![数学《年月日》教案设计多篇]( "数学《年月日》教案设计多篇")
- 《年月日》优秀教学设计篇一教学目标：1、认识时间单位年、月、日；知道大月、小月、平年、闰年；知道每年有12个月和每月有多少天，帮助学生建立较长时间的观念。2、知道平年、闰年的知识，能初步判断某一年是平年还是闰年。3、在经历探索年月日之间关系的过程中，初步学会选择有用...
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![数数教学设计]( "数数教学设计")
- 数数教学设计1活动目标：l知道相邻数的概念，掌握1——10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系l发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。活动准备：课件(请点击）、相邻数填空卡片，人手一份图纸和1——10的数字头饰。、活动过程：l导入活动教师：“小朋友们今天开不开心啊”（开心），...
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![日月潭教学设计精品教案【多篇】]( "日月潭教学设计精品教案【多篇】")
- 日月潭教学设计优秀教案篇一教学目标：1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。3、了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。教学重点：1、认识13生字，会写8个字。2、通过读课文，感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子...
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![初中数学教学设计案例 初中数学教学设计案例（多篇）]( "初中数学教学设计案例 初中数学教学设计案例（多篇）")
- 初中数学教学设计案例初中数学教学设计案例篇一1.了解推理、证明的格式，理解判定定理的证法。2.掌握平行线的第二个判定定理，会用判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过第二个判定定理的推导，培养学生分析问题、进行推理的能力。4.使学生了解知识来源于实践，又服务于实践...
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![数学教学设计教案多篇]( "数学教学设计教案多篇")
- 教学设计方案篇一一、教学目标1、感受“熟字加笔画”是一种有效的记字方法。2、积累ABAB式的词语。3、进行分类指导，加强口语表达的训练。4、培养学生自主阅读的习惯。5、重点练习相关的基本笔画，培养学生良好的观察和书写习惯，并交流书写的感受。6、对学生进行观察、想象和...
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![数学相反数教案教学设计新版多篇]( "数学相反数教案教学设计新版多篇")
- 数学《相反数》教案篇一教学流程：一、创设情境，导入新课师生互动：师要求二个学生在课桌前背靠背站好（分左右），听教师口令：“向前3步走”。师：规定向右为正（正号可以省略），向右走3步，向左走3步各记作什么？生：向右走3步记作3步；向左走3步记作-3步。师：规定两个同学未走时的点为原点，用上一节...
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![数学年月日的认识教学设计精品多篇]( "数学年月日的认识教学设计精品多篇")
- 《年月日》教学设计篇一教学目标：1．复习有关年、月、日的知识，让学生更熟练地运用所学知识判断大小月及平、闰年。2．通过动手操作制作月历，联系生活实际，感受数学知识与生活的联系和在生活中的应用。3．培养学生推理思考能力，在练习中体验成功的喜悦，激发学好数学的愿望。教学重、...
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![日月潭教学设计]( "日月潭教学设计")
- 目录第一篇：《日月潭》教学设计第二篇：日月潭教学设计第三篇：《日月潭》教学设计及反思第四篇：公开课日月潭教学设计第五篇：日月潭教学设计优秀教案更多相关范文正文第一篇：《日月潭》教学设计9《日月潭》教学设计学习目标：1．认识9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课...
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![一年级上册《日月明》教学设计]( "一年级上册《日月明》教学设计")
- 【概述】一年级上册《日月明》教学设计共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：一年级上册《日月明》教学设计一年级上册《日月明》教学设计怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。教学目标1、认识13个生字，会写“力、手...
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![月日教学设计]( "月日教学设计")
- 目录第一篇：关于月日活动计划第二篇：8、巴金短文两篇月日——生第三篇：教学设计基本要求第四篇：教学设计第五篇：教学设计更多相关范文正文第一篇：关于月日活动计划关于月日活动计划为庆祝我公司成功和沃尔玛大润发正式签订供货合同，特申请举行大型促销酬宾活动.活动，细则如下：一....
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![《数一数》教学教案设计精品多篇]( "《数一数》教学教案设计精品多篇")
- 《数一数》教学设计篇一教学目标：1、会从不同的角度数物体的个数，会列不同的加法算式。2、经历数的过程，体会从不同角度观察可列出不同的加法算式，结合具体情境让学生体会乘法的意义。3、了解乘法与加法之间的关系，感受学习乘法的必要性。教学重点、难点：理解乘法算式的意义，沟...
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![三年级《年月日》教学设计精品多篇]( "三年级《年月日》教学设计精品多篇")
- “年、月、日”教学设计篇一年、月、日第一课时 年、月、日教学内容：书79页例1、练习15第一题教学目标：1、使学生亲身经历探索年、月、日知识的过程。2、联系生活实际体验年、月、日的长短不同。3、会用各种方法记大月、小月；并能应用解决实际问题。教学重点：体会年月日的长...
