![《阿西莫夫短文多篇》教学设计（多篇）]( "《阿西莫夫短文多篇》教学设计（多篇）")
- 《阿西莫夫短文》教学设计1【学习目标】1、把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。2、体会课文中的补充说明的作用和含义。3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。【学习重点】体会课文中的补充说明的作用和含义。【知识链接...
- 26357
![《题西林壁》教学设计]( "《题西林壁》教学设计")
- 《题西林壁》教学设计1课型：新授课课时：1课时教学目标：1、知识与本事目标学生能搜集相关资料了解诗人苏轼及其作品;学生能结合注释理清诗歌资料，明白蕴含的哲理;有感情地朗读、背诵并默写古诗。2、过程与方法目标经过朗读体悟，学生能够感受诗歌的意境美，掌握初步阅读诗歌的方法...
- 7100
![《阿西莫夫短文多篇》教案新版多篇]( "《阿西莫夫短文多篇》教案新版多篇")
- 《阿西莫夫短文两篇》教案篇一一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。2.短文两篇所说明的研究成果。3.短文的行文顺序及说明方法、语言特色。(二)能力目标培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。(三)情感目标1.科...
- 21431
![《莫高窟》教学设计（精品多篇）]( "《莫高窟》教学设计（精品多篇）")
- 《莫高窟》教学设计篇一教学目标1、知道莫高窟的位置，了解莫高窟的石窟、彩塑、壁画的艺术价值；2、理解课文在语言表达和结构上的特点，进行语言实践；3、感受祖国灿烂的文化，激发学生民族自豪感和课外阅读、探究的兴趣。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、揭示课题板书课题：莫高...
- 27360
![阿长与山海经教学设计]( "阿长与山海经教学设计")
- 《阿长与山海经》教学设计【教学内容】选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第二单元【教材分析】鲁迅先生的《阿长与山海经》所追忆的保姆，她是一个粗人，没有文化、粗俗、好事，是一个很不幸的人。但她又是一个热望一生平安的劳动妇女，质朴善良、热心帮助孩子解...
- 27167
![莫高窟 教学设计精品多篇]( "莫高窟 教学设计精品多篇")
- 《莫高窟》教学设计篇一情景导入确定研究主题1、导入：在我国西部甘肃省漫漫黄沙之中，有一颗璀璨耀眼的明珠，这就是世界上保存最完全，规模最宏大，艺术价值最高的石窟艺术宝库——莫高窟。上节课，我们已经初步游览了莫高窟，那莫高窟给你留下了什么印象呢？2、今天，让我们再一次走进莫...
- 16013
![莫泊桑拜师教学设计(精选多篇)]( "莫泊桑拜师教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：21、莫泊桑拜师教学设计第二篇：莫泊桑拜师第三篇：莫泊桑拜师第四篇：莫泊桑拜师第五篇：莫泊桑拜师更多相关范文正文第一篇：21、莫泊桑拜师教学设计明思教育21、莫泊桑拜师教学设计第一课时教学目标：1、会写本课生字，理解相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、了...
- 28791
![《莫斯科郊外的晚上》教学设计]( "《莫斯科郊外的晚上》教学设计")
- 授课年级：九年级授课课型：唱歌综合课设计思路：《莫斯科郊外的晚上》是一首俄罗斯民歌，又称莫斯科之夜，是最有国际影响力的苏联歌曲之一。歌曲灵活地运用了掉色的变化，自然小调——自然大调——旋律小调——自然小调。教学中采用大小调旋律模唱、对比等方法，引导学生体会大小调在...
- 24384
![渔夫的故事教学设计]( "渔夫的故事教学设计")
- 目录第一篇：渔夫的故事教学设计第二篇：《渔夫的故事》教学设计2第三篇：32渔夫的故事教学设计第四篇：32、渔夫的故事教学设计第五篇：《渔夫的故事》教案(教学设计)更多相关范文正文第一篇：渔夫的故事教学设计《渔夫的故事》教学设计教材分析《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的...
- 33202
![莫高窟教学设计(精选多篇)]( "莫高窟教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：莫高窟教学设计第二篇：莫高窟教学设计第三篇：《莫高窟》教学设计第四篇：《莫高窟》新教学设计第五篇：1《石窟艺术的宝库—敦煌莫高窟》教学设计更多相关范文正文第一篇：莫高窟教学设计《莫高窟》教学反思《莫高窟》一文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，把莫高...
- 12206
![《阿西莫夫短文》教案【多篇】]( "《阿西莫夫短文》教案【多篇】")
- 《阿西莫夫短文》教案篇一教学目标了解说明的内容，理清说明的顺序。体会简练、缜密、生动的语言。增强学生的科学意识，培养学生多角度看问题的能力。教学重点理解科普文章的准确、生动的语言。课时安排两课时。课前准备学生：o查工具书，给加点的字注音，解释词语。正确朗读课文，...
- 14603
![阿莫西林胶囊说明书（科伦制药【新版多篇】]( "阿莫西林胶囊说明书（科伦制药【新版多篇】")
- 阿莫西林胶囊服用常见问题篇一问吃阿莫西林胶囊过敏了答病情分析：您好，这个主要考虑是过敏导致的皮肤的异常的情况的。指导意见：这个主要是考虑是跟过敏有关的，建议去医院的皮肤科看看的，建议可以外用中药的膏剂的，同时注意局部的不要沾水的问打了阿莫西林的点滴后能否吃阿莫西...
