![初中七年级上册历史教案精品多篇]( "初中七年级上册历史教案精品多篇")
- 初中七年级地理上册教案篇一一、教学目标1、了解学习社会课的重要性；2、了解社会课的内容；3、了解社会课的学习目的；4、了解社会课的学习方法。二、教学重点和难点教学教学重点和难点：重要性、内容、方法。三、教学准备中国地图、地图册、投影片、地理光盘。四、教学过程（一）学...
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![七年级初一历史上册教学计划]( "七年级初一历史上册教学计划")
- 初一新学期历史教学计划上册一、指导思想：着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学...
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![七年级历史上册教案【精品多篇】]( "七年级历史上册教案【精品多篇】")
- 七年级历史上册教案篇一【教材分析】本课以“开元盛世”为主题，从两个方面进行了叙述：首先介绍的是唐玄宗前期的一系列改革措施，使唐朝开元年间出现了“开元之治”。其次，主要介绍了盛世经济的繁荣，包括农业、手工业和商业三个方面的成就。【教学目标】通过本课的学习，使学生了...
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![人教版七年级历史上册第19课教案]( "人教版七年级历史上册第19课教案")
- 人教版七年级历史上册第19课教案设计第19课昌盛的秦汉文化㈡一、学习目标：㈠内容标准：说出史记的作者和体例。㈡学习目标：1、知识与能力：能够知道《史记》的作者、体裁和在中国历史上的重要地位。通过学习，培养学生的艺术鉴赏能力。2、过程与方法：借助实例，分析佛教、道教对中国...
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![七年级上册历史教学计划【精品多篇】]( "七年级上册历史教学计划【精品多篇】")
- 七年级上册历史教学计划篇一华东版七年级历史下册在全面贯彻基础知识，潜力培养和思想教育三项教育目标的前提下，突出了三点：一是减轻学生负担，降低难度；二是增加启发性和生动性；三是培养创新实践潜力。一、学状况分析本学期我担任七年级历史教学，有的同学学习历史的兴趣很浓，有的...
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![七年级历史上册全册完整教案]( "七年级历史上册全册完整教案")
- 七年级历史上册全册完整教案第1课中国境内的早期人类【课程标准】以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。【教学目标】识记和理解：记住元谋人、北京人和山顶洞人生活的时代和地点;知道北京人的体质特征;了解他们使用的工具特征及获取生活资料的...
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![七年级历史下册教案多篇]( "七年级历史下册教案多篇")
- 七年级历史下册教案1教学目标：一、知识与能力：①唐朝疆域的四至；②唐朝与东突厥的关系；③唐太宗尊为“天可汗”；④松赞干布统一吐蕃；⑤文成公主入藏；⑥金城公主入藏；⑦唐蕃会盟。1、通过对唐太宗开明的民族政策及其作用的分析，培养学生全面辩证地认识历史问题的思维能力。2、通过...
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![七年级历史上册教学计划（精品多篇）]( "七年级历史上册教学计划（精品多篇）")
- 七年级历史上册教学计划篇一一、指导思想以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。二、学生情况分析七年级学生总体...
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![2017年人教版七年级历史上册教案]( "2017年人教版七年级历史上册教案")
- 人教版七年级历史上册教案(一)第14课大统一的汉朝[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求。[过程与方法]1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力;2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能...
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![七年级历史上册教学计划精品多篇]( "七年级历史上册教学计划精品多篇")
- 七年级历史上册教学计划篇一一、计划宗旨：今学期，以学校各项工作计划为指导，以"三自主五环高效课堂"为指针，以提高学生素质为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，重视双基教育和能力培养，全面贯彻党的教育方针、牢固树立质量第一的观念，强化基础训练，增强学生的创新意识...
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![七年级下册历史教案多篇]( "七年级下册历史教案多篇")
- 七年级下册历史教案1一、教学目标：1、知识与能力：通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实。通过本课的学习，使学生认识到：我国夏、商、西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂，源远流长，一脉相承。2、过程与方法：（1）教师指导学...
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![七年级历史下册教案【多篇】]( "七年级历史下册教案【多篇】")
- 七年级历史下册教案篇一教学目标1、知识与能力：了解宋元时期的文化成就（宋词、史学、绘画、书法），通过对不同风格作品的了解与比较培养学生的历史理解能力和文学欣赏能力。2、过程与方法：①通过《资治通鉴》和《史记》体例的比较，培养学生用不同的方法归纳历史知识更新的能力。...
