![走月亮教案精品多篇]( "走月亮教案精品多篇")
- 《走月亮》教学反思篇一我们的生活有多么广阔，语文就有多么广阔；生活有怎样的色彩，语文就有怎样的色彩；生活有什么滋味，语文就有什么滋味。阅读教学中，教师只有联系学生的生活，调动他们的经验世界，情感世界和想象世界，才能促进学生对文本的感悟，实现个性化朗读。怎样“联系生活感受...
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![仿写走月亮200字精品多篇]( "仿写走月亮200字精品多篇")
- 走月亮篇一杜斯丹敏秋天的夜晚，我和妈妈走月亮。秋天的鸟儿，唱着动听的歌儿，秋虫也和鸟儿一起唱着歌，溪水淙淙地流着，草儿和花儿都弯下了腰，好像是在睡觉一样。一阵清风吹过树叶随风而起，发出沙沙的声音，忽然路灯一下子熄灭，我就紧紧的抓住了妈妈的，妈妈说：“你看，月亮弯弯的正在给我...
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![四年级上册语文《走月亮》教案精品多篇]( "四年级上册语文《走月亮》教案精品多篇")
- 《走月亮》教学设计篇一一、激qing导入同学们今天老师给你们带来了一首优美动听的歌曲，我们一起来欣赏欣赏吧！（播放《月亮船》这首歌。边听边和老师一起感觉）怎么样，好听吗？（生：好听）那就让我们伴着这甜美的歌声一起去走月亮吧！今天我们继续学习第七课《走月亮》（板书课题7《走月亮...
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![《月亮船》教案【精品多篇】]( "《月亮船》教案【精品多篇】")
- 班主任月考总结与反思篇一一、班级月考剖析今年我担任七年级157班的班主任，第一次月考成绩一般，我想这第第一个月，学生第一次参见这样的考试，没考的很好，也不能怪孩子们，作为班主任，我的想更多的'方法，让学学们的成绩提高的更快，二、整改措施：1、制定更加详细的班规，严肃课堂纪律课...
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![走月亮作文【精品多篇】]( "走月亮作文【精品多篇】")
- 走月亮作文篇一“月亮走，我也走”这句歌词时不时困惑着我，月亮真的会走吗？趁着今儿中秋节，天空中挂着又大又圆的月亮。我拉着妈妈来到龙川广场赏月。顺带着感受一番，“月亮走，我也走”的神奇。今晚的月亮特别的明亮，把整个龙川广场都笼罩在一片银芒下，显得十分的宁静。空气中弥漫...
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![《走月亮》教案多篇]( "《走月亮》教案多篇")
- 《走月亮》教案1教学目标：1、知识目标：学会本课中的生字，理解课文中出现的词语。2、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。3、情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限...
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![《月亮船》教案精品多篇]( "《月亮船》教案精品多篇")
- 大班语言教案：月亮船篇一课题：大班语言《月亮船》教材版本：幼儿园建构式课程学科、年级和册别：大班上册语言《中国娃》主题教学目标：1、知道故事的主要情节，了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场；2、学习讲述故事，发展幼儿语言表达能力；3、领略蒲公英所见的祖国秀丽山...
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![仿写走月亮（精品多篇）]( "仿写走月亮（精品多篇）")
- 仿写走月亮篇一夏天的夜晚，皎洁的明月从花丛中升了起来。月亮是那样洁白，那样明亮，给夜晚点缀上了点点光芒，小星星也跑出来给我们照亮，他们照亮了屋顶，照亮了草丛里的小花，照亮了我和爸爸的脸庞，照亮了，照亮了我们的小院子……啊！我和爸爸走月亮。一阵阵清风迎面扑来，把小草和小花的...
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![走月亮作文（精品多篇）]( "走月亮作文（精品多篇）")
- 走月亮作文200字篇一【走月亮】房沛仪中秋节的晚上，我在从化我外公的房子里，和我的家人们团聚。晚饭后，我和爸爸、妈妈还有小姨一起走月亮。我们来到院子里，我抬头看看天上，居然看不到月亮，我觉得很失望，还以为是月亮被云遮住了。可是我看看旁边，又看到了几颗明亮的星星，我觉得很...
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![《月亮船》教案（精品多篇）]( "《月亮船》教案（精品多篇）")
- 幼儿园美术教案篇一活动目标1、让孩子们知道自己的重要性。2、学会用蔬菜（零食）装饰己的脸。活动准备各种蔬菜（零食），木工胶活动过程[导入]1、让孩子们编出藏头诗，提高孩子们的注意力。[展开]1、向朋友们介绍你自己。-我叫什么名字？-我的别名叫什么？-我最擅长和最喜欢的是什么？-我...
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![《走月亮》阅读答案【多篇】]( "《走月亮》阅读答案【多篇】")
- 参考答案篇一1、（1）潺（chán）潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。（2）天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。（3）出现了4次。因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉...
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![四年级上册语文《走月亮》教案【精品多篇】]( "四年级上册语文《走月亮》教案【精品多篇】")
- 《走月亮》教案篇一教学目标1、品词析句，感悟走月亮的景美和情美。2、积累语句，背诵课文，体味小韵文的韵味。3、培养学生自学的能力和习惯。4、培养孩子运用语言表达生活的能力。教学过程一、创设意境，整体感受文本。师：上节课我们跟随张老师一起美美的读了读《走月亮》，这节课...
