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有关初中数学教学随笔作文的优秀范文

初中数学教学随笔作文
  • 初中数学教学随笔作文

  • 初中数学教学随笔作文篇1作为一名教师,要在传授知识的同时,还要经常考虑如何发展学生的思维,下面就如何发展学生的思维谈谈自己的看法。一、暴露思维过程,发展学生思维。暴露思维过程是发展学生思维的有效手段。教学活动中,师生双方都必须充分暴露思维过程。教师要经常把自己...
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初中语文教学随笔合集_有关语文教学随笔(精品多篇)
  • 初中语文教学随笔合集_有关语文教学随笔(精品多篇)

  • 初中语文教学随笔集锦篇一作为一位语文老师,“语文是学会的,不是教会的”,“学语文得多读、多背、多写”,这样的箴言听得不少。为了让学生们能够掌握扎实的基础知识,书上要求背诵的,我要求学生背诵;书上没作要求的,只要我认为有必要,依然要求学生背诵。有老师知晓后,惊呼:学生不唱...
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小学数学教师随笔(多篇
  • 小学数学教师随笔(多篇

  • 小学数学教学随笔篇一三年前,我第一次踏上工作岗位。迎来的第一批学生便是刚从幼儿园出来才上一年级的小朋友。我担任他们的英语教学工作。同时还兼任一年级XX班的班主任。对于第一次站在讲台上的感觉,我很激动。面对台下那几十个幼小的孩子,我也很紧张。但是,更多的还是快乐...
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初中语文教师教学随笔(精选7篇)
  • 初中语文教师教学随笔(精选7篇)

  • 本站小编为你精心整理了7篇《初中语文教师教学随笔》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《初中语文教师教学随笔》相关的范文。篇1:初中语文教师教学随笔阅读教学中,学生只有读进去,才能进入角色,有所感悟和思考,以受到情感熏陶,获得...
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初中数学的教学随笔【通用多篇】
  • 初中数学的教学随笔【通用多篇】

  • 初中数学的教学随笔篇一《数学课程标准》中指出:“学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”因此,我们的初中数学课堂教学应创设一种符合学生认知规律的、轻松和谐的学习氛围,应该鼓励学生自主探究和合作交流,并不断地自我...
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初中语文教师教学随笔
  • 初中语文教师教学随笔

  • 初中语文教师教学随笔篇一怎样在语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把重点放在改变课堂教学上。下面就我在语文课堂教学中谈谈自己的做法:一、激发兴趣是学生自主学习的动力实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中,教师应积极地...
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初中语文教学随笔(多篇)
  • 初中语文教学随笔(多篇)

  • 初中语文教学随笔篇一通过两年多的课改教学实践,我总结出点拨教学的三个方面。一、适量点拨课堂上紧扣教学目标筛选有价值的,又容易被忽视的词句、重点语段进行点拨。因为这些词句“不仅有显隐题旨之功,更有聚光、凝神之能,而且能起到制约全文各部分的作用”。学生搞懂了这些...
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初中数学教学随笔新版多篇
  • 初中数学教学随笔新版多篇

  • 初中数学教师随笔篇一教学工作是学校各项工作的中心,也是校验一个教师工作成败的关键。近几年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了一定的成绩,现在谈谈我在教学活...
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初中教学随笔【精品多篇】
  • 初中教学随笔【精品多篇】

  • 初中教学随笔篇一我常常不把课本当回事,一本语文课本说不定我一个学期只上其中几篇自认为美文的文章,而对自己喜欢的文章说不定一篇文章我要上个个把星期。我上过桂林山水一星期,我上过离别诗二首就用了十天,月光曲一上就上了一星期,对那些自己不感兴趣的文章坚决不上,对那些说...
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初中语文教学随笔新版多篇
  • 初中语文教学随笔新版多篇

  • 初中语文教学随笔集锦篇一在深入学习和逐步推广新课程标准的背景下,我们初中语教师对新课程标准有了比较深刻的感性认识,从事语文教学已有多年,虽未有大作问世,但对教育教学形式和改革也算感慨良多了。下面就其谈一些拙见。与所有教育工作者共勉。新课程理念无疑是我们现在教...
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初中语文教学随笔通用多篇
  • 初中语文教学随笔通用多篇

  • 初中语文教学随笔篇一本年度,本人坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,服从学校工作安排,对工作精益求精。教学方面,本人不断注重业务知识提高和知识更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用灵活的教学方法,注重学生双基和能力培养,调动...
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小学数学教师教学随笔多篇_小学数学教师工作随笔
  • 小学数学教师教学随笔多篇_小学数学教师工作随笔

  • 教育随笔顾名思义,就是谈教育思想观点的随笔。写教育教学随笔,就是作为教育教学工作者,将自己在教育教学过程中遇到的问题或心中的感悟随手写下来。本文是小学数学教师的教学随笔,欢迎阅读。小学数学教师教学随笔一:现行的数学教学大纲中,智力因素和非智力因素这两条走向成...
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初二上学期数学教学计划随笔
  • 初二上学期数学教学计划随笔