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![数学之数数教学设计]( "数学之数数教学设计")
- 一、创建情景，引入课题1.教师播放课件，让学生思考，数学学习的内容是什么？2.放映图片让学生观察教师提问：图片中都有些什么？学生1:操场上有国旗学生2:操场上有1面国旗3．点明主题两位同学都提到了国旗，但是二者之间有何不同呢？同学2提到了数量。二、探究交流，学习新知识1.数一数根据...
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![数学教学设计教案精品多篇]( "数学教学设计教案精品多篇")
- 数学教案篇一教学目标1．了解公式的意义，使学生能用公式解决简单的实际问题；2．初步培养学生观察、分析及概括的能力；3．通过本节课的教学，使学生初步了解公式来源于实践又反作用于实践。教学建议一、教学重点、难点重点：通过具体例子了解公式、应用公式．难点：从实际问题中发现数量之...
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![《日月水火》教学设计]( "《日月水火》教学设计")
- [编辑]《日月水火》教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《日月水火》教学设计《日月水火》教学设计范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。教学目标：认识笔画“捺”“点”，知道笔顺规则“先横后竖”“先撇后捺...
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![认识年月日教学设计（精选篇）]( "认识年月日教学设计（精选篇）")
- 教学目标：1、引导学生认识时间单位年月日，知道大月、小月的知识，能记住各月的天数。2、帮助学生初步建立年月日的时间观念，会判断大月、小月，培养学生观察能力和思维能力。3、渗透珍惜时间的好习惯。教学重点：认识时间单位年月日，掌握它们之间的相互关系。教学难点：记住大小月及...
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![“年、月、日”教学设计【精品多篇】]( "“年、月、日”教学设计【精品多篇】")
- “年、月、日”教学设计篇一郫筒一小 赵建设计思路1、本节课的教学设计充分考虑到了学生的实际生活经验和已有的知识储备，教学中不再拘泥于传统的教学模式，教学重、难点的定位，根据实际情况。学生在学习之前。已经通过向家长询问、翻阅课外读物、上网等手段，基本了解和掌...
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![《日月明》教学设计【多篇】]( "《日月明》教学设计【多篇】")
- 一年级语文《日月明》的教案篇一一、设计说明。本篇韵文节奏明快，音韵和谐，读起来朗朗上口，字里行间揭示了会意字的构字特点，体现了中国人的聪明才智，能让学生感受到识字的乐趣，激发学生的识字热情。为使学生体会读韵文的快乐，教学过程采用“以读促悟——读中识字——再读再悟”...
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![年月日教学设计与课堂小结]( "年月日教学设计与课堂小结")
- 【教学内容】青岛版《义务教育教科书·数学》三年级下册第六单元信息窗2【教材分析】《年、月、日》这单元是在前面已经掌握了时、分、秒、时间单位，以及学生在生活中有了形成较长时间观念，积累了对年、月、日方面的感性经验的基础上向学生介绍有关“年、月、日”等时间单...
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![日月潭教学设计多篇]( "日月潭教学设计多篇")
- 日月潭教学设计篇一教学目标：1、学会9个生字，会写12个生字，积累“茂盛、名胜古迹、隐隐约约、风光秀丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3、产生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课...
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![年月日教学设计原创]( "年月日教学设计原创")
- 年月日教学设计原创【教学目标】1、知识与技能：1）使学生认识时间单位年、月、日；掌握大月、小月的知识。2）使学生掌握大月和小月各有多少天，一年中有几个大月、几个小月。2、过程与方法：1）在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。2）帮...
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![《分数乘法》数学教案设计多篇]( "《分数乘法》数学教案设计多篇")
- 《分数乘法》数学教案设计篇一教学内容：分数乘法教学目标：1、能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。2、知识目标：继续学习整数乘以分数的计算方法，让学生能够计算整数的几分之几是多少，学生能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结...
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![《年月日》教学设计]( "《年月日》教学设计")
- 教学目标：1、使学生认识时间单位，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月、特殊月的知识。2、帮助学生建立较长的时间观念，培养学生认真观察年、月、日、归纳概括的能力。3、通过教学激发学生的学习兴趣，激发学生爱科学、学科学。4、通过教学，培养学生珍惜时间的良好习惯，并相...
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![一年级数学教案设计]( "一年级数学教案设计")
- 小学一年级数学是小孩子刚接触数学基础的时候，也是他们认识数学原理及印象的时候，打好数学基础，有利于孩子日后跟更好的学习数学，以下是小编为大家精心整理的一年级数学教案，希望大家会喜欢。一年级数学教案1教学目标1、通过数数活动，了解自己的数数情况，初步学会数数的方法。。...
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![新版数学教学设计案例分析 八年级数学教学设计案例（精品多篇）]( "新版数学教学设计案例分析 八年级数学教学设计案例（精品多篇）")
- 数学教学设计案例分析八年级数学教学设计案例篇一组合图形的面积科目数学年级五年级教学时间2011-11-12执教者王冬梅一、教材内容分析《组合图形的面积》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册数学第五单元中的一节内容（北师大版义务教育课程标准实验教科书五年...
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