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![四年级上册语文《走月亮》教案设计（精品多篇）]( "四年级上册语文《走月亮》教案设计（精品多篇）")
- 《走月亮》教学设计篇一教学目标：1、认识七个生字“淘、哇、灌···”等，正确认读由生字组成的词语，能正确书写：“盘、柔、牵···”六个生字。继续练习写摘录笔记，练习独立识字。积累文中优美的句子，背诵自己喜欢的部分。2、正确流利有感情地朗读课文，通过品味语言的美，感受月...
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![走月亮仿写作文【精品多篇】]( "走月亮仿写作文【精品多篇】")
- 仿写走月亮篇一傍晚，刚刚下过雨，一轮明亮的月亮升起来了，月光照亮了院子里的月季花，照亮了小草，照亮了弯弯曲曲的小路……我和妈在院子里走月亮。这时候，妈妈会拉着我的手，一起在洒满月光的小路上走着……啊，我和妈妈走月亮！我们到小池塘那里去吧，去看看小池塘里的小鱼，去看看小池塘...
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![《走月亮》四年级语文教案精品多篇]( "《走月亮》四年级语文教案精品多篇")
- 走月亮教案篇一知识与技能：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、了解课文的主要内容、意境和情感。3、正确认读本课4个生字，会写10个生字。过程与方法：1、在学习过程中，让学生获得成功的体验。2、展开小组讨论，对课文内容及情感进行分析。3、情感、态度与价值观：培养学生学习...
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![《走月亮》“水塘抱月”片段教学]( "《走月亮》“水塘抱月”片段教学")
- 《走月亮》“水塘抱月”片段教学一、想象画面、品析词句师：读一读第四自然段，画下你最喜欢的一句话，从这句话中，你看到了怎样的画面？PPT预设1：“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。”（1）引导学生交流：读着这句话，你眼前浮现了怎样的景象？（2）找关键词：你...
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![走月亮教案（精品多篇）]( "走月亮教案（精品多篇）")
- 教学设计篇一设计意图个性修改第一课时一、谈话导入，板书课题1、多媒体出示有关云南风景图片。师：白族是中国的少数民族之一，主要分布在云南、贵州、湖南等省，其中以云南省的白族人口最多，主要聚居在云南省大理白族自治州。有一个习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步...
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![走月亮语文教案]( "走月亮语文教案")
- 走月亮语文教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：走月亮语文教案走月亮语文教案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。教学目标：知识与技能：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、了解课文的主要内容、意境和情感。3、...
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![《走月亮》教案（通用多篇）]( "《走月亮》教案（通用多篇）")
- 《走月亮》教案1教学目标：知识与技能：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、了解课文的主要内容、意境和情感。3、正确认读本课4个生字，会写10个生字。过程与方法：1、在学习过程中，让学生获得成功的体验。2、展开小组讨论，对课文内容及情感进行分析。情感、态度与价值观：培养学...
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![《走月亮》说课稿]( "《走月亮》说课稿")
- 尊敬的评委老师，大家好，我是1号考生，今天我说课的题目是《走月亮》，下面开始我的说课。本次说课我将以教什么，怎么教，以及为什么教为思路，分别从教材分析、学情分析、教学过程、板书设计等几方面展开。教材是连接教师和学生的心灵纽带，在整个教学过程中起着至关重要的作用，所以我...
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![《走月亮》教案精品多篇]( "《走月亮》教案精品多篇")
- 《走月亮》教案篇一教学目标：1、知识目标：学会本课中的生字，理解课文中出现的词语。2、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。3、情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的...
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![走月亮仿写（精品多篇）]( "走月亮仿写（精品多篇）")
- 走月亮仿写作文篇一一个夏天的夜晚，天上的星星一闪一闪的，月亮像小船一样在星河里飘流，我和妈妈走在一条开满鲜花的小路上，花香味飘在空气中。咦？这是什么香味？是茉莉吗？是玫瑰吗？还是百合香啊？应该说都有吧，那是花的香味聚集在一起了！在这条小路上，这些美丽的花儿绽放着，旁边的小草也...
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![走月亮教学反思]( "走月亮教学反思")
- 走月亮教学反思1《走月亮》这篇文章为我们勾画出了一幅如诗、如梦的画卷，人与自然交融和谐的意境，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情洋溢在字里行间。课文不但语句优美、适合指导朗读，而且结构有特点，修辞手法也很典型，是对学生进行语言文字朗读训练的范文。一、教学效果每一首诗都...
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![走月亮阅读教学设计【精品多篇】]( "走月亮阅读教学设计【精品多篇】")
- 《走月亮》教案篇一一、温故知新1、师听写词语并巡视。2、指名学生口述本课内容。3、师导入新课：这篇文章读起来字字皆美，这篇文章还被入选了“全球经典美文之一”，接下来让我们继续一起来品读本篇课文。二、研读课文1、生细读课文，要求边读边思考以下问题：（1）文中反复出现的句...
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![走月亮教案多篇]( "走月亮教案多篇")
- 走月亮教案1教学目标：知识与技能：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、了解课文的主要内容、意境和情感。3、正确认读本课4个生字，会写10个生字。过程与方法：1、在学习过程中，让学生获得成功的体验。2、展开小组讨论，对课文内容及情感进行分析。情感、态度与价值观：培养学生学...
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