- 12067
![敦煌莫高窟教学设计【新版多篇】]( "敦煌莫高窟教学设计【新版多篇】")
- 《莫高窟》教学设计篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文第2—4自然段。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能用课文中的句子概括自然段意思。4、理解课文内容，凭借课文具体的语言材料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化...
- 6599
![阿西莫夫短文多篇教学设计新版多篇]( "阿西莫夫短文多篇教学设计新版多篇")
- 阿西莫夫短文两篇教学设计篇一教学目标：知识目标1、不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。2、短文两篇所说明的研究成果。3、短文的行文顺序及说明方法、语言特色。能力目标培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。情感目标1、科学需要大胆的...
- 30116
![《蜡烛》西蒙诺夫教案设计]( "《蜡烛》西蒙诺夫教案设计")
- 《蜡烛》教案设计一【教学目标】1.把握记叙的要素，概括并理解文章主旨。2.品析老妇人形象，体会人物的思想感情。3.揣摩细节描写，品味其丰富意蕴及表达作用。【教学重点】品析老妇人形象，体会人物的思想感情。揣摩细节描写，品味其丰富意蕴及表达作用。【教学流程】一、导入1.由...
- 4998
![《西湖美》教学设计]( "《西湖美》教学设计")
- 教材版本：山东教育出版社学科：小学音乐年级：五年级下册教学目标：1、初步了解江南文化及越剧音乐的风格特点及唱腔特点。2、能够自然、充满感情地演唱《西湖美》。3、学习简单的越剧表演动作，并能与歌曲完美结合表现歌曲。重难点：能用自然流畅的声音、充满感情的演唱歌曲，并能用...
- 26666
![《18.莫高窟》教学设计]( "《18.莫高窟》教学设计")
- 第二课时教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二、三、四自然段。2.学会本课7个生字，两条绿线内的4个生字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3.了解莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位，增强学生的民族自豪感和自信心。教学重难点：1.重点：引导学生...
- 25060
![《渔夫的故事》教学设计（多篇）]( "《渔夫的故事》教学设计（多篇）")
- 《渔夫的故事》教案篇一教学目标1、认识8个生字。2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络，简要地讲述课文内容。教学准备师：多媒体故事画面或挂图及阅读要求、《一千零一夜》、小黑板生：《一千零一夜》、《东郭先生和狼》板书设计渔夫的故事渔夫捕...
- 22775
![《阿西莫夫短文》的教案【精品多篇】]( "《阿西莫夫短文》的教案【精品多篇】")
- 《阿西莫夫短文》的教案篇一教学目标：１、了解说明的内容，理清说明的顺序。２、增强学生的科学意识，培养学生多角度看问题的能力。教学重点：理解科普文章的准确、生动的语言。教学课时：两课时。教学过程：第一课时激趣导入（放映《侏罗纪公园》片段）一、整体感知学生阅读，检查预习。讨论...
- 23870
![修正阿莫西林胶囊说明书【新版多篇】]( "修正阿莫西林胶囊说明书【新版多篇】")
- 阿莫西林胶囊说明书篇一【通用名称】阿莫西林胶囊【商品名称】阿莫西林胶囊(修正)【英文名称】AmoxicillinCapsules【拼音全码】AMoXiLinJiaoNang【主要成份】阿莫西林胶囊主要成份为阿莫西林，其化学名为(2S，5R,6R)-3,3-二甲基-6-[(R)-(-)-2-氨基-2-(4-羟基苯基)乙酚氨基]-...
- 33667
![阿西莫夫短文教案（整理26篇）]( "阿西莫夫短文教案（整理26篇）")
- 本站小编为你精心整理了26篇《阿西莫夫短文教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《阿西莫夫短文教案》相关的范文。篇1：阿西莫夫短文教案一、教学目标(一)知识目标1．不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新...
- 11806
![西方文明之源教学设计]( "西方文明之源教学设计")
- 西方文明之源教学设计一一、教学目标1.引导学生了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况;掌握伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展;掌握古代罗马历史发展的基本线索。2.引导学生通过自主学习，学会查找资料、搜集信息的方法，并且通过开展讨论辩论等活动提高合作探究的能...
- 11032
![《阿细跳月》教学设计]( "《阿细跳月》教学设计")
- 课题课型欣赏课撰稿人刁伟丽教材版本人教版小学音乐三年级上册第五单元第三课教学目标1、掌握乐曲四五拍的韵律，能用走步、节奏对话及跳月舞步参与表现乐曲2、了解民族乐器及演奏方式，熟悉主题旋律，能正确听辨乐曲基本结构。3、能感受中华民族乐曲的魅力，激发学生对民族音乐...
- 6106
![《阿西莫夫短文》教案精品多篇]( "《阿西莫夫短文》教案精品多篇")
- 《阿西莫夫短文》教案篇一一、字词天地：不休：不停止。铱（）：一种稀有金属，银白色，质硬而脆，化学性质稳定。潮汐（）：通常指由于月球和太阳的引力而产生的水位定期涨落的自然现象。这里特指海潮。尘埃（）：尘土。抵（）达：到达。劫（）难：灾难，灾祸。致密：细致精密。排斥（）：不相容、使离开或不使进入。趋（）势：事...
- 12867
![《敦煌莫高窟》课文教学设计精品多篇]( "《敦煌莫高窟》课文教学设计精品多篇")
- 《敦煌莫高窟》课文教学设计篇一预设目标：1．感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力，为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲，《敦煌莫高窟》教学设计。2．掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词，正确认读多音字“佛”，朗读、背诵，积累语言。3．学会找重点词句，正确理解1、2、3自然段的主要...
- 18501
灵感范文网
