![家教精品多篇]( "家教精品多篇")
- 家教岗位职责篇一1、评阅并批改学生的课堂作业、实验操作、专案、家庭作业和论文。2、发起、促进并主持课堂讨论。3、建立并维护人际关系，协调好家长、学生与机构之间的关系。4、准备课堂教材，如课程大纲、作业和讲义。5、透过阅读近期文献、与同事讨论和参与专业组织或会...
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![家风家训家教小故事精品征文（精品多篇）]( "家风家训家教小故事精品征文（精品多篇）")
- 家风家训家教小故事优秀征文篇一如果说家庭是田园，我是小苗儿，那么家风便是阳光，而家训便是雨水。要想茁壮成长，必定少不了二者的陶冶。我家的家训很简单：“善小而为，久之成大德”。小时候对挂着墙上的“善小而为久之成大德”这九个字并不能理解。但我却依稀记得上幼儿园时的那...
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![《扮家家》「小班教案」【精品多篇】]( "《扮家家》「小班教案」【精品多篇】")
- 《扮家家》大班音乐活动教案篇一一、推荐主题：《天才小厨师》《扮家家》二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析：1、歌曲选材来源于主题，并与幼儿的生活息息相关。2、在整个教学中，始终都贯穿着游戏，有节奏的游戏、角色游戏等等。三、建议活动过程：（一）活动目标：1、进一步熟悉歌...
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![《办家家》音乐教案精品多篇]( "《办家家》音乐教案精品多篇")
- 《办家家》音乐教案篇一音乐《办家家》说课稿一、说教材（一）、教材分析：当幼儿处于典型的游戏年龄阶段时，也是角色游戏的高峰期，他们对游戏特别感兴趣，其中办家家就是他们最喜欢的游戏之一。歌曲《办家家》就是根据这个游戏改编而来的。它来源于幼儿生活，充满儿童情趣，深受幼儿喜...
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![家教家风作文（精品多篇）]( "家教家风作文（精品多篇）")
- 家教家风作文篇一中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家教、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家教、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！中国的每一...
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![我的家风家教故事精品征文（精品多篇）]( "我的家风家教故事精品征文（精品多篇）")
- 我的家风家教故事优秀征文篇一一个国家有法律制度，一个家庭也有家庭准则。家风，作为一种无形的力量，一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不...
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![办家家教案精品多篇]( "办家家教案精品多篇")
- 办家家教案篇一一、活动名称：艺术活动《办家家》二、活动目标1、感受歌曲中的说唱情趣，能根据角色较准确地唱出歌曲中的`接唱与齐唱部分。2、能根据歌曲创编表演动作。3、通过活动对幼儿进行情感教育。三、活动准备：物质准备：音乐磁带玩具娃娃四、活动过程：（一）开始部分：教师组织...
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![家风家教作文精品多篇]( "家风家教作文精品多篇")
- 家风家教作文篇一妈妈常对我说：“做人要诚实守信，孝顺老人。”在我年幼时，妈妈说的这类话，我并不懂，可是现在随着年龄的增长，我理解了妈妈的话，这也许就是我的家风吧！说起诚实守信，我深有感触，记得有一次我在家里和小朋友尽情地玩耍时不小心把妈妈最心爱的水果装饰瓶给碰碎了，当时我...
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![精品家长家庭教育经验分享（精品多篇）]( "精品家长家庭教育经验分享（精品多篇）")
- 优秀家长家庭教育经验分享范文合集7篇一这是家长和老师们相当头疼的一种类型，正如一位家长说的：你说东他偏说西，你让他往南他非要往北，希望他相信什么他偏不信什么，告诉他这么想他偏要那么想，反正就是不和你打一套拳。偏执型的情况分为两种：一种是先天性的性格偏执，一种是后天形...
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![家庭家教家风建设心得感悟精品]( "家庭家教家风建设心得感悟精品")
- 家和万事兴,不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家。下面小编给大家带来家庭家教家风建设心得感悟优秀范文，希望能帮助到大家!家庭家教家风建设心得感悟优秀范文1家风是一个家族经过岁月的沉淀、世代的言传身教，从而形成的属...
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![《扮家家》教案【精品多篇】]( "《扮家家》教案【精品多篇】")
- 《办家家》教案篇一《办家家》教案范文作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《办家家》教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《办家家》教案1教学目标：1、学习歌...
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![活动教案：《扮家家》精品多篇]( "活动教案：《扮家家》精品多篇")
- 中班音乐教案《扮家家》篇一音乐活动：扮家家（中班）活动目标：1、能以自然的声音有表情地演唱歌曲。2、感受歌曲欢快的情绪和趣味性，培养幼儿的节奏感和模仿能力。活动过程：1、发声练习：“问好歌”2、谈话引出主题：“小朋友们，你们做过扮家家的游戏吗？我们扮家家的时候都要有谁？（爸爸、...
