![小学语文姓氏歌教案范本（精品多篇）]( "小学语文姓氏歌教案范本（精品多篇）")
- 《姓氏歌》教案篇一本课通过节奏明快的儿歌，把生字的组成规律和中国的百家姓结合在一起，为识字创设了一定的情境。要鼓励学生运用多种方式自主识记生字，培养他们的学习主动性。课文短小，在教学时教师可引导学生运用已知的经验来理解儿歌，也可以通过组织游戏来帮助学生在趣味中...
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![姓氏歌教案（新版多篇）]( "姓氏歌教案（新版多篇）")
- 《姓氏歌》教案篇一一、激趣导入，揭示课题（用时：3分钟）1、师生谈话，互相介绍自己姓什么。2、引导学生交流自己知道的其他姓。3、板书课题，指导朗读。1、说说自己姓什么。2、交流自己知道的其他姓氏。3、跟老师朗读课题，注意“姓”的韵母是后鼻音。1、我会读《百家姓》。赵钱孙李...
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![姓氏歌的教案]( "姓氏歌的教案")
- 姓氏歌的教案1活动目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。教学重点：采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。教学课时：2课时活动过程：一、启发谈话，导入活动同...
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![小学语文教案范本多篇]( "小学语文教案范本多篇")
- 小学语文教案模板篇1知识目标：1、正确认读“蕊，陈”，掌握七个会写的字，理解生词的意思。2、有感情地朗读课文，了解小蚂蚁进入书本后发生的有趣的事。能力目标创设情境、激发学生的想象，通过指导角色朗读和童话表演的方式，使学生融入童话作品中，体会小蚂蚁的灵动与汉字的活力。情...
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![姓氏歌教学反思]( "姓氏歌教学反思")
- 【编辑】姓氏歌教学反思共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：姓氏歌教学反思关于姓氏歌教学反思的写法，可以参考本页面的所有内容。《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式告诉了我们一些常见姓氏的写法...
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![姓氏歌教案精品多篇]( "姓氏歌教案精品多篇")
- 学习课文第二小节，精心自学篇一1．学生借助拼音自由朗读第二小节，注意读准字音。2．检查学生的自读情况。（1）指名学生朗读第二小节。（2）根据学生的朗读情况相机正音，并出示词语卡片：中国、赵、钱、孙、周、郑、王、东方、上官，指名学生认读，强调：“赵、周”是翘舌音，“王、方”是后鼻音。...
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![小学语文教案范本范本多篇]( "小学语文教案范本范本多篇")
- 小学语文教案模板篇1教学目标：知识目标：学会4个会认字和5个会写字。情感目标：通过阅读课文，理解寓言的内容。能够联系实际理解寓言所比喻的意思。能力目标：朗读并背诵课文。教学重点：读懂课文内容，理解寓意。教学难点：掌握结合注释及查字典理解重点字词的方法，进而读懂课文内容。...
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![一年级下册语文《姓氏歌》教案]( "一年级下册语文《姓氏歌》教案")
- 第1篇：一年级下册语文《姓氏歌》教案一年级下册语文《姓氏歌》教案范文作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的一年级下册语文《姓氏歌》教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。...
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![小学一年级语文下册《姓氏歌》教案精品多篇]( "小学一年级语文下册《姓氏歌》教案精品多篇")
- 一年级语文下册《姓氏歌》教学设计篇一活动目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。教学重点：采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。教学课时：2课时活动过程...
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![小学语文教案范本锦集多篇]( "小学语文教案范本锦集多篇")
- 小学语文教案篇1学习目标：1、能有感情地朗读课文，积累语言，根据画面配音。2、创设情境，自主感悟，体会称赞带来的快乐。3、善于发现别人的优点。学习重点：有感情地朗读课文，积累语言。学习难点：体会称赞带来的快乐，善于发现别人身上的优点。设计理念：1、以“称赞”为基点，自主感悟“...
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![小学语文教案范本精品多篇]( "小学语文教案范本精品多篇")
- 小学语文教案模板篇1教学目标1.运用学过的方法，自主学习本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.抓文中关键词句揣摩人物情感变化，体会父女热爱自然、关爱动物的美好心灵。一、谈话激趣，引入课题1.(出示松鼠图片或播放相关录像)孩子们，这是什么?你喜欢它吗?关于它，你知...
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![蒙氏数学教案范本【新版多篇】]( "蒙氏数学教案范本【新版多篇】")
- 大班蒙氏数学教案篇一目地要求1、在活动中初步感知个位、十位、百位，渗透数位之间的关系。2、喜欢认识数位的数学活动，体验其中的乐趣。准备1、教具准备：数字卡片；写好的数字卡片若干。2、学具准备：数字卡片；金色珠；写好的数字卡片若干，如39、57等。3、《操作手册》第6册19-20页...
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![小学语文教案范本新版多篇]( "小学语文教案范本新版多篇")
- 小学语文教案模板篇一活动要求：1、每天至少读十页，阅读中，要用铅笔划出你认为有趣和感动的句段，并在书旁做批注。2、摘抄优美词语，对不理解的词语可以利用工具书解决，也可以向老师和家长请教。3、选择你最喜欢的一个故事，为它配一幅画，并看图叙述故事，谈谈你的体会。活动过程：一、...
