![草船借箭读后感五年级下册五百字精品多篇]( "草船借箭读后感五年级下册五百字精品多篇")
- 五年级下册读后感篇一今天，我读了大文豪叶文玲的文章《无可比拟的乐趣》，文章讲是书改变了她，陶冶了她的天性。是的，“书中自有黄金屋，书中自有言如玉”。书中书中含有太多太多人类成长必需的养分。高尔基曾说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”书不但能陶冶人的性格，丰富人...
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![五年级草船借箭读后感500个字【精品多篇】]( "五年级草船借箭读后感500个字【精品多篇】")
- 草船借箭读后感1000字五年级篇一嫉妒之心不可有自古以来，总有那么一些人，看到别人比自己强，而心生嫉妒，自己不去努力奋起直追，还不择手段地设计陷害，这样的嫉妒之心实在不该有啊。《三国演义》中的周瑜就是这么一个小人。在《草船借箭》中，心胸狭窄的周瑜因嫉贤妒能，看到诸葛亮处...
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![五年级下册草船借箭读后感精品]( "五年级下册草船借箭读后感精品")
- 五年级下册草船借箭读后感优秀范文1“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，青山依旧在，几度夕阳红……”这是鸿篇巨作《三国演义》的开篇词。《三国演义》是我一本百读不厌的书，不一样的时期读它有不一样的感受。在小学高年级时再读它，我对里面的情节也有了更深刻的认识，特别是草船借...
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![五年级草船借箭读后感学生]( "五年级草船借箭读后感学生")
- 五年级草船借箭读后感学生范文1早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章，觉得他果然是一个足智多谋、能言善辩、料事如神的人。《草船借箭》主要内容是：周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他...
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![草船借箭五百字读后感作文（精品多篇）]( "草船借箭五百字读后感作文（精品多篇）")
- 读草船借箭有感篇一我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面...
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![五年级草船借箭读后感精品]( "五年级草船借箭读后感精品")
- 五年级草船借箭读后感优秀范文1草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢?就要对比一下。用鲁肃和诸...
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![五年级草船借箭读后感500个字（精品多篇）]( "五年级草船借箭读后感500个字（精品多篇）")
- 草船借箭读后感五年级作文篇一周瑜要和曹操打仗，就明知故问问诸葛亮：“说在水上打仗用什么最好？”诸葛亮回答周瑜：“说用箭最好。”而且他还能在三天之内造好箭，还立下了军令状。诸葛亮让鲁肃准备了20条船，每条船上有三十名军士，船用幔子遮起来，一千多个草把子。还不能让都督知道...
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![草船借箭读后感500字五年级（精品多篇）]( "草船借箭读后感500字五年级（精品多篇）")
- 草船借箭读后感500字五年级篇一王誉然《关云长过五关斩六将》、《曹孟德败走华容道》、《陆逊火烧700里连营》、满分作文网《诸葛亮火烧新野》……这些书都是我爱读的。我最爱读的是《三国演义》，里面的许多故事令我着迷，其中最喜欢的一个故事就是《草船借箭》了。这个故事...
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![《草船借箭》读后感400字五年级下册（精品多篇）]( "《草船借箭》读后感400字五年级下册（精品多篇）")
- 《草船借箭》读后感篇一最近我们学习了一篇课文，《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人入胜的故事让我流连忘返。故事的主要内容是就于想用借箭的名义来暗算诸葛亮，诸葛亮神机妙算的人物形象刻画的活灵活现，他熟知天文懂地理，他知人善用，我们要好好学习诸葛...
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![五年级草船借箭读后感精品多篇]( "五年级草船借箭读后感精品多篇")
- 五年级《草船借箭》读后感篇一我读《草船借箭》这篇文章，受益非浅。诸葛孔明有谋有略，神机妙算，真是令我敬佩不已。这篇文章讲述了诸葛孔明料事如神，周瑜自愧不如，心中妒忌，想杀了他。周瑜将诸葛孔明请到帐中议事，想要欲借造箭之机加害孔明。故意说：“军中缺少弓箭，还要烦劳先生监...
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![《草船借箭》五年级读后感【精彩多篇】]( "《草船借箭》五年级读后感【精彩多篇】")
- 草船借箭读后感篇一俗话说：“家贫出孝子，乱世出英雄”四大名著中，打最多仗的小说，就要数《三国演义》了，而我在《三国演义》中，最喜欢《草船借箭》这篇文章。我非常喜欢《草船借箭》这篇文章，我读的时候，心里仿佛就像一只活蹦乱跳的兔子一样，起起伏伏，非常讨厌心胸狭窄的周瑜，他不顾...
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![五年级草船借箭读后感多篇]( "五年级草船借箭读后感多篇")
- 五年级草船借箭读后感1今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的'罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭...
