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有关我学的优秀范文

爷爷教我学游泳作文
  • 爷爷教我学游泳作文

  • 第1篇:爷爷教我学游泳作文爷爷教我学游泳作文无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的爷爷教我学游泳作文,供大家参考借...
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我学《弟子规》的收获
  • 我学《弟子规》的收获

  • 我学《弟子规》的收获我是六一班的张双星,利用暑假,我好好学习了《弟子规》。《弟子规》里教给我们许多良好的习惯、品质,对我们与人、亲友、社会交往,培养良好的品质有着很大的帮助。在学习《弟子规》的过程中,令我印象最深的一句是:“读书法,有三到,心眼口,信皆要,方读此,勿慕彼,此...
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二年级作文我学游泳(热门16篇)
  • 二年级作文我学游泳(热门16篇)

  • 本站小编为你精心整理了16篇《二年级作文我学游泳》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《二年级作文我学游泳》相关的范文。篇1:我学会了游泳-二年级作文一天,我和妈妈开开心心的来到了王邵臣爸爸负责的那个游泳馆,准备学习游泳了...
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我学篮球作文600字(通用多篇
  • 我学篮球作文600字(通用多篇

  • 我学篮球作文1哇!太高兴了,爸爸又给我买了一个新的篮球,这可是爸爸给我买的第四个篮球了。我下定决心,一定要好好爱护它。我拿起篮球,迫不及待地跑向篮球场,试试打着舒服不舒服。因为好久没打篮球了,我早就手痒痒了,先来个跨下运球,再来个空中接球,真过瘾。我又跑到线外,投一个三分...
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“我学二十大·建功新征程”大讨论对照检查发言材料
  • “我学二十大·建功新征程”大讨论对照检查发言材料

  • 机关党总支第一党支部根据这次“我学二十大·建功新征程”大讨论活动的要求,本人深入学习了党的二十大报告,省党代会、市党代会报告等内容。围绕党的二十大精神,面向学生和中层干部上党课2次。进一步增强了对全面从严治党新部署新要求的理解,增强了对规范党内政治生活、加强...
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我学二十大 建功新征程专题研讨材料
  • 我学二十大 建功新征程专题研讨材料

  • 今年10月,中国共产党第二十次全国代表大会在北京顺利召开,大会回顾总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革,并对未来的发展做出了具体规划。共产党员要充分认识学习宣传贯彻党的二十大精神的重大意义,全面准确学习领会党的二十大精神,认真做好党的二十大精神的学习宣传,坚...
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小班活动《我学小动物》(精品多篇)
  • 小班活动《我学小动物》(精品多篇)

  • 小班活动《我学小动物》篇一活动名称主题网络五活动六《我学小动物》活动时间1课时活动目标:1、培养幼儿大胆的用自然音说话、唱歌。2、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。3、指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。4、培养幼儿主动同别人打招呼、问好的习惯。活...
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我学读书作文精品多篇
  • 我学读书作文精品多篇

  • 我学读书作文篇一读书方法有很多,如跳读、精读、略读,默读、朗读等。我最喜欢的方法是精读,真正“进得去”时,你会发现自己专注读书而无一丝神思游荡。所以,这种方法可以集中我们的注意力。我还喜欢默读,找一处安静的环境,即便那只是个偏僻的角落,只要你迫切想看一本书,你便会沉浸...
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我学书法作文(精品多篇)
  • 我学书法作文(精品多篇)

  • 我学书法作文篇一今天是国庆小长假的第一天,爸爸把我带到了他的书法班,爸爸对我说:“今天,班里也放了一天假,带你过来,不但是应为这里文具齐全,而且还很清静,今天,我先带你学习一下最基础的知识,等明天同学们都过来后,我再带你们一起学习。”说完后,爸爸讲了讲毛笔的基本性能和与笔、...
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我学炒菜作文【多篇】
  • 我学炒菜作文【多篇】

  • ()学炒菜作文篇一今天妈妈接我回家,爸爸在家炒菜。我一回到家,就把作业写完了。爸爸走进我的房间说:“走,跟我学炒菜去!”于是我跟爸爸走进了厨房,和爸爸学炒菜。爸爸先把大白菜等蔬菜、肉类放在水龙头下洗干净,然后把这些菜放在切菜板上切成一小片一小片的,又在锅里放上了油,把菜...
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我和我的大学
  • 我和我的大学

  • 我和我的大学物理系物理学1202班毕业生转眼,我已从吕院毕业两年,在这参加工作的两年时间里,几乎每天都会想起在母校学习生活的点点滴滴。大学四年,7号楼616宿舍的7名室友,物理学1202班的35名同学,物理系的师生,以及母校的一切,都是我人生道路上最最富有的财富。感谢母校。弘毅行...
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我和我的学生
  • 我和我的学生

  • 2020年,注定是不平凡的一年,一场突如其来的疫情打乱了所有人的生活节奏,学校的开学也变得遥遥无期,“空中课堂”线上教学应运而生。作为一个有着二十几年教龄的老教师,如何在线上进行课堂教学,如何在线上加强与学生的联系,如何保证学生的学习不退步,确实是不小的考验。学生是否在...
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我选我教学教师反思
  • 我选我教学教师反思

