能够认识它的愚蠢，便会自杀，这是我将要做的。2、如同飞蛾扑向野火，注定这场爱情要将她毁灭。3、人都是为希望而活，因为有了希望，人才有生活的勇气。4、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长...
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![《列夫托尔斯泰》教案【多篇】]( "《列夫托尔斯泰》教案【多篇】")
- 《列夫.托尔斯泰》语文教案篇一第1课时课题《列夫托尔斯泰》课型：周次：第二周授课时间：教学目标1、识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容2、体会肖像描写的作用3、了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求教学重点体会肖像描写的作用教学难点体会肖像描写的。作用...
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![《卡罗纳》精品教案（多篇）]( "《卡罗纳》精品教案（多篇）")
- 《卡罗纳》文本赏析篇一《卡罗纳》教学反思：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。在教学中，应当给足充裕的时间让学生读课文，通过深入研读，体会人物的情感变化。然后给学生提供自我展示和交流的机会，通过鼓励和诱导，激发学生表达的欲望。教学略读...
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![《米洛斯的维纳斯》教案【精品多篇】]( "《米洛斯的维纳斯》教案【精品多篇】")
- 米洛斯的维纳斯篇一课时：1（一课时进行完需要学生充分的预习与教师最充分的准备。教师参阅《青年审美手册》、《美学散步》）方法：充分发挥学生主动性授课过程：一、导入米洛斯：出土维纳斯的希腊小岛。维纳斯：罗马神话中掌管人类爱情、婚姻、生育以及一切动植物的生长繁殖的女神，在...
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![托尔斯泰传读后感]( "托尔斯泰传读后感")
- 第一篇：托尔斯泰传托尔斯泰传（925字）“托尔斯泰点燃了一支最纯真的火炬，照亮了我们的青春！”在法兰西的大地上，托尔斯泰的作品诞生了。《战争与和平》、《安娜〃卡列宁娜》等作品反映出一个民族，一个崭新的世界。托尔斯泰的远房亲戚塔季扬娜姑姑和亚力山德拉婶婶，是两位热心肠的...
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![《卡罗纳》教案（精品多篇）]( "《卡罗纳》教案（精品多篇）")
- 四年级语文《卡罗纳》教案篇一学习目标①正确、流利、有感情地朗读课文，读出人们对卡罗纳的关爱之情。②了解人们对卡罗纳的真切关爱，并将自己的感受与同学们交流。③能在这篇课文的引领下，自觉阅读《爱的教育》，接受爱的教育。课前准备①课文插页的挂图。②写有重点词语和句...
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![列夫托尔斯泰课件 《列夫托尔斯泰》课堂笔记新版多篇]( "列夫托尔斯泰课件 《列夫托尔斯泰》课堂笔记新版多篇")
- 精选列夫托尔斯泰课件(推荐篇一1、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。2、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。3、体会肖像描写的方法及作用。4、品味关键语句的含义。教学重点难点1.感知课文对列夫托尔斯泰外貌的刻画，理解本文独特的艺术手...
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![卡罗纳的反思总结]( "卡罗纳的反思总结")
- 《卡罗纳》这篇课文写得非常感人，字里行间都散发着大家对卡罗纳浓浓的爱意。今天，小编为大家带来了卡罗纳反思总结，但愿对你有借鉴作用!卡罗纳反思总结篇1由于这组课文的单元目的是让学生去感受人与人之间纯真的感情，体会到互相关爱带来的快乐和幸福。所以，我把这节课的重点放...
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![《卡罗纳》教案【多篇】]( "《卡罗纳》教案【多篇】")
- 《卡罗纳》文本赏析篇一课前播放《世上只有妈妈好》一、谈话导入：刚才同学们听到这首熟悉的歌曲，你们会想到谁？谁想说说自己的妈妈？生答：评价语：1、你是一个幸福的孩子。2、你的妈妈真是一个好妈妈。3、 （有孩子说妈妈打我）你的妈妈打你，你身体在痛，妈妈的心更在痛呀！是啊，世上只有...
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![列夫托尔斯泰教案多篇]( "列夫托尔斯泰教案多篇")
- 列夫托尔斯泰教案篇一列夫托尔斯泰教学目标：理解积累课后生字词；了解托尔斯泰及其代表作；了解茨威格及其主要作品教学重点：感悟托尔斯泰的心灵世界，认识托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学难点：感知人物深邃而丰富的精神世界，从中受到人文精神的熏陶。一、导语：他是贵族中的一个...
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![托尔斯泰传读后感【多篇】]( "托尔斯泰传读后感【多篇】")
- 托尔斯泰传读后感篇一名人传我国伟大的先哲说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，行拂乱其所为……”这句人尽皆知的名言，在《名人传》中得到了异曲同工的精髓体现。此书是罗曼罗兰最为得意的作品，因为他成功重现了三位在人类历史上极富天才而建立至伟的的人物：德国的...
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![卡罗纳读后感多篇]( "卡罗纳读后感多篇")
- 卡罗纳读后感篇1世上只有妈妈好。我们的生命中已经融入了妈妈的血液、妈妈无私而伟大的爱，失去妈妈，该是多么不幸啊！《爱的教育》“卡罗纳的故事”一文中的主人公卡罗纳小小年纪就失去了妈妈，那份伤心、那份痛彻是可想而知的，但我又可以说他是幸运的，不是吗？在卡罗纳失去母亲要...
