当前位置:灵感范文网 >

有关《学会看病》读后感的优秀范文

《学会看病》读后感(多篇)
  • 《学会看病》读后感(多篇)

  • 《学会看病》读后感篇一今天读了《学会看病》我更能体会母爱是最无私的母亲的爱往往是最无私的。我正津津有味地读着看到文中的母亲竟然叫自己的发烧的儿子去自己去医院看病。当时我看到这里和上书,我感到十分生气!自己的儿子在生病时是最要母亲来照顾自己,却让儿子自己去医...
  • 29545
看见读后感多篇
  • 看见读后感多篇

  • 看见读后感篇1看到了关于同性恋的章节,内心还是有点震撼,震撼于作为中国记者,柴静无疑是一个前卫又大胆的人,对于这个话题,很多人知道但并未有更深入的了解。作为被“尊称”为名记的柴静,选择了深入这个话题,当时的人们对同性恋的排斥程度也侧面反映了这个题材的难度,庆幸的是,虽...
  • 6336
学会看病反思总结
  • 学会看病反思总结

  • 《学会看病》文中母亲用独特的方式,锻炼了儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。今天,小编为大家带来了学会看病反思总结,但愿对你有借鉴作用!学会看病反思总结篇1这是一篇略读课文,从母亲的角度描写了一个母亲为磨练儿子独立生活的能力,鼓励儿子一个人去看病,细腻...
  • 25016
父亲的病读后感 父亲的病读后感50字左右(多篇)
  • 父亲的病读后感 父亲的病读后感50字左右(多篇)

  • 父亲的病读后感篇一《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城,鲁迅的父亲患水肿,长年无法康复,请了两位诊金高昂的人称“神...
  • 28508
《看见》读后感心得
  • 《看见》读后感心得

  • 《看见》读后感心得范文1《看见》没有华丽的语言,没有过多的修饰,但充满了真情实感,它是一个人——柴静,亲身经历的十年。不是虚构,也不是幻想,带给我们前所未有的感悟。柴静于书中说:“当一个人关心别人的时候,才会忘记自我,理解的基础是感受,人感受别人的时候,心就变软了,软不是脆...
  • 25855
学会看病读后感500字
  • 学会看病读后感500字

  • 第一篇:学会看病读后感500字学会看病读后感《学会看病》是一篇母亲的记事文。文中的母亲想让儿子自己学会看病。我认为,孩子首先要学自立,独立去面对各种危险,各种磨练,才能有坚强的意志。而我,把意志放在第一位。母亲让生病的孩子独自去看病时,说到:“从他出门的那一分钟起,我就...
  • 11259
伤寒杂病论读后感
  • 伤寒杂病论读后感

  • 第一篇:伤寒杂病论学习概要《伤寒论》概要一、《伤寒杂病论》的作者《伤寒论》为东汉末年著名医学家张仲景所著。张仲景,名机,字仲景,因对祖国医学做出巨大贡献,而被后人尊为“医圣”。严格地说,张仲景写的书叫《伤寒杂病论》。《伤寒杂病论》在流传过程中不得已被分为了《伤寒...
  • 7124
学会看病教学反思
  • 学会看病教学反思

  • 【导语】学会看病教学反思优选20篇由本站会员“onnfjyyejmkkl”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:学会看病教学反思篇2:学会看病教学反思篇3:学会看病教学反思篇4:学会看病教学反思篇5:学会看病教学反思篇6:学会看病教学反思篇7:学会看病...
  • 25103
学会看病教学反思多篇
  • 学会看病教学反思多篇

  • 学会看病教学反思1《学会看病》是一篇略读课文。本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,锻炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。在教学时,我先让学生读课文,然后说说这是一位什么样的母亲,孩子们畅所欲言,真实的表达自己的看...
  • 12766
《学会看病》教学反思
  • 《学会看病》教学反思

  • 《学会看病》教学反思1《学会看病》是人教版小学语文第九册的一篇略读课文。本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,锻炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。本文从母亲尽责的独特视角,反映了母爱的伟大。教学本课时,为了让...
  • 16697
《学会看病》教学反思(多篇)
  • 《学会看病》教学反思(多篇)

  • 学会看病教学反思篇一《学会看病》是人教版五年级上册的一篇略读课文,从母亲的角度描述了一个母亲为磨练儿子独立生活的潜力,鼓励儿子一个人去看病。细腻的描述,写出了母亲感情变化的心理历程,体现了母亲浓浓的爱子之情。理解这位母亲独特的爱子方式是本文教学的重难点。为了...
  • 13572
看见读后感大学生
  • 看见读后感大学生

  • 《看见》是记载柴静个人的心路历程的白皮书,是中国社会发展变迁的备忘录,因为柴静不断拾取令人感动的过去,令人心碎的回忆,更难为珍贵的是那触及灵魂的思考,在这物欲横流、犬牙交错的时代,让人们体会到人性的感受和生命的感悟,永远是我们心中最原始而迫切的需求所在。下面为大家...
  • 29670
学会看病精品多篇
  • 学会看病精品多篇

  • 《学会看病》语文教案篇一教学目标:知识与能力:认识5个生字。有感情的朗读课文。理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。过程与方法:要采用多种教学方发引导学生体会诗歌表达的情感。情感态度与价值观:激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点:理解诗句内容,体...
  • 5120
《看见》读后感多篇
  • 《看见》读后感多篇