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![小学语文复习教案范本【多篇】]( "小学语文复习教案范本【多篇】")
- 小学语文三年级上册教案篇一《胡萝卜先生的长胡子》教案教学要求：1、借助阅读，在观察、想象、发现中，让学生享受阅读的情趣。2、能有感情地朗读课文，并在反复朗读中体会故事蕴含的道理，并学会有理有据的预测故事将要发生的事情。3、合理地续编故事或创编故事。教学重难点：学会...
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![仿写姓氏歌一年级（精品多篇）]( "仿写姓氏歌一年级（精品多篇）")
- 仿写姓氏歌一年级篇一李天孝你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓颜。什么颜？彦页颜。耳双聂，双木林。口十叶，人可何。中国姓氏有很多，刘、马、杨、关，田、高、陈、方……我们班的姓氏真有趣。仿写姓氏歌一年级篇二秦靖博你姓什么？我姓秦。什么秦？秦始皇的秦。他姓什么？他...
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![《姓氏歌》教学反思]( "《姓氏歌》教学反思")
- 《姓氏歌》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《姓氏歌》教学反思这篇《姓氏歌》教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。1．趣味诵读，激发学生学习兴趣。本课我采用了生动活泼的教学方式进行了朗读教...
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![《姓氏歌》教学设计【多篇】]( "《姓氏歌》教学设计【多篇】")
- 《姓氏歌》教案篇一一、激趣导入，揭示课题（用时：3分钟）1、师生谈话，互相介绍自己姓什么。2、引导学生交流自己知道的其他姓。3、板书课题，指导朗读。1、说说自己姓什么。2、交流自己知道的其他姓氏。3、跟老师朗读课题，注意“姓”的韵母是后鼻音。1、我会读《百家姓》。赵钱孙李...
- 22747
![姓氏歌的教案（精品多篇）]( "姓氏歌的教案（精品多篇）")
- 教学目标篇一1、认识儿歌中的12个生字，书写7个汉字。2、培养学生对姓氏文化的兴趣，了解有关百家姓的小知识，区分读音相近的姓氏的不同写法。3、正确、流利、有节奏地朗读并练习背诵课文。4、结合学生自身的姓氏激发学生的识字兴趣。一年级语文下册《姓氏歌》教学设计篇二活...
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![幼儿园蒙氏小班教学计划范本多篇]( "幼儿园蒙氏小班教学计划范本多篇")
- 幼儿园蒙氏小班教学计划篇1一班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教...
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![姓氏歌教案新版多篇]( "姓氏歌教案新版多篇")
- 教学重难点篇一重点：识字写字，正确、流利、有节奏地朗读。难点：激发学生对中国姓氏文化的兴趣。学习课文第二小节，精心自学篇二1．学生借助拼音自由朗读第二小节，注意读准字音。2．检查学生的自读情况。（1）指名学生朗读第二小节。（2）根据学生的朗读情况相机正音，并出示词语卡片：中国、赵...
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![部编版一年级下册语文《姓氏歌》课文原文及教案（精品多篇）]( "部编版一年级下册语文《姓氏歌》课文原文及教案（精品多篇）")
- 部编版一年级下册语文《姓氏歌》课文原文及教案篇一教学目标1.诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2.通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3.通顺、流利、有节奏的朗读课文。教学重难点1.采用多种方法诵读《...
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![李姓家族研究报告范本 关于李姓氏的研究报告【通用多篇】]( "李姓家族研究报告范本 关于李姓氏的研究报告【通用多篇】")
- 关于李姓的历史和现状的研究报告600字篇一一、问题的提出我们作为一名中国人，应当知道自己的姓氏的起源与历史。那么，“李”姓的起源与现状又是如何呢？二、调查方法1、查阅书籍2、通过电子设备查阅资料3、请教他人三、调查研究情况和资料整理1、“李”姓是《百家姓》中的第...
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![姓氏歌教学反思（热门17篇）]( "姓氏歌教学反思（热门17篇）")
- 本站小编为你精心整理了17篇《姓氏歌教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《姓氏歌教学反思》相关的范文。篇1：姓氏歌教学反思《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，它告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二...
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![《姓氏歌》教案【多篇】]( "《姓氏歌》教案【多篇】")
- 结合学生姓氏，精彩导入篇一1．教师请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片，说说自己姓什么，叫什么名字。2．教师根据学生的交流情况进行小结：每个人都有自己的名字，名字分为两个部分，姓和名，通常情况下，名字中的第一个字就是姓。（相机指导生字“姓”的书写：左右结构，女加生，“女”字在作偏...
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![百家姓董姓姓氏渊源 百家姓董姓历史名人新版多篇]( "百家姓董姓姓氏渊源 百家姓董姓历史名人新版多篇")
- 董姓历史名人篇一董狐：被当时的孔子誉为良史的史官，是最早出现于史籍的董姓名人。董宣：字少平，陈留圉人(今河南杞县)，董仲舒五代孙，东汉著名良吏，光武帝时为洛阳令，敢于搏击豪犟，为民作主，京师震栗，光武称其为‘强项令’，豪犟贵戚莫不畏惧，号其为“卧虎”，民间歌之曰：“枹鼓不鸣董少平”...
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