![幼儿园角色游戏中幼儿的科学探究行为的培养——以《家乐福超市》为例]( "幼儿园角色游戏中幼儿的科学探究行为的培养——以《家乐福超市》为例")
- 幼儿园角色游戏中幼儿的科学探究行为的培养——以《家乐福超市》为例摘要：《幼儿园指导纲要》指出：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动”，而角色游戏作为幼儿园常见的游戏活动，将幼儿的科学探索溶于角色游戏中，让幼儿在游戏中进行科学探索，能满足幼儿时常参加探索活动的需...
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![社会兜底保障的探究]( "社会兜底保障的探究")
- 大家知道，党的十八大以来，党中央把贫困群众安危冷暖放在心上，对脱贫攻坚的重视程度和政策支持力度空前增强。扶贫开发从单打独斗转向兵团作战，从输血式扶贫、粗放式扶贫转向造血式扶贫、精准式扶贫。谈到精准扶贫,大家一定会想到总书记在甘肃的考察。2013年春节，习近平总书记...
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![探究书记员制度改革]( "探究书记员制度改革")
- 探究书记员制度改革--以基层法院为视角【关键词】司法改革新型审判团队聘用制书记员【摘要】近几年来，司法体制改革的步伐走得越来越快，越走越深，对于书记员的权责明确、职能定位亦处于探索变革之中，书记员管理的改革显得十分紧迫。书记员在我国司法系统中一直发挥着不可或缺...
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![探究式教学策略精品多篇]( "探究式教学策略精品多篇")
- 探究式教学的论文篇一一、创设情境，不断激发学生的探究意识新课标要求让学生在具体的情境中学习，在高中数学的教学中，应该改变传统直接暴露式的设计方式，从熟悉的生活中发现问题，给学生足够的思考空间，让学生真正成为学习的主体。创设一定的情境，让学生从中发现问题，让学生始终保...
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![《探究式教学》读后感（多篇）]( "《探究式教学》读后感（多篇）")
- 《探究式教学》读后感1一、以问题为载体，创设情景，调动复习热情创造始于问题，问题激发兴趣，兴趣是学习的原动力。高三复习课由于时间紧、容量大、任务重等特点，常规上以教师讲述结合提问的方式完成第一轮基础知识的复习，知识的系统化网络化也多以传授的方式教给学生，所以复习课...
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![利用微课进行小学五年级科学教学的探究]( "利用微课进行小学五年级科学教学的探究")
- 摘要：微课作为现代新型的教育方式，其将能够更好地提升小学五年级科学教学的多元性，同时还能够将重难点知识实现步骤拆分和视频分解，进而促使小学生能够在学习的过程中优化科学理解能力。除此之外，由于小学科学是一门综合类的学科，将微课视频以及图片等融入到科学知识内容讲授中...
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![《综合学习与探究》语文教案]( "《综合学习与探究》语文教案")
- 第1篇：《综合学习与探究》语文教案《综合学习与探究》语文教案作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的《综合学习与探究》语文教案，欢迎阅读与收藏。教学目标1、运用比较与辨微的...
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![初中生的抵触心理探究]( "初中生的抵触心理探究")
- 初中生的抵触心理探究学科：美术年级：初二年级姓名：马宏磊摘要：中学生在校学习及生活中的抵触心理普遍存在，这种心理的产生来自不同方面的影响，抵触心理是学生学习过程中重要的负面情绪之一，也是阻碍学生学习成绩提高的重要原因之一。关键词：抵触心理情绪干预抵触心理及其产生抵触...
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![探究式物理课堂教学模式初探【多篇】]( "探究式物理课堂教学模式初探【多篇】")
- 药学教学流程篇一（一）药学教学分析在药学中的药理知识讲授的过程中，应该增加相关药理概念的课堂讲解，积极融合精讲和略讲两种不同的教学模式，将传统的药学理论知识传授改变为药学教学问题的解决和探究过程，所以应该在实际的教学过程中通过问题情境设定，来开发学生思维和解决问题...
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![浅谈小学科学有效探究]( "浅谈小学科学有效探究")
- 动手动脑动嘴动笔——浅谈小学科学有效探究【摘要】小学生的科学学习要以探究为核心，科学课应给学生提供充分的科学探究机会。注重科学课上的“动手、动脑、动嘴、动笔”，让学生在进行科学探究的过程中，体验科学学习的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识。【关键词】探究动手...
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![科学探究精品多篇]( "科学探究精品多篇")
- 科学探究篇一【设计意图】班级美工区摆放了一些收集回来的纸盘、吸管等废旧物品，我发现自由活动时间段几个男孩子总是挤在一块尝试表演“杂技”，有的用笔顶纸盘，有的用吸管、有的用手指，忙的不亦乐乎……，我在思考：借用某些材料把纸盘顶起来，这中间涉及支撑面的位置是否在纸盘中...
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![引导学生学会质疑探究]( "引导学生学会质疑探究")
- “学贵有疑，疑则进也”但是，由于受传统教育的影响，教师对学生的要求太高，学生回答问题正确时，就会受到老师的肯定和表扬，而回答错误或提出荒谬的问题，则免不了要受到批评和嘲笑。而对不断的批评和嘲笑，于是就出现了随着年级的升高而主动举手提问的学生越来又少的现象。加上目前的...
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![员工行为研究报告多篇]( "员工行为研究报告多篇")
- 【第1篇】员工行为自查报告为进一步落实员工行为排查制度，切实搞好员工行为排查的工作，以切实加强基础管理，掌握员工思想行为动态，及时解决苗头性、倾向性问题，有效防范和化解操作风险。我部组成以主任唐淑敏、副主任韩成武为组员的行为排查小组。对15名员工的兴趣爱好、家庭...