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![草船借箭读后感500字五年级]( "草船借箭读后感500字五年级")
- 草船借箭读后感500字五年级篇一我喜欢看许多的书，可是在这些书中，让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。这个故事讲的是，周瑜妒忌诸葛亮很有才干，就叫他十天内造好十万支箭，而诸葛亮说只需三天，并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船，三十名军士和草把子。第三天...
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![读后感五年级草船借箭500字精品多篇]( "读后感五年级草船借箭500字精品多篇")
- 草船借箭读后感五年级作文篇一最近，我阅读了四大名著之一的《三国演义》，这本书的流传范围广，影响力大，并且通过阅读这本经典名著，使我明白了，许多知识。这本书中，最令我印象深刻的故事，就是《草船借箭》这个故事了，这个故事主要讲了：周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮，命他在十天内造完...
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![五年级下册草船借箭读后感多篇]( "五年级下册草船借箭读后感多篇")
- 读《草船借箭》有感篇一自古以来，总有一些人，看到别人比自己强，比自己有才能，不是奋发努力争取超越别人，而是怀着妒忌心，甚至不择手段地去陷害。在三国时期的周瑜就是最典型的代表。周瑜可以说得上是有才华中最小肚鸡肠的一个，他嫉贤妒能，见才学上比不上诸葛亮，便想在暗地里害他，让...
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![草船借箭读后感500字五年级下册（精品多篇）]( "草船借箭读后感500字五年级下册（精品多篇）")
- 小学五年级草船借箭读后感400字篇一《草船借箭》这篇文章讲的是心胸狭隘的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却...
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![《草船借箭》读后感300字五年级]( "《草船借箭》读后感300字五年级")
- 《草船借箭》读后感300字五年级篇一：苏畅远今天，我们学了一篇课文《草船借箭》，读后我深有感触。这篇课文讲了周瑜对才能胜过自己的诸葛亮心怀妒嫉，因此他让诸葛亮在三天内造十万支箭，以此陷害他，诸葛亮从容不迫，带上二十条船，三十名战士，利用曹操多疑谨慎的性格向曹操“借”箭，让...
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![五年级的草船借箭观后感]( "五年级的草船借箭观后感")
- 我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，下面为大家精心整理了一些关于草船借箭观后感，请您阅读。草船借箭观后感1暑假里，我读了《三...
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![五年级草船借箭读后感]( "五年级草船借箭读后感")
- 这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。下面为搭建精心整理了一些关于草船借箭读后感，请您...
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![草船借箭读后感五年级500字【精品多篇】]( "草船借箭读后感五年级500字【精品多篇】")
- 草船借箭读后感五年级作文篇一首先，我喜欢鲁肃的憨厚，诸葛亮的宽广胸怀和神机妙算，厌恶周瑜的公报私仇。大战当前，周瑜竟然因为自己的才干不如诸葛亮，心含妒忌，就公报私仇，绞尽脑汁想坏点子害诸葛亮，十天负责赶造十万支箭，这明摆着害人，还好诸葛亮神机妙算，早早知道周瑜会出这招，暗中...
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![草船借箭读后感作文五百字【精品多篇】]( "草船借箭读后感作文五百字【精品多篇】")
- 读《草船借箭》有感篇一书犹药也，善读之可以医愚。最近我读了一篇文章，名字叫《草船借箭》。读了这篇文章，我深受感触，十分佩服诸葛亮的知天文、晓地理，善懂人心、神机妙算。这篇文章主要讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才干而设下陷阱，以十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮，诸葛亮识破周...
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![五年级《草船借箭》读后感（30篇）]( "五年级《草船借箭》读后感（30篇）")
- 五年级《草船借箭》读后感篇1这篇课文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”周瑜的暗算没有得逞。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。诸葛亮在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆识而...
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![五年级下册《草船借箭》教案]( "五年级下册《草船借箭》教案")
- 五年级下册《草船借箭》教案1【学习目标】1、有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2、紧扣课文语言，感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点，特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读，感受诸葛亮足智多谋，安排周密，知天文、懂地理、识人心的本领...
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![《草船借箭》400字五年级读后感作文]( "《草船借箭》400字五年级读后感作文")
- 《三国演义》读后感一三国时期，周瑜叫诸葛亮十天造十万支箭，诸葛亮答应了，并立下了军令状，如十天内造不好，甘受惩罚。周瑜很高兴，故意叫军匠延迟造箭用的材料，又叫鲁肃去探听。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮叫他准备二十条快船，不过不能让都督知道。鲁肃答应了，去报告时只提诸葛亮不用材料...
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![五年级《草船借箭》读后感（精品多篇）]( "五年级《草船借箭》读后感（精品多篇）")
- 五年级《草船借箭》读后感篇一今天，我读了《草船借箭》这篇文章，它讲了这样一个故事：周瑜对诸葛亮心怀妒忌，设陷阱害诸葛亮，他假借公事之名“请”诸葛亮在三天之内造十万支箭，结果诸葛亮在鲁肃的帮助下，出色的完成了任务。我最喜欢的人物是诸葛亮。为什么说我最喜欢的人物是诸葛...
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