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有关幼儿园中班心理健康情绪教案的优秀范文

幼儿园中班心理健康情绪教案(多篇)
  • 幼儿园中班心理健康情绪教案(多篇)

  • 幼儿园中班心理健康情绪教案篇一【教材分析】幼儿天性好动,在生活中常有磕磕碰碰。一次不经意的碰撞可能会造成幼儿骨折、关节错位甚至内脏损伤,如果不及时发现和救治,会给幼儿带来极大的伤害。本活动通过与医生的对话交流,让幼儿了解受伤后的应对措施,提高幼儿防止受伤的意识...
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幼儿园大班健康教案
  • 幼儿园大班健康教案

  • 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿园大班健康教案篇一:活动目标:1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收...
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幼儿园中班健康教案精品多篇
  • 幼儿园中班健康教案精品多篇

  • 幼儿园中班健康教案篇一活动目标1、了解眼睛对人的重要性。2、懂得如何保护眼睛。3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。重点难点体会眼睛在生活中的重要作用和本领,学习正确的用眼常识。了解不良的用眼习惯对眼睛...
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情绪心理健康课教案多篇
  • 情绪心理健康课教案多篇

  • 情绪心理健康课教案篇1一、教学目标1.识别情绪,认识情绪的类别。2.学会控制和管理情绪。二、教学重难点1.教学重点:识别情绪,认识情绪的类别。2.教学难点:调控以及应对不良情绪。三、教学方法情景表演、游戏法、小组讨论。四、教学准备ppt、情景故事。五、教学过程(一)热身活...
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中班心理健康好情绪教案精品多篇
  • 中班心理健康好情绪教案精品多篇

  • 中班心理健康好情绪教案篇一活动目标:1、通过观看和讲述婴儿生活图片,知道自己成长离不开父母的照顾和爱护,加深热爱父母的感情。2、活动中培养孩子会关心他人。活动准备:1、婴儿生活图片一套,第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶,第二张图片是妈妈替宝宝换尿布,第三张图片是妈妈哄宝宝...
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幼儿园中班健康活动教案(多篇)
  • 幼儿园中班健康活动教案(多篇)

  • 幼儿园中班健康教案篇一活动目标:1、观察小脚丫,了解脚的结构和作用。2、练习脚步的各种基本动作,锻炼脚部肌肉。3、激发探索身体奥秘的兴趣,体验同伴间相互合作的乐趣。活动准备:人手一张报纸,大灰狼标靶,布置大森林情景。活动过程:1、交代任务,激发兴趣教师指导语:今天,我们要到神...
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幼儿园中班健康教案(精选多篇)
  • 幼儿园中班健康教案(精选多篇)

  • 目录第一篇:幼儿园中班健康教案第二篇:教案幼儿园中班健康教案好玩的圈圈第三篇:幼儿园中班健康教案及反思:五官在哪里第四篇:幼儿园中班健康教案预防龋齿好办法第五篇:幼儿园中班健康活动教案更多相关范文正文第一篇:幼儿园中班健康教案中班健康领域活动《泡沫板游戏》领域活动...
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幼儿园健康中班教案(多篇)
  • 幼儿园健康中班教案(多篇)

  • 幼儿园中班健康教案篇一活动目标:1、了解每个人都会害怕,害怕不是一件羞耻的事情。2、学习应对害怕的方法,明白害怕也能保护自我。活动准备:课件活动过程:一、引出话题1、认识小客人:小熊贝贝2、观察熊贝贝,猜猜它怎样了?3、(出示害怕精灵)认读“害怕”。4、小熊贝贝为什么会害怕,你...
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幼儿园大班健康教案多篇
  • 幼儿园大班健康教案多篇

  • 幼儿园健康教育教案篇一设计意图:喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种用心情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中,我们要让幼儿学会如何持续愉快的情绪,并采取多种方排解已...
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情绪心理健康课教案范本多篇
  • 情绪心理健康课教案范本多篇

  • 情绪心理健康课教案篇1活动目标:1.对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。活动准备:1.气温温度计一个2.脸谱图:兴奋、高兴、伤心。3.可调式情绪温度计若干。4.磁带:《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐活动过程:1.提问:“...
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幼儿园大班健康教案(多篇)
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  • 幼儿园健康教育教案篇一活动设计背景:1、幼儿对拍球滚球有一定的练习基础,有个别幼儿能很好的掌握了运球的技巧。2、幼儿对学校附近的成人篮球练习很感兴趣,会自行观看并模仿对篮球表现出一定的喜爱。活动目标:1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣,培养对篮球的兴趣。2、练习排...
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初中生情绪心理健康教案多篇
  • 初中生情绪心理健康教案多篇

