![《母鸡》教案精品多篇]( "《母鸡》教案精品多篇")
- 母鸡教案篇一1、出示手偶，设悬导入。（1）师：今天，老师要给小朋友们介绍一位新朋友，它有一个好听的名字叫萝丝。大家和它打个招呼吧！（2）师：这是母鸡萝丝生活的农场，瞧！母鸡萝丝迈着轻盈的步伐，带着愉快的心情去享受这美丽的农场美景。2、引导阅读，想象练说。（1）师：在一个晴朗的午后，母鸡萝丝...
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![《母鸡》教学设计「精品篇」]( "《母鸡》教学设计「精品篇」")
- 《母鸡》教学设计之一教材内容简析：《母鸡》是人教版新课标语文实验教材第7册第4单元中的一篇略读课文。本课内容浅显易懂，作者由原来对母鸡的讨厌到后来对母鸡产生了敬佩之情，使学生感悟到母鸡就是一个无私无畏，日夜操劳的伟大母亲，是一位英雄。学情分析：由于这个单元的前几篇...
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![小学语文《母鸡》教案设计范本精品多篇]( "小学语文《母鸡》教案设计范本精品多篇")
- 母鸡教案篇一活动目标：1、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事中母鸡和狐狸的特殊经历，感受故事诙谐幽默的情节。2、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。活动准备：大黑板背景、小图书、小道具等。活动实录：一、导...
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![《母鸡孵蛋》教案（精品多篇）]( "《母鸡孵蛋》教案（精品多篇）")
- 《母鸡孵蛋》教案篇一母鸡孵蛋重点在于让幼儿在捡鸡蛋的游戏过程中感知鸡蛋的数量，分享了母鸡孵蛋的教案反思及教案给大家！母鸡孵蛋活动反思：活动中我犯了一个原则性的错误，4拍子的节奏演奏的不是很清楚，在示范的时候没有把握好节奏，导致这节活动的节奏出现了很大的问题。活动...
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![《母鸡》精品的教学设计（精品多篇）]( "《母鸡》精品的教学设计（精品多篇）")
- 《母鸡》的教学设计篇一教学目标1．继续训练学生默读有一定的速度。2．通过读文，能说说母鸡是怎样的？3．通过比较，初步体会两篇文章的写法各有哪些特点。教学课时一课时教学过程一、质疑引入1．关于这篇课文你了解些什么？你还想了解些什么？2．同学们回家是认真读了书的，非常好，下面就让我...
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![母鸡教案【多篇】]( "母鸡教案【多篇】")
- 母鸡教案篇一活动目标：1、认真观察图片，猜测和想象故事情节，并能在同伴面前大胆地表达。2、学习故事中的动词短句：x过……。3、感受和体验故事的诙谐、幽默，感受阅读的乐趣。活动准备：1、《母鸡萝丝去散步》绘本若干；2、《母鸡萝丝去散步》课件；3、布置场地。活动过程：一、图片导...
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![公鸡和母鸡作文精品多篇]( "公鸡和母鸡作文精品多篇")
- 公鸡和母鸡作文篇一鸡分两种，公和母。公鸡有着一个火红的大“皇冠”，有着一身霸气的羽毛，还有强壮的身体，就像是一个部落的首领一样；母鸡也不一般，有白色的，黑色的，黄色的，各种各样，就像一个大家庭。有公鸡就像有盏闹钟，早上叫一下，中午叫一下，烦死人了，而且，可厉害了。有一次，我在田里走...
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![公鸡和母鸡作文（精品多篇）]( "公鸡和母鸡作文（精品多篇）")
- 公鸡和母鸡作文篇一从前，公鸡和母鸡一直过着幸福的日子。直到有一天——公鸡昂着头，说：“我每天早晨打鸣把你们叫起来，我是多么厉害！”母鸡不服气的说：“我每天都给你们下鸡蛋，孩子们吃了鸡蛋，就会考100分呢！”就这样，，他们你一句我一句的吵了起来，谁也不让谁，不再说话。到了晚上，母鸡...
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![《母鸡》教案设计【精品多篇】]( "《母鸡》教案设计【精品多篇】")
- 《母鸡》教案设计篇一教学目标：1.自主认识7个生字，正确、流利、有感情的朗读课文。2.了解作者笔下母鸡的特点，感受母爱的伟大。3.比较《母鸡》与《猫》在写法上的异同点。教学重难点：感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历，感受母鸡伟大的母爱。教具准备：多媒体课件。课...
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![母鸡教学设计 母鸡说课稿]( "母鸡教学设计 母鸡说课稿")
- 《母鸡》教学设计教学目标1.自主认识7个生字，正确、流利、有感情的朗读课文。2.了解作者笔下母鸡的特点，感受母爱的伟大。3.比较《母鸡》与《猫》在写法上的异同点。教学重难点1、感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历;2、感受母鸡伟大的母爱。课时安排一课时教学过...
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![《母鸡》教学反思精品多篇]( "《母鸡》教学反思精品多篇")
- 《母鸡》教学反思篇一《母鸡》是在学了精读课文老舍先生的《猫》后安排的一篇略读课文。课前的学习提示是这样写的：在老舍的笔下，那只既古怪又可爱的猫跃然纸上。下面这篇课文也是老舍写的。认真读一读，看看他写的母鸡又是怎样的；再比较一下，两篇文章的写法各有哪些特点。《母...