  • 初二上学期数学教学计划随笔篇一一、指导思想:深入研究备课、科学规范施教、认真精细批改、及时总结反思。1.教学总原则:降低基点,面向全体;深化内涵,追求高效;拓展延伸,培养能力。2.教学总目标:稳定基础,转化边缘,培养优生,促进尖子,争创第一。二、教材分析本册教材在内容安排上突...
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初中英语老师教育教学随笔
  • 初中英语老师教育教学随笔

  • 初中英语老师教育教学随笔1(一)何为语文【教学目标】1.感受汉语之美之奇之瑰丽。2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。【学习重点】感受语文之美,明确学习方法及要点。【教学流程设计】一、问大家一个应该非常简单的问题:什么是语文?(自由回答)组织讨论。二、刚才的回...
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初中数学教学随笔多篇
  • 初中数学教学随笔多篇

  • 初中数学教学随笔篇一初中数学教学心得数学是中学教学中一门极其重要的学科,也是历年升学考试中的重头戏。数学的学习之所以如此重要,是因为数学在当今社会的发展中有着十分重要的作用,是各类科学都要用到的基础性学科,几乎找不到一门科学是完全脱离数学而存在的。“数学是一...
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初中数学教师随笔(通用多篇)
  • 初中数学教师随笔(通用多篇)

  • 初中数学教师随笔篇一一、工作目标:开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。(2)抓好本学科各项教学...
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读《简单教数学》随笔
  • 读《简单教数学》随笔

  • 读《简单教数学》随笔老师教得简单,学生学得轻松,一直是我所追求的课堂教学目标。可是,怎样才能做到教得简单,学得轻松呢?这个暑假,我拜读了戴曙光老师的《简单教数学》一书,收获不小。书中“画数学让学习更简单”、“学生会了该怎么教”、“导入快而有趣”等都给我极深的印象。...
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数学教学随笔新版多篇
  • 数学教学随笔新版多篇

  • 数学教学随笔篇一数学是家长和学生一向很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外,更重要的是把握办法。一年的教育作业行将完毕,想就这一年的数学教育作业做一个总结。一、班主任作业在班主任作业中,我做到仔细完结校园安置的各项作业,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的...
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初中数学教育随笔【新版多篇】
  • 初中数学教育随笔【新版多篇】

  • 初中数学教师随笔篇一本期在教学中我采用的是“启导·活动教学法”,“启导·活动教学法”是在区教科所卢仕国老师的主持领导下的一项以培养学生自学能力,研究学生学习思维活动及其规律的一项实验教学法。该项实验,已在涪陵搞过多年,实验证明,“启导·活动教学法”在使学生养成...
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小学数学教学随笔【多篇】
  • 小学数学教学随笔【多篇】

  • 小学数学教师随笔篇一一、教学时要根据小学生的心理特点。将童话、游戏、比赛等融入课堂教学中,同时要注意题目的灵活性、注意练习形式的多样性,从而激发小学生的计算兴趣,提高计算能力。针对小学生只喜欢做简单的计算题,不善于做或做不准稍复杂的计算、简算、估算等题目的弱...
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初中语文教学随笔(合集7篇)
  • 初中语文教学随笔(合集7篇)

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初中语文教学随笔精品多篇
  • 初中语文教学随笔精品多篇

  • 初中语文教学随笔最新篇一从事语文教学工作有十几年的时间,我深深的感受到语文教学不仅是一门科学,同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了,这时每位语文老师都需要仔细思索的,我有以下几点看法。一、设计好教学导语。导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导...
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小学数学教学随笔作文多篇
  • 小学数学教学随笔作文多篇

  • 小学数学教学随笔作文篇1在多年的数学教学过程中,我体会到积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展,而且在现行的数学教学大纲中,智力因素和非智力因素都已经提高到相当重要的程度。因此在教学过程中教师应注重培养好学生非智力因素。以下是我的两点总结:一、创造有利...
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初中教师教学随笔【精品多篇】
  • 初中教师教学随笔【精品多篇】

  • 小学教师随笔篇一作为一名已27岁的新时代女性,显然我的处境是无比尴尬的,无车,无房。虽然是一名人名教师。但还没有正式入编。虽然有固定工资,但是偶尔还需要老妈的“救济资金”过日子。唉!想要当新时代的女强人,难!想要当新时代的教师女强人,更难!本该这样“铃,铃”电话声回响在只...
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小学数学教学随笔(多篇)
  • 小学数学教学随笔(多篇)

  • 小学数学教学随笔篇一11月28日,在镇录播室我执教了四年级数学《商的变化规律》这节课。对于我来说,走上这个讲台就是一段不寻常的教学经历。回想备课时,为了一个好的教学设计,我一次次查阅备课资料、上网搜索名师视频。又有多少个夜晚我彻夜难眠,为了课件制作的更完美而苦思与...
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