  • 初中生情绪心理健康教案模板(精选13篇一【教学目标】1、认识、体会、表现人类常见的各种情绪。2、初步学会调节情绪,使自己经常拥有快乐的情绪。【教学目的】1、让孩子从小逐渐认识自己,认识自己的`情绪,并学会初步的调节,使自己经常拥有快乐的情绪。2、让孩子在轻松、愉悦的...
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幼儿园小班健康教案【多篇】
  • 幼儿园小班健康教案【多篇】

  • 幼儿园小班健康教案篇一学习活动活动名称:牙刷设计思路:从小养成良好的个人卫生习惯,对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。小班大多孩子在家都有了早上刷牙的习惯,但对于晚上睡前刷牙以及正确的刷牙方法了解的并不多。于是,我在《小宝宝》主题下设计了...
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幼儿园心理健康教案【多篇】
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  • 幼儿园心理健康教案篇一—、活动目标:1、通过故事和各种体验,了解黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。2、能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。3、通过创设情景,了解夜晚,激励幼儿乐意尝试一个人自己睡。活动准备:ppt音乐、...
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中班幼儿心理健康教案多篇
  • 中班幼儿心理健康教案多篇

  • 中班幼儿心理健康教案篇1一、活动目标1、幼儿了解鼻子的作用。2、知道擦鼻涕和简单的保护鼻子的方法。3、幼儿具有爱护鼻子的意识。二、活动准备1、醋、花露水(用杯子装好)2、翘鼻子噜噜故事课件3、纸巾若干、垃圾桶三、活动重难点活动重难点:了解鼻子的作用,掌握保护鼻子...
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幼儿园心理健康教案多篇
  • 幼儿园心理健康教案多篇

  • 心理健康教案篇一一、教学目标:通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到“每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性‘的特点,从而激发学生增强自我抗挫的愿望”。二、教学重点:1、追求与挫折的辩...
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幼儿园小班心理健康教育活动教案
  • 幼儿园小班心理健康教育活动教案

  • 幼儿园小班心理健康教育活动教案1活动目标:1、幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。2、乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动重难点...
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幼儿园中班健康教案多篇
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  • 幼儿园中班健康教案篇一活动目标感受有朋友真好,知道团结力量大。能与朋友互相合作,共同完成任务。发展动作协调性和反应能力。活动准备课件准备:荡秋千、拔萝卜、公园场景的插图;游戏示范图。材料准备:多个气球。活动过程播放图片,引导幼儿感受有朋友真好,了解团结力量大。1、...
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情绪高中心理健康教育教案【多篇】
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  • 高中心理健康安全教育主题班会篇一高二(5)班学习心理主题班会心•晴【活动目的】教育学生正确面对学习生活中的困难和压力,学会融入集体生活,学会积极调整学习心态,能以一颗健康、快乐、激情和感恩的心来面对成长之路。【活动形式】舞台剧、讨论、朗诵等。【活动时间】12月1...
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幼儿园小班心理健康教案(精品多篇)
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  • 幼儿园小班心理健康教案篇一活动过程第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。1、边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣。2、认识心情火车。3、让幼儿数数有几节车厢。第二环节:师生互动说说表情,教案《幼儿园中班心理健康教案:心情火...
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幼儿园中班健康教案合集多篇
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  • 幼儿园中班健康教案篇1活动目标1、了解耳朵的功能,对人体的作用。2、知道如何保护耳朵。3、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。活动准备:录音机、磁带、图片幼儿已有相关知识经验分析幼儿知道耳朵的重要性,是我们了解外界环境的重要器官,但...
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幼儿园小班健康教案(多篇)
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  • 幼儿园小班健康教案篇一活动目标1、知道海带里含有队人体有益的营养成分,愿意接受它。2、大胆与同伴交流自己的已有经验和感受。活动准备1、凉拌海带1份,干海带、水发海带若干。2、幼儿用书。活动过程1、请幼儿品尝凉拌海带,唤起已有的经验。教师:刚才小朋友们品尝的食物是什...
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幼儿园中班健康教案(精品多篇)
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  • 幼儿园中班健康教案篇一活动目标:1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。2、通过讨论及知识竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。3、知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针...
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幼儿园中班健康教案【精品多篇】
  • 幼儿园中班健康教案【精品多篇】

  • 幼儿园中班健康教案篇一活动目标:1、认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。2、帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。3、简单了解保护手的方法。4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。5、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。活动准备:1、手的图片2、动物大...
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幼儿园大班心理健康教育计划
  • 幼儿园大班心理健康教育计划

  • 幼儿园大班心理健康教育计划篇1一、指导思想:1、对全体孩子开展心理健康教育,使孩子不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。2、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障...
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