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![七年级历史下册教案中华书局版]( "七年级历史下册教案中华书局版")
- 七年级历史下册教案中华书局版(一)第1课隋朝的统一[教学目标]1、知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝开凿大运河的功与过”等问题，培养学生从特定的历史条件观察问题和...
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![北师大版初中历史八年级上册教案]( "北师大版初中历史八年级上册教案")
- 北师大版初中历史八年级上册教案1新文化运动教学目标基础知识了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义能力训练过程方法阅读资料鉴别理解从课文和插图中搜集有关本站的资料，理解原作者...
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![七年级上册历史教学计划]( "七年级上册历史教学计划")
- 七年级上册历史教学计划一、指导思想教学以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育和综合性学习，提高学生的综合分析能力。 二、学生情况分析本学期担任的是七年级三个班的历史，学生总体水平差不多。历史是...
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![七年级历史教案上册（共6篇）]( "七年级历史教案上册（共6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《七年级历史教案上册》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《七年级历史教案上册》相关的范文。篇1：七年级上册历史教案【课程标准】了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义...
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![八年级上册历史教案【精品多篇】]( "八年级上册历史教案【精品多篇】")
- 八年级上册历史教学计划及教案篇一一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历...
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![七年级历史下册教案表（精品多篇）]( "七年级历史下册教案表（精品多篇）")
- 七年级历史下册教案表篇一[教学目标]一、知识和技能通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝__的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。二、情感态度和价值观通过本课学习使学生认识到秦的__是激起农民起义的根本原因，从而理解得民...
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![七年级上册历史教案（精品多篇）]( "七年级上册历史教案（精品多篇）")
- 七年级上册历史教案篇一[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示中对学生应掌握知识的要求。[过程与方法]1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的...
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![2017七年级历史下册教案]( "2017七年级历史下册教案")
- 2017七年级历史下册教案设计第三课科举制度的创立和发展教学目标：一、识记与理解：科举制创立的时间和标志，了解隋唐科举制的主要内容，理解科举制在隋唐时期的进步作用。二、能力与方法：通过学习科举制，认识这一制度既有利于隋唐统治者控制人才，又为隋唐的繁荣提供了人才，培养学生...
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![七年级上册历史教学设计【精品多篇】]( "七年级上册历史教学设计【精品多篇】")
- 七年级上历史复习教案篇一1、元谋人:生活在（云南的元谋），距今（170万年）。是我国境内已知的最早人类。（元谋人）的活动揭开了中国历史的第一页。七年级上册历史教案范文：多姿多彩的艺术篇二【教学目标】一、识记与理解：通过本课的学习，使学生了解并掌握先秦至南北朝时期的艺术成就：战...
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![七年级上册历史教案【精品多篇】]( "七年级上册历史教案【精品多篇】")
- 七年级上册历史教学设计篇一一、教学目标1、通过本课学习，使学生了解我国原始农耕生活的主要情况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民的农耕生活，以及原始农业的发展。培养学生观察历史文物图片或模型的基本技能和陈述历史问题的口头表达能力。2、初步掌握用表格进行归纳与分...
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![七年级上册历史教案(多篇)]( "七年级上册历史教案(多篇)")
- 七年级上册历史教案1本课以“人类的形成”为主题概述了原始社会的历史演变，主要以人类的出现、氏族社会的产生、原始社会的瓦解三大问题为线索，向学生展示了原始社会的历史风貌。氏族社会的产生。人类社会的历史是随着人类的诞生而开始的。直立人阶段的原始人类已经过着集...
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![初中初二历史教案上册2020]( "初中初二历史教案上册2020")
- 初中初二历史教案上册1一、教学设计思路分析(一)学习内容特征分析：《辛亥革命》是人教版八年级历册第二单元第8课的内容。《辛亥革命》作为中国近代进步革命人士在政治近代化上的探索，具有划时代的意义。它承接了继洋务运动、戊戌变法之后，新民主主义革命之前的社会变革的爆...
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![七年级历史下册教案2017]( "七年级历史下册教案2017")
- 七年级历史下册教案：贞观之治教学目标通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力;通过引导学生对唐太宗和武则天进行...
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