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![母鸡教案（精品多篇）]( "母鸡教案（精品多篇）")
- 《母鸡》教案设计篇一活动目标：1．初步理解歌词，并学习用欢快而活泼的声音歌唱。2．按歌词内容做相应的动作，初步学习歌表演。3．乐于参与活动，体验游戏活动带来的快乐。4．尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。5．感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。活动准备：1．知识经验准备：幼儿对老...
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![课文《母鸡》的精品教案设计【多篇】]( "课文《母鸡》的精品教案设计【多篇】")
- 《母鸡》优秀的教学设计篇一教学目标：知识与技能：1、认识本课生字词。2、有感情的朗读课文。3、学习作者真实具体的写作方法，体会课文情感。过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方式，理解课文内容。情感态度与价值观受作者对母鸡由讨厌到喜欢的感情经历。教学重难点：重点：理...
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![母鸡精品教学设计（精品多篇）]( "母鸡精品教学设计（精品多篇）")
- 四年级语文下册《母鸡》教学设计篇一教学目标：1、自主认识７个生字，正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解作者笔下母鸡的特点，感受母爱的伟大。3、比较《母鸡》与《猫》在写法上的异同点。教学重难点：1、感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历；2、感受母鸡伟大的母爱。...
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![课文《母鸡》精品教案精品多篇]( "课文《母鸡》精品教案精品多篇")
- 课文《母鸡》优秀教案篇一教学目标：1、读课文，做到读准字音，读通句子。在初读课文的基础上，能说出作者对母鸡的态度变化。2、读课文，能用自己的话简单说出作者讨厌和不敢再讨厌母鸡的原因。3、通过默读，能用自己的话简单说出《猫》和《母鸡》在写法上有什么相同之处和不同之处...
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![母鸡教案【精品多篇】]( "母鸡教案【精品多篇】")
- 《母鸡》教学设计篇一教学目标：1、正确认读3个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解作者笔下母鸡的特点，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历，感受母鸡伟大的母爱。4、学习作者真实具体的描写，品味本文语言文字的生动性...
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![母鸡阅读答案精品多篇]( "母鸡阅读答案精品多篇")
- 语文现代文阅读答题技巧及方法篇一1通读全篇，大致了解了解文章的大致内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这样写？你是怎么看的？2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么（记叙的人物、事情、时间、地点是什么）？作者的情感变化是怎样的...
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![母鸡教案精品多篇]( "母鸡教案精品多篇")
- 《母鸡》教案设计篇一一、活动目标1、学唱歌曲，理解、感受不同节奏的小鸡叫声，在游戏中感应小节末拍节奏。3、能用（轻、慢）和洪亮的声音表现歌曲中害羞、自信的情绪。二、活动准备1、母鸡孵蛋的音乐、鸡蛋三个、三种不同形象小鸡的图（棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡）、笔。2、铃鼓、丝...
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![母鸡教学设计教案（精品多篇）]( "母鸡教学设计教案（精品多篇）")
- 《母鸡》教案设计篇一教学目标：1、有感情地朗读课文。2、体会作者情感的变化，感受母爱的无私和伟大。3、了解作者语言表达的特点，学习写作方法。教学重点：有感情地朗读课文，体会作者情感的变化教学难点：体会母爱的无私和伟大。教学准备：课件一、导入新课1、这节课我们继续学习老...
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![《母鸡萝丝去散步》教案精品多篇]( "《母鸡萝丝去散步》教案精品多篇")
- 幼儿园教案：母鸡萝丝去散步篇一活动目标：1．通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。2．通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。3．参与阅读与讨...
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![《母鸡》教案【新版多篇】]( "《母鸡》教案【新版多篇】")
- 《母鸡》教案篇一活动目标：1.能自主翻阅、观察图书，熟悉绘本的主要内容，并能积极表达自己想法；2.借助课件的展示，通过母鸡萝丝散步的线索图，了解母鸡和狐狸之间发生的事情，并能大胆创造母鸡萝丝和狐狸的动作；3.感受文学作品的诙谐和风趣，对阅读活动感兴趣。活动准备：1.与绘本相关的...
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![母鸡教学反思精品多篇]( "母鸡教学反思精品多篇")
- 《母鸡》教学反思篇一“母爱”是一个永恒的主题，从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》，老舍的另一篇佳作，通过描写对母鸡看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。在体会作者由讨厌到敬佩的情感过程中，紧扣文章的情感主线引导学生把握作者的情感来梳理文章的...
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![《母鸡》教案【精品多篇】]( "《母鸡》教案【精品多篇】")
- 母鸡教案篇一【教材分析】《母鸡》是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作。作者描写了对母鸡的看法的变化，前半局部写了母鸡的无病呻吟，欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄，媚俗的母鸡。后半局部则描写了母鸡的负责，慈祥、勇敢和辛苦，塑造了一位伟大的鸡母亲的形象，表达了对母爱的赞颂...
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![《母鸡》教案（多篇）]( "《母鸡》教案（多篇）")
- 《母鸡》教学设计篇一教材内容简析：《母鸡》是人教版新课标语文实验教材第7册第4单元中的一篇略读课文。本课内容浅显易懂，作者由原来对母鸡的讨厌到后来对母鸡产生了敬佩之情，使学生感悟到母鸡就是一个无私无畏，日夜操劳的伟大母亲，是一位英雄。学情分析：由于这个单元的前几篇...
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![《母鸡》教学设计（精品多篇）]( "《母鸡》教学设计（精品多篇）")
- 四年级语文下册《母鸡》教学设计篇一一、教学要求：1、认识个生字；2、有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母亲的伟大。3、比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。二、重难点：引导学生体会作者的情感变化，感受母鸡伟大的母爱。三、课前准备：1、了解、收搜母鸡的...
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