  • 《看见》读后感篇1柴静、崔永元、陈虻、卢安克央视这一代牛人都已离开,也不在有一个电视台可以像那个时代一样,有态度,有很客观的去将新闻的事实展现在眼前,当网络时代到来,却深深的感觉,离真相,越来越远。这书读了十几个小时,留下的笔记也最多。里面有很多让人去思考的问题。让...
  • 28237
《学会看病》读后感多篇
  • 《学会看病》读后感多篇

  • 《学会看病》读后感篇一读完《学会看病》这篇文章,我看到了一个母亲用“冷漠”的方式去爱孩子。这篇文章讲述的是儿子感冒发烧了,妈妈没有像平常那样照顾他,而是让儿子独自上医院看病,想让他能独立地完成一些事情。我对他*的做法表示认同,孩子应该从小就受到独立自主的教育,做...
  • 25013
父亲的病读后感多篇
  • 父亲的病读后感多篇

  • 父亲的病读后感篇一鲁迅先生的文章一向以救国救民为主,用文笔批判了旧社会的腐败、黑暗…《父亲的病》就是其中典型的一篇,但文中也掺杂了鲁迅对他父亲深挚的感情。文章讲述的是鲁迅的父亲身患重病,连续换了两位“名医”,“名医”借诊病为名,陆续骗走病人家属钱财,所开的药方都...
  • 28471
学会看病读后感多篇
  • 学会看病读后感多篇

  • 学会看病读后感1读了《学会看病》这一课后,我才懂得什么爱叫做放手?文中的儿子生病了,发了烧,母亲为了他以后能独自生活,决定让他独自去看病,结果看病学会了,妈妈感到十分高兴。是啊,在生活中,有一种爱就叫放手。那是一个蒙蒙细雨的夜晚,我正和母亲在路中行走,不小心摔了一跤,把脚上...
  • 26549
学会看病读后感(精品多篇)
  • 学会看病读后感(精品多篇)

  • 学会看病读后感篇一《学会看病》这篇课文讲了儿子感冒发烧了,作为医生的妈妈不但不给儿子看病,而且还狠下心让儿子忍着病痛独自去医院看病,只给了儿子一张看病的流程图。当儿子走出家门的那一刻,这位妈妈就开始后悔,经过漫长的等待,儿子终于回到了家,作者看到儿子脸上的笑容,就知...
  • 30653
病隙碎笔读后感多篇
  • 病隙碎笔读后感多篇

  • 病隙碎笔读后感1感三月的阴霾和霉雨天气,浓罩着整个天地,接近一个月的日子,都很少见过阳光,偶尔的阳光出现,也像是古时待嫁藏在深阁的少女般,刚一探头,又躲闪了进去。也许是天气的原因,感冒了,整天昏昏沉沉的却也难受。网购的史铁生的书《病隙碎笔》恰好就到了,生病的时候看《病隙...
  • 26217
《学会看病》读后感精品多篇
  • 《学会看病》读后感精品多篇

  • 《学会看病》读后感篇一今天,我读了一篇文章”学着去看医生”。文章描述了母亲让生病的儿子去医院看医生。最后,两个多小时后,儿子成功地看了医生。想学他的儿子看病的母亲,这是“残忍”给儿子的路线,让儿子去。这也是她的“唯一”。我们这些都是通过父母的心肝宝贝,是“小皇帝...
  • 22675
《看见》读后感【多篇】
  • 《看见》读后感【多篇】

  • 柴静作品《看见》读后感篇一我的双眼每天都在观察这个世界,形形色色的东西映入眼帘,脑子却来不及分析和揣摩,大部分时间只是猎捕一些吸引眼球的事物,诸如《新闻调查》《焦点访谈》的报道。由此,我怀着好奇拿起了柴静的《看见》,想看看这些报道背后的故事。一件事物的吸引力,大多...
  • 22565
扁鹊治病读后感
  • 扁鹊治病读后感

  • 【概述】扁鹊治病读后感共含7篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:扁鹊治病读后感以下是本站小编整理的扁鹊治病读后感范文,希望能帮助到你。最近我读了《扁鹊治病》这篇寓言,这篇有趣的寓言给我们讲述了一个深刻的道理,使我...
  • 8701
学会看病教学设计(多篇)
  • 学会看病教学设计(多篇)

  • 20《学会看病》教案设计篇一20*学会看病教案设计设计说明《学会看病》是一篇略读课文,依据《语文课程标准》关于在阅读教学中培养学生的独立阅读能力,尊重学生的情感体验,引导学生积累语言,领悟写法的要求,本教案设计以学生为主体,注意调动学生的生活经历与生命体验,通过“说”...
  • 5504
学生观看西游记读后感
  • 学生观看西游记读后感

  • 《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由明代小说家吴承恩编撰而成。是中国古典四大名着之一,作品写于明朝中期,当时社会经济虽繁荣。下面是小编整理的关于学生观看西游记读后感范文,欢迎阅读!学生观看西游记读后感范文1《西游记》不单纯是一本神魔小说...
  • 32850
《学会看病》读后感【精彩多篇】
  • 《学会看病》读后感【精彩多篇】

  • 《学会看病》读后感篇一我读了《学会看病》这篇课文,感到文中的儿子自从独自去看病就有了单独面对生活的自理能力。这篇文章讲了:有一天母亲发现了儿子在发烧,坚定地对儿子说:“你长大了,你得学会自己看病。……”于是,儿子就找来了笔和纸,把母亲说的看病过程都记了下来,儿子就独...
  • 15464
专题