![读雷锋故事，永生的战士！]( "读雷锋故事，永生的战士！")
- 雷锋，永生的战士！市十中六年级白云琦“雷锋”这个名字多买响亮，雷锋做的一件件好事多么伟大。榜样的力量是无穷的，一个优秀人物的故事就是我们人生路上的一座灯塔，每个人心中都应该有自己的榜样，雷锋便是我心中的榜样，读了关于他的事迹后，我深受感动。在人们眼里，雷锋做的事都是平...
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![《永生的眼睛》阅读答案【多篇】]( "《永生的眼睛》阅读答案【多篇】")
- 《永生的眼睛》阅读答案篇一1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，而父亲居然回答可以。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。你怎么能...
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![《在大海中永生》教材分析精品多篇]( "《在大海中永生》教材分析精品多篇")
- 在大海中永生篇一教学目标：1、认读3个字。2、结合资料说说自己对邓小平爷爷的了解。3、有感情的朗读课文，体会表达的思想感情。4、对邓小平爷爷产生崇敬之情。教学重点：有感情的朗读课文。教学难点：体会课文表达的思想感情。教学准备：搜集邓小平爷爷的资料。教学过程：一、导入：...
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![在大海中永生现代文阅读答案（新版多篇）]( "在大海中永生现代文阅读答案（新版多篇）")
- 在大海中永生现代文阅读答案篇一飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰（）送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔...
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![永生的眼睛教学设计【精品多篇】]( "永生的眼睛教学设计【精品多篇】")
- 永生的眼睛教学设计篇一[教学目标]1、指导学生认识6个生字。2、指导学生有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。3、指导学生读懂课文内容，培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。4、指导学生学习作者抓住人物语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法...
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![《在大海中永生》的教案（新版多篇）]( "《在大海中永生》的教案（新版多篇）")
- 教具准备：篇一学生自主学习邓爷爷同志的事迹、课件制作。教学过程：篇二（一）音乐导入，提示题旨1、课前首先让我们听一首歌《播放春天的故事》孩子们，听过这首歌吗？知道这首歌歌颂了谁吗？（邓爷爷）2、出事邓爷爷头像，介绍邓爷爷同志（这就是我们可亲可敬的邓爷爷爷爷，这看似平凡的'老人却...
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![《永生的眼睛》课后反思]( "《永生的眼睛》课后反思")
- 《永生的眼睛》本篇课文讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献眼角膜的动人事迹，小编收集了《永生的眼睛》课后反思，大家共同阅读吧!《永生的眼睛》课后反思篇1《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活，尽自己最大所能来帮助别人延续...
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![永生花花语，特点及养护精品多篇]( "永生花花语，特点及养护精品多篇")
- 永生保鲜花的特点篇一经久不谢，花开四季，保鲜时间可长达3—5年且色彩艳丽。天然植物加工而成，原料均采用化妆品成份，对人体无害，更低碳、环保。不需要浇水，无需日常护理。无花粉，对花粉过敏人群也可正常观赏。永生花养护篇二保鲜花采用云南上好花材手工制作而成，取材于自然生长的...
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![小学四年级语文《在大海中永生》教案【精品多篇】]( "小学四年级语文《在大海中永生》教案【精品多篇】")
- 教学目标：篇一1入情入境的学习课文，激发学生对邓爷爷的崇敬之情2缅怀邓爷爷同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。3有感情的朗读课文，表达出人民与邓爷爷的深厚感情。小学五年级语文《在大海中永生》精选教案篇二教学要求：l、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课...
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![《永生的眼睛》教案（精品多篇）]( "《永生的眼睛》教案（精品多篇）")
- 《永生的眼睛》教学设计篇一教学目标：1、能用自己的话复述课文2、抓住语言描写体悟人物高尚品质，并学习作者的这种表达方法。3、进行关爱他人、无私奉献的人文熏陶。教学重难点：抓住语言描写体悟人物高尚品质，并学习作者的这种表达方法。教学过程：一、导入新课今天我们学的课...
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![《永生的眼睛》教学实录精品多篇]( "《永生的眼睛》教学实录精品多篇")
- 《永生的眼睛》教学实录篇一学习目标：1、认识6个生字。2、有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。3、学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。课前准备：师生共同搜集有关器官捐献的资料及相关事例。一...
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![烈火中永生观后感【精彩多篇】]( "烈火中永生观后感【精彩多篇】")
- 烈火中永生观后感篇一周末我坐在电脑旁，打开了暴风影音，找到了电影《烈火中永生》，看得让我时而激动、时而伤心、时而憎恨。1948年，重庆解放前夕，国名党反动派感到大势已去，开始对共产党人和进步人士进行疯狂的镇压，江竹筠（主人公江姐）的丈夫不幸被敌人杀害，江姐怀着愤怒的心情，参加...
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![苏教版小学五年级上册语文《在大海中永生》教案（精品多篇）]( "苏教版小学五年级上册语文《在大海中永生》教案（精品多篇）")
- 在大海中永生教案篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；2、学会本课生字，理解由生字组成的词语；3、学习用“不仅……也……”造句；4、缅怀小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。课时安排：两课时教学过程：第一课时教学目标：1、能正确、流利、有...