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![关于《登高》的教材教法探究]( "关于《登高》的教材教法探究")
- 关于《登高》的教材教法探究--2025届高一年级语文学科第一次教材教法研究培训稿主培人：柏俊文【教材结构】（一级标题：黑体三号）《登高》是人教版高中语文必修上册第三单元的课文，这个单元属于必修课程“文学阅读与写作”学习任务群。本单元的人文主题是“生命的诗意”。第8课...
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![可行性研究(可行性研究)]( "可行性研究(可行性研究)")
- 目录第一篇：可行性研究第二篇：可行性研究问题第三篇：制药厂可行性研究报告第四篇：甜品店可行性研究报告第五篇：可行性研究报告深度要求更多相关范文正文第一篇：可行性研究◎第一章导论可行性研究的含义：是在投资拟建之前，通过对项目有关的市场资源、工程技术、经济、社会等方面问...
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![法理学探究式教学探索与实践新版多篇]( "法理学探究式教学探索与实践新版多篇")
- ，课堂观察报告。篇一每堂课都有两位同学自愿充当独立于课堂活动之外的观察员，下课前五分钟向全体同学汇报观察结果，一是对课程内容进行总结，二是对课堂活动情况开展评议。这项现场展开的教学评价活动不仅有助于训练学生的观察和概括能力，增进教学互动，也推动了教与学的双向激励...
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![浅谈鼓励学生独立自主地进行探究活动]( "浅谈鼓励学生独立自主地进行探究活动")
- 浅谈鼓励学生独立自主地进行探究活动课堂教学是一门艺术,在课堂教学中为了提高学生的学习效率,完成预设的教学目标,教师们往往采用多种多样的教学方法。随着教育改革的不断深化发展，教学方法已经由过去的教师理论灌输、学生被动接受，转变为学生自主探究，学生在课堂中变被动...
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![浅析就业为导向的高职公共英语教学探究]( "浅析就业为导向的高职公共英语教学探究")
- 随着我国改革开放的不断深入，很多企业逐渐的走向了国际，对于复合型人才的需求也在日益扩大。所谓复合型人才就是能够在自己的专业领域做得出色，并有较强的外语能力，相比较其他的外语来说，很多企业对于英语人才的需求更多。高职学生想成为复合型的人才，就需要拥有较强的专业技术...
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![高中德育工作技巧探究]( "高中德育工作技巧探究")
- 高中德育工作技巧探究摘要：高中学校德育工作既要遵循德育建设的普遍规律，又要适应高中学生身心成长特点，使德育工作能切实、有效、适宜地进行。在对我国传统中学德育实效性偏低的原因进行了分析，结合新课程理念和目标的要求，对新课程实施过程中加强与改进中学德育，增强德育实效...
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![老年教育的研究与探讨]( "老年教育的研究与探讨")
- 【内容摘要】我国老年人口比例不断上升，人口老龄化趋势日益明显，在构建终身学习型社会的时代背景下，老年教育已经成为国民教育的重要组成部分，越来越受到国家和社会的广泛关注，但是老年受教育人数仅占老年人总数的3%，而农村老年受教育的比重则更少，这必然成为一个亟待解决的社会...
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![探究式教学的论文多篇]( "探究式教学的论文多篇")
- 探究式教学的论文篇一一、探究式教学概述探究式教学主要是指依据具体的教学内容与目标，在教学过程中择取一些典型问题作为分析研究的主题，可以创设一定的课堂情境，引导学生主动进行思考与分析，充分发挥学生的主观能动作用，从而促使其主动发现问题、积极分析问题，最终通过合作实...
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![探究实验报告多篇]( "探究实验报告多篇")
- 【第1篇】探究活动实验报告单优秀教学设计探究活动实验报告单优秀教学设计活动：探究眼球的结构与功能目的要求解剖观察眼球的结构材料器具猪眼球、解剖盘、放大镜、单面刀片、解剖剪、解剖针、橡胶手套、培养皿、载玻片。方法步骤1、观察眼球的外形找出视神经、角膜、巩膜...
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![幼儿园探究总结多篇]( "幼儿园探究总结多篇")
- 【第1篇】幼儿园双星宝贝班级“探究式科学教育”专题总结忙碌的一年又这么匆匆的过去了。xx—xx年年上学期双星宝贝班以“科学”为专题活动，用探究式科学教育促进幼儿动手动脑能力的发展。回顾过去半年的教育工作，有收获，同样也有不足。现总结如下：“科学”被除去了神秘的外...
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![探究滑动摩擦力教案]( "探究滑动摩擦力教案")
- (一)新课引入:播放视频，提出问题：通过刚刚这段视频，大家来思考下同学摔倒的原因，视频中的同学为什么提出要把地板磨得粗糙些.大家提到了摩擦，那究竟什么是摩擦呢？在此基础上,引入课题.(多媒体投影):6.4探究滑动摩擦力(二)新课教学一、生活中的摩擦力播放课件，展示生活中的摩擦现...
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![探究式教学方法（多篇）]( "探究式教学方法（多篇）")
- 探究式教学心得体会篇一创新精神和实践能力的培养是新课程的基本理念，这就要求教师在教学过程中引导学生尽快建立起“主动参与、乐于探究、交流与合作”的新的学习方式，其中学生的学习意识由被动→主动→自主的转变是最关键的一环。在化学教学中，为培养学生的自主学习意识，我...
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