  • 课文《我选我》正是通过描写王宁自告奋勇选自己做劳动委员,为大家服务的经过,通过朴实、形象的语言,向我们展示了王宁小朋友美好的内心世界。下面是小编为大家收集的我选我教学教师反思范文,望大家喜欢。我选我教学教师反思文一教学《我选我》这课,让我意犹未尽,整节课下来,学生...
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我的同学作文500字 我的同学
  • 我的同学作文500字 我的同学

  • 我的同学作文500字我的同学1我有一个“非常”同学——林郝本,我们班人称——“你好笨!”。说起他的“非常”那可是数不胜数。他的头发非常奇怪,短到只有几毫米,远看像一个秃头,但近看还是能看见密密麻麻的许多头发;他非常胖,肚子很大,正好坐在我后面,他每次坐下,桌子就靠前一点,差点...
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我爱你我的学校演讲
  • 我爱你我的学校演讲

  • 我的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的学校,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的学校到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!下面是小编为大家整理的关于我爱你我的学校演讲,请您阅读!我爱你我的学校演讲1大家好!我是--班的...
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我学会了
  • 我学会了

  • 我学会了________篇一我学会了包饺子四年四班崔津赫前几天,我看见妈妈正在和面,准备包饺子,我心里想:妈妈每天为我们付出了那么多,可真辛苦呀!我要替妈妈分担一些我力所能及的家务活。想完,我便对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,可以做很多事情了,今天我想帮您包饺子,可以吗?”妈妈欣然答...
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我的同学我的班作文
  • 我的同学我的班作文

  • 我的同学我的班作文1告诉你们,我们班有一位既聪明又胖胖的小男生,他长着一对水灵灵的眼睛,还带着一副蓝色的眼镜,远看像一位学识渊博的人,身上胖乎乎的,走起路来十分可爱,我给他起了个外号,叫做“小胖子”。他有点聪明又有点调皮。记得有一次上语文课的时候,老师让一位同学起来回...
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我的学生我的爱
  • 我的学生我的爱

  • 我的学生我的爱“杨老师好,我是小明!”一位穿着讲究、彬彬有礼的小伙子跟我热情地大招呼,谁?小明!就那个怪头发、奇服、满身恶习的“小霸王”我很难将眼前的小伙子与当年的那个“他”联系起来。那是2015年的秋天,我接了一个新生班,开学的第一天就发现小明的与众不同,斜眼看人,摇摆...
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我的大学,我的梦
  • 我的大学,我的梦

  • 第一篇:我的大学我的梦我的大学我的梦海工12-1李文晋2014010439来到大学已将近一年,大学生活丰富多彩,太多的感悟、太多的收获奔来眼底注上心头。大学是一艘永不靠岸的船,周而复始地划过青春,一朝走进大学校园,我们的生命就被印上了青春的印记。这青春是一种拼搏、一种进取、一...
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我爱科学
  • 我爱科学

  • 我爱科学1“为什么哭有益于健康?”、“为什么会有煤?”、“为什么人会打哈欠?”······类似这样的问题不计其数,但这到底是为什么呢?这就要从科学谈起,科学是人类前进的道路,因为它,所以人们才会利用细菌、霉等微不足道的东西来发明一些对人有利的物品。人们也就是通过科学...
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我知我家教学设计 我知我家说课稿
  • 我知我家教学设计 我知我家说课稿

  • 《我知我家》教学设计[教学内容]本教案根据人教版八年级《思想品德》第一课第一框《我知我家》的内容设计。[教学目标]1.情感、态度和价值观目标:增强热爱自己的家庭、热爱父母的情感,初步形成继承家庭的优良传统、学习家人的优良品质、为家庭作贡献的人生态度。2.能力目标...
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我学习,我快乐
  • 我学习,我快乐

  • 第一篇:我学习,我快乐我学习,我快乐湛江一中金沙湾学校柯伟兰2014/10/27我并非创造型的人,也做不出创造性的工作。不过,我是一个学习型的人,我喜欢学习。我学习,我快乐!我坚信,我不断地学习,将会不断地成长,我所做的工作也将会逐渐变得富有创造性。在这里,我想把自己学习的体会和大...
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《我选我》教学设计多篇
  • 《我选我》教学设计多篇

  • 《我选我》教案篇一【设计理念】注重教师“导”的过程和方法:以培养同学的语言实践能力为目标,注重为同学的理解、感悟、积累搭好“脚手架”,拓展、延伸同学的学习空间,使同学感受到阅读的兴趣,体会教学内容的价值取向,学会正确、大胆地表达自身的见解。【设计特色】关注教学内...
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我爱文学
  • 我爱文学

  • 我爱文学作文篇一不知不觉,写作竟成为了我生命的一部分。也不知从何时开始,我用笔记录着生活的一点一滴。有同学说,我的文字有一定的深度,某些文章或是诗有些看不懂,例如——《关机》。也有同学和老师说,我的文字太过深沉,读着我的文字,总会有一种凝重的感觉,甚至是紧张,这是一种在...
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《我选我》教学反思
  • 《我选我》教学反思

  • 《我选我》教学反思篇1《我选我》这篇课文的内容比较简单,而且非常贴近学生生活实际,开课时学生就根据课题提出了“我”指的是谁?他选自己干什么?为什么选自己?结果怎么样?这样一系列的问题,思路非常清晰,理解起来也并不是很困难。所以我决定在讲这篇课文时,重点放在创设一种...
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