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![永生的眼睛教学设计新版多篇]( "永生的眼睛教学设计新版多篇")
- 《永生的眼睛》教学设计篇一设计意图：本教学设计抓住关键词“骄傲”，力求以情动人，激发学生入情入境，在语言环境里品味、内化，读懂骄傲，生成骄傲。并力求实现各种资源在整合中融合，在融合中内化，在内化中升华。让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对有一定内涵句子的理解和体...
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![《永生的眼睛》读后感【多篇】]( "《永生的眼睛》读后感【多篇】")
- 《永生的眼睛》读后感篇一"我忍不住摘下一片又圆又绿的荷叶，打起了"荷叶伞"，立马我的头上被荷叶撑起了一个小凉棚，我笑嘻嘻地说："好凉快呀；"我不敢看妈妈，眼睛盯着地上，小声地说："我想做个实验，看看油在水里会不会漂起来。又让多少过往成为，落英缤纷，在哒哒马蹄声中飞起，又缓缓...
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![永生的眼睛 教学设计精品多篇]( "永生的眼睛 教学设计精品多篇")
- 永生的眼睛优秀教学设计篇一教学习目标：1、有感情地朗读课文，体会作者在捐献亲人眼角膜的过程中的情感和认识上的变化。2、读懂课文内容，培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。3、学生能够领悟有一定内涵的语句的含义，培养有感情地朗读的能力。学习重点：体会作者一家...
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![课文《在大海中永生》教案【精品多篇】]( "课文《在大海中永生》教案【精品多篇】")
- 《在大海中永生》教案篇一【学习目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、体会人民为失去了邓爷爷这一位伟人而悲痛的感情。3、缅怀邓小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。【教学过程】在上课前教室里洋溢着《春天的故事》的旋律。一、创设...
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![《在大海中永生》教学设计（多篇）]( "《在大海中永生》教学设计（多篇）")
- 在大海中永生教案篇一教材分析：《在大海中永生》这是一篇饱贮情谊的通讯，这篇通讯记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒向大海的情景，歌颂了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的一片深情。课文按照时间先后的顺序，分别叙写了飞机载着邓小平爷爷的骨灰飞向大海、骨灰撒向大海、向大海告...
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![六年级语文《永生的眼睛》教学反思]( "六年级语文《永生的眼睛》教学反思")
- 六年级语文永生的眼睛教学反思篇1本文描写了“我”的父辈尽其所能来帮助别人延续生命、使别人生活得更美好的高尚品德，并借此来教育“我”和所有的人：“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”一部分老师认为：现在我们的语文课已经不再生活化。文...
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![《永生的眼睛》教学反思精品多篇]( "《永生的眼睛》教学反思精品多篇")
- 《永生的眼睛》教学反思篇一１、器官捐献是社会较为关注的问题：课前可布置学生查找有关资料或调查周围人们对捐献器官的认识、态度，了解为什么会有人反对或不愿意捐献器官，为学习本课做好准备。２、这是一篇略读课文，内容不难理解，应放手让学生自读自悟：要让学生先读提示语，把握阅读...
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![四年级语文下册：《永生的眼睛》教学设计（精品多篇）]( "四年级语文下册：《永生的眼睛》教学设计（精品多篇）")
- 《永生的眼睛》教学设计篇一学习目标：1、掌握6个生字，理解新词，正确、流利、有感情地朗读课文。2、运用学过的一些读书方法去理解课文内容，体会作者生动细致地描写人物的语言，表现人物精神品质的表达方法。3、体会文章的思想感情，感悟父亲捐献角膜这一举动的深远意义；培养关爱他...
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![《永生的眼睛》教学设计（精品多篇）]( "《永生的眼睛》教学设计（精品多篇）")
- 永生的眼睛教学设计篇一教材分析：《永生的眼睛》是美国著名的作家琳达向我们讲述了他们一家三代人的感人故事，赞美了他们高尚的品质。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解，到成年以后亲自捐献了因病去世的父亲和因车祸丧生的女儿的角膜，这是多么巨大的转变！这种转...
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![课文《在大海中永生》精品教案【精品多篇】]( "课文《在大海中永生》精品教案【精品多篇】")
- 在大海中永生教案篇一教学要求：l、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的新词。3、学习用唤觥病造句。4、继续学习给课文分段，概括段落大意。5、缅怀小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。教...
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![观电影《烈火中永生》有感]( "观电影《烈火中永生》有感")
- 观电影《烈火中永生》有感《烈火中永生》是根据《红岩》小说改编的一部电影，讲述了在重庆解放前夕，一批革命烈士在狱中保守党组织秘密，与敌人展开顽强斗争的故事。在观看这部黑白电影的过程中，我的思绪一同回到了那个风云万变的时代。斗争的道路坎坷万千，胜利的取得要付出巨大...
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![烈火中永生观后感1500大学生]( "烈火中永生观后感1500大学生")
- 烈火中永生观后感1500大学生为本站的会员“lenovoyou”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。为了中国解放的事业，我们的革命前辈前赴后继、英勇斗争，他们以自我的鲜血，染红了祖国绵绣大地。电影《烈火中永生》就是讲述了这样的故事。下面是小编为大家带来的烈火中永生观后...
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