![小学六年级科学课教案（精品多篇）]( "小学六年级科学课教案（精品多篇）")
- 六年级科学课教案篇一——第二课杠杆类工具的研究【教学目标】科学概念：知道杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。过程与方法：通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。情感、态度、价值观：意识到不同种类的杠杆有不同的用途，在不同条件下需...
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![六年级下册科学教案]( "六年级下册科学教案")
- 六年级下册科学教案1：生态平衡教学目标过程与方法：能够通过收集资料，对目前的生态现象做出判断。能够参与讨论人类危害环境的行为。能够就破坏生态平衡进行分析，并提出解决措施。能够做一个生态瓶，研究生态平衡的问题。知识与技能：知道生态系统与生态平衡，了解保护生态平衡的重...
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![六年级科学课教学计划下册多篇]( "六年级科学课教学计划下册多篇")
- 六年级科学课教学计划下册篇1一、学情分析本校六年级共有两个班，各60名学生，这些学生对科学课程非常感兴趣，通过上学期的学习，探究能力、观察能力、语言表达能力、思维能力等都有了提高，他们能独立完成一些探究活动、科技制作、观察活动、科学实验、搜集资料等，愿意与他人合作，...
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![六年级科学教案【精品多篇】]( "六年级科学教案【精品多篇】")
- 六年级科学教案篇一教学目标1．复习上期已学主要内容。2．本学期的相关要求。3．激发学生学习科学的兴趣。教学准备1．上期期末测试试卷。2．课件：神秘的月球。教学过程1．新学期的问候2．对转入的新生的关注3．对学生进行分组，全班47人，分为8组，每组6人，一般情况以此小组为单位进行活动，特殊情...
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![六年级小学科学教学总结多篇]( "六年级小学科学教学总结多篇")
- 【第1篇】小学六年级科学教学工作总结紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术，提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下...
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![小学六年级科学教案精品多篇]( "小学六年级科学教案精品多篇")
- 小学六年级科学教案篇一教学目标：1、利用健康测试等活动，认识什么是健康，确定研究影响健康因素的主题。2、对自己和周围的同学健康状况进行测试，并对测试数据进行分析。3、培养学生相互合作的意识。教学重点：认识什么是健康。教学难点：培养学生相互合作的意识。教学准备：人体健...
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![小学四年级科学教案]( "小学四年级科学教案")
- 同学们是否对各种天气现象感到好奇，想要对各种自然现象有一个全面的认识吗，激发你对自然现象的好奇和热情，在实验教案中解决自己的疑惑。以下是小编为大家精心整理的科学教案，希望大家会喜欢。四年级科学教案1一、单元教学意义当我们轻轻闭合开关:电灯就会发出光，收音机就会播...
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![小学六年级音乐课教案（新版多篇）]( "小学六年级音乐课教案（新版多篇）")
- 小学六年级音乐课教案篇一教学目标：一、通过讲述《天鹅湖》故事内容，让学生感受体会乐曲的情绪的发展。二、通过选择彩带表现乐曲的情绪发展，让学生接触了解带再现的三段式结构。三、通过各种形式的对同一乐曲的欣赏，让学生能记住乐曲的主要旋律。四、启发学生展开丰富地想象...
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![六年级科学教案（精品多篇）]( "六年级科学教案（精品多篇）")
- 六年级科学教案篇一过程与方法：●能够自觉地开展一些保护生物的宣传活动和实践活动。●能够做一个简单的生态瓶。科学知识：●知道生态平衡对于人类的重要性。●了解桑基农业。情感态度与价值观：意识到人类活动对环境变化的影响。●意识到生物多样性对于人类的重要性。教学过...
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![小学六年级科学上册教案【多篇】]( "小学六年级科学上册教案【多篇】")
- 小学六年级科学上册教案篇一教学目标1.知道地球仪是地球的模型；认识到建立事物的模型是解决问题的一种方法。2.了解地球仪的一些主要标识，知道地轴、两极、赤道、经线、纬线；会在地球仪上识别经线、纬线、赤道、两极、南北半球、东西半球和本初子午线；知道利用经纬网能够确定...
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![小学一年级科学备课教案多篇]( "小学一年级科学备课教案多篇")
- 小学一年级科学备课教案范文大全一教材分析学情分析本节课的教学内容是在整数乘法意义的基础上的进一步扩展。通过“文具店”情境，帮助学生理解小数乘法的意义。借助直观模型，使学生体会小数乘法的计算方法，提高学生解决实际问题的能力。11、通过具体的生活情景和实际操作，了...
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![小学六年级语文教案]( "小学六年级语文教案")
- 小学六年级语文教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下13篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学六年级语文教案下面由本站的作者为你提供小学六年级语文教案的写法。一、教材简析《南沙卫士》是六年制小学语文北师大版第12册第六单元的拓展课阅读课文。...