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![列夫托尔斯泰教案（多篇）]( "列夫托尔斯泰教案（多篇）")
- 列夫托尔斯泰教案篇一学习目标1、感知对托尔斯泰的独到细致的刻画，体会作者的崇敬赞美之情和托尔斯泰的思想变化和人生追求。2、品评语言，学习文中细致的肖像描写，学习课文运用夸张和妙喻描写托尔斯泰形貌的手法。3、体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。4、了解文章涉及的...
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![列夫托尔斯泰课文（多篇）]( "列夫托尔斯泰课文（多篇）")
- 列夫托尔斯泰的性格特点怎样篇一列夫·托尔斯泰是一位十分著名的文学家，可以说基本上国内外没有人没听说过列夫托尔斯泰，作为一个十分著名的文学家，列夫·托尔斯泰性格特点也是人们关注的焦点。列夫·托尔斯泰性格特点是十分鲜明的，列夫·托尔斯泰的身上有着一个贵族与平民的...
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![奥斯卡颁奖典礼致辞]( "奥斯卡颁奖典礼致辞")
- 目录第一篇：奥斯卡颁奖典礼致辞第二篇：academyawardsspeech奥斯卡颁奖典礼致辞第三篇：奥斯卡颁奖典礼——舞台剧第四篇：奥斯卡颁奖典礼第五篇：1941年奥斯卡颁奖典礼上更多相关范文正文第一篇：奥斯卡颁奖典礼致辞academyawardsspeech奥斯卡颁奖典礼致辞i'mverygratefultoreceiv...
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![托尔斯泰传读后感（多篇）]( "托尔斯泰传读后感（多篇）")
- 读托尔斯泰传有感篇一霾浓重的黄昏，它就是那抚慰人的星辰，它的目光吸引着，安抚着我们青少年的心灵。在法国，大多数人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家，而是一个朋友，最好的朋友，而且他还是欧洲全部艺术中唯一的真正的友人——列夫·托尔斯泰托尔斯泰两岁丧母，九...
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![卡罗纳的课堂反思]( "卡罗纳的课堂反思")
- 《卡罗纳》是四年级上册的一篇略读课文，选自《爱的教育》，今天，小编为大家带来了卡罗纳课堂反思，但愿对你有借鉴作用!卡罗纳课堂反思篇1此时卡罗纳最需要的就是身边的人对他的关爱。这部分我重点抓住人物的语言，动作，神态。重点强调老师对他的关爱。比如：老师对卡罗纳的关爱你从...
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![《卡罗纳》教案【精品多篇】]( "《卡罗纳》教案【精品多篇】")
- 《卡罗纳》教案篇一教学目标：1.认识5个生字；2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出人们对卡罗纳的关爱之情；3.读懂课文内容，激发关爱他人，帮助他人的情感；4.能在这篇课文的引领下，自觉阅读《爱的教育》，提高自身的品德修养。教学重点：1.引导学生了解人们在卡罗纳遭遇不幸的时候是怎...
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![《卡罗纳》教案新版多篇]( "《卡罗纳》教案新版多篇")
- 《卡罗纳》文本赏析篇一教学设想：《卡罗纳》一文，情意深厚，散发着浓浓的爱的气息。打动读者的是人与人之间深厚的爱，生发的点是什么呢？是人物关爱他人时无声胜有声的情意，是人物的语言，动作，甚至是一个眼神。找准了“点”，就能设计有效的教学方式，引导学生学习。因此教学设计以“爱...
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![《托尔斯泰传》读后感多篇]( "《托尔斯泰传》读后感多篇")
- 《托尔斯泰传》读后感1书就是我的精神力量，念书就是我的快乐。我最爱的一篇文章是《托尔斯泰》。托尔斯泰是前苏联的著名小说家。他一开始斟酌写网络小说时，用了四年的時间也没写出。以后，他当上个下属军人，来到了勤快的群众身旁，另外被本地的风景所吸引住，此后，他已不平白无故...
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![《列夫托尔斯泰》教案（多篇）]( "《列夫托尔斯泰》教案（多篇）")
- 《列夫·托尔斯泰》教案篇一【教学目标】1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。2.学习欲扬先抑的写法。3.阅读感受托尔斯泰深邃而丰富的精神世界，感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。【教学重难点】感悟托尔斯泰...
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![托尔斯泰读后感]( "托尔斯泰读后感")
- 第一篇：托尔斯泰读后感读《托尔斯泰传》有感怀着崇敬的心情，我读完了《托尔斯泰传》，感悟颇深。俄罗斯艺术奇葩列夫.托尔斯泰用自己传奇与矛盾的一生，向我们展示着他苦心孤诣创立的“爱”的宗教，评判事物的唯一标准“道德”，即爱心、善良和真诚。他对美好的憧憬，他用近乎完美的...
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![《卡罗纳》读后感多篇]( "《卡罗纳》读后感多篇")
- 《卡罗纳》读后感1以前，我曾经读到过一小部分《爱的教育》，已对我产生许多感想，今日，我又读到了原《爱的教育》这本书中的一篇文章——《卡罗纳》，《卡罗纳》读后感。爱，是因为世间万物生灵所产生的重要情感，它原本是给予大家的，但却偏偏冷落了卡罗纳。他的妈妈被没有情感的死神...
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![《米洛斯的维纳斯》教案新版多篇]( "《米洛斯的维纳斯》教案新版多篇")
- 《米洛斯的维纳斯》教案篇一教学目标：1．能力训练点：培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。美育渗透点：领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。教学方法：多媒体辅助；课堂以学生讨论、释疑为主。预习布置：1．查阅资料，了解有关维纳斯的神话传说及“断臂维纳斯”雕像的特征。通读全...
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