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![小学六年级上册科学教案【多篇】]( "小学六年级上册科学教案【多篇】")
- 小学六年级上册科学教案篇一水的秘密设计意图：本活动选自《幼儿园建构式课程》中班上册“红黄蓝绿”主题，是“颜色对对碰”的一个生成活动。在开展区角活动“我爱颜色宝宝”时，有的幼儿喜欢挑圆瓶的水玩，有的爱挑方形的水玩，还有的幼儿想尝试各种水的玩法，为了满足幼儿对水的好...
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![小学六年级科学上册教案精品多篇]( "小学六年级科学上册教案精品多篇")
- 六年级上册科学1-8课教案篇一青岛版六年级上册科学1-8课教案宁 津 县 中 小 学 当 堂 达 标 教 学 课 时 教 案学校 后王小学 年级 六年级 学科科学 授课人孙宝翠授课班级六1、2授课时间2010年9月 日课题第一课病毒教学目标1、能提出与病毒相...
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![六年级科学下册教案（多篇）]( "六年级科学下册教案（多篇）")
- 六年级下册科学第五单元教案篇一六年级下册科学第五单元教案一、教学目标过程与方法1、能够查阅有关节能和开发新能源的书刊及其他信息源。2、能够围绕白炽灯与荧光灯哪个效率高，展开探究活动。3、能够对未来住宅如何利用自然能源作出解释。知识与技能1、知道如何节约能源...
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![三至六年级科学课教学工作总结]( "三至六年级科学课教学工作总结")
- 在这一学期，我继续任教三至六年级科学课，感受颇多。一学期来，我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的动手能力为原则，全身心地投入到教学工作中，努力改进教学方法，发挥科学实验课优势，激发学生热爱科学。现将工作总结如下：一、常规教学方面1、认真备课。按照学校要求，每周我都...
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![小学六年级体育课教学计划]( "小学六年级体育课教学计划")
- 小学六年级体育课教学计划1一、学生基本情况1、学生情况：本学期我所教的教学班级仍然是六年级，六年级共31人，学生身体健康，无运动技能障碍。2、技能情况:高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板。二、教材分析...
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![小学科学六年级上册教学计划]( "小学科学六年级上册教学计划")
- 小学科学六年级上册教学计划1一：学生情况分析：我校六年级共1个班级，他们经过三年的科学学习，已经具备了初步的科学知识和操作技能，具备了一定的探究能力，思维方式也初步的由具体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能...
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![六年级上册科学教案【多篇】]( "六年级上册科学教案【多篇】")
- 小学六年级科学上册教案篇一教学目标1.知道地球仪是地球的模型；认识到建立事物的模型是解决问题的一种方法。2.了解地球仪的一些主要标识，知道地轴、两极、赤道、经线、纬线；会在地球仪上识别经线、纬线、赤道、两极、南北半球、东西半球和本初子午线；知道利用经纬网能够确定...
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![小学六年级上册科学教案多篇]( "小学六年级上册科学教案多篇")
- 小学六年级上册科学教案篇一教学目标：1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想，借助资料完善自己的猜想。2、会从众多的问题中选出科学问题，能通过查阅资料丰富自己的猜想。3、乐于接受他人的观点，学会借助他人的研究成果进行学习。教学重点：1、借助他人的资料丰富...
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![小学六年级科学教案【精品多篇】]( "小学六年级科学教案【精品多篇】")
- 六年级科学教案篇一教学目标1．了解人类在航天技术领域取得的伟大成就。2．了解火箭的基本原理。3．了解多级火箭的发射过程。4．通过实验探究和制作，了解火箭发射的原理。5．通过多种途径查找资料，了解人类对太空的探索。6．体会航天事业对人类所产生的影响。7．意识到太空探索是一项光...
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![小学六年级科学课教案（多篇）]( "小学六年级科学课教案（多篇）")
- 六年级科学课教案篇一——第二课杠杆类工具的研究【教学目标】科学概念：知道杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。过程与方法：通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。情感、态度、价值观：意识到不同种类的杠杆有不同的用途，在不同条件下需...
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![小学六年级科学实验教学计划]( "小学六年级科学实验教学计划")
- 小学六年级科学实验教学计划(一)一、学生情况分析：六年级同学经过三年的科学学习，已经具备了初步的科学知识和操作技能，具备了一定的探究能力，思维方式也初步的由具体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学...
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![小学六年级体育教案]( "小学六年级体育教案")
- 小学六年级体育教案教学目标：1、认识、体会、表现人类常见的各种情绪，小学六年级体育教案。2、初步学会调节情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。教学目的：1、让孩子从小逐渐认识自己，认识自己的情绪，并学会初步的调节，使自己经常拥有快乐的情绪。2、让孩子在轻松、愉悦的氛围、情绪...
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![人教版小学六年级上册科学教案（推荐4篇）]( "人教版小学六年级上册科学教案（推荐4篇）")
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