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![精品家长家庭教育经验分享精品多篇]( "精品家长家庭教育经验分享精品多篇")
- 优秀家长家庭教育经验分享篇一一、多一些陪伴，少一些放任自流。我们知道孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭教育我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上，如良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪等，我就简单谈两点。首...
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![中班办家家教案精品多篇]( "中班办家家教案精品多篇")
- 办家家教案篇一活动目标：1、感受歌曲中的说唱情趣，能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱与齐唱部分。2、能根据歌曲创编表演动作。3、通过活动对幼儿进行情感教育。活动准备：音乐磁带玩具娃娃活动过程：1、教师用谈话导入课题，引起幼儿学习兴趣(出示小客人)2、教师清唱，声音响亮...
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![小班家教教案（精品多篇）]( "小班家教教案（精品多篇）")
- 小班家教教案篇一活动目标：1、初步感受儿歌欢快的韵律，喜欢念儿歌2、爱上幼儿园，感受幼儿园也是小朋友的家活动准备：场景：贝贝的家、幼儿园以及贝贝和爸爸妈妈的图片各一。活动过程：1、设置悬念，引出话题提问：小朋友都有自己的。家，贝贝小朋友却说他有两个家，请你猜一猜他还有个家...
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![家庭教育精品家长事迹精品多篇]( "家庭教育精品家长事迹精品多篇")
- 优秀家长事迹材料篇一正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育...
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![办家家教案（精品多篇）]( "办家家教案（精品多篇）")
- 办家家教案篇一办家家（小班）一、目标：1、能积极参加活动，根据已有的经验选择大小、不同的碗、勺等餐具子2、感知颜色和数字1、2、3的意义。3、体验共同游戏的乐趣，二、活动准备图片、餐具、垫子三、活动过程（一）、这里有好听的音乐我们一起来玩《办家家》你来做妈妈呀，我来做爸爸...
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![家风家训家教作文【精品多篇】]( "家风家训家教作文【精品多篇】")
- 家风家训家教作文篇一我们中国人每个家庭都有自己的家风、家事。我们家的家风是：勤俭、好学，祖辈们都遵守这个家风。现在，让我来给大家讲讲我们家家风的来历。我的姥爷姓孟，是孟子的后代，祖辈生活在山东渚城市孟家庄，那里有很多孟子的后人，从家族的族谱也能查到是从山东邹县迁居...
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![家与家教心得体会精品多篇]( "家与家教心得体会精品多篇")
- 家与家教心得体会篇1什么是家风?家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的传承，家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，这样一代代的传承。家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深...
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![家风家教作文（精品多篇）]( "家风家教作文（精品多篇）")
- 家风作文篇一家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，温润细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。这样的雨露——诚实守信，时时温润我，伴我成长。还记得那个风和日丽的下午，我和好友相约四点去图书馆看书。正当我准备出门的时候，突然，外面狂风大作，乌云密布。顷刻间下起...
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![家风家训家教小故事【精品多篇】]( "家风家训家教小故事【精品多篇】")
- 家风家训家教小故事篇一丰子恺极力反对把孩子培养成“小大人”丰子恺育有七个子女，他认为童年就是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成“小大人”。在生活中，丰子恺称外出做事为“无聊”，和孩子们在一起则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们特别...
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![《扮家家》教案精品多篇]( "《扮家家》教案精品多篇")
- 《扮家家》大班音乐活动教案篇一一、推荐主题：()《天才小厨师》《扮家家》二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析：1、歌曲选材来源于主题，并与幼儿的生活息息相关。2、在整个教学中，始终都贯穿着游戏，有节奏的游戏、角色游戏等等。三、建议活动过程：（一）活动目标：1、进一步熟悉...
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![家庭家教家风心得体会精品多篇]( "家庭家教家风心得体会精品多篇")
- 观课心得体会篇一星期五，我们开了一节关于社会主义核心价值观的班会课。课上，我们了解到我国首次用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字来概括社会主义核心价值观。其中，我认为爱国、敬业、诚信、友善的个人层面的价值观准则...
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![《办家家》教案（精品多篇）]( "《办家家》教案（精品多篇）")
- 小班社会教案《办家家》篇一活动目标1、感受歌曲中的说唱情趣，能根据角色较准确地唱出歌曲中的。接唱与齐唱部分。2、能根据歌曲创编表演动作。3、通过活动对幼儿进行情感教育。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、培养幼儿的尝试精神。活动准备音乐磁带玩具...
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![家风家训家教的小故事【精品多篇】]( "家风家训家教的小故事【精品多篇】")
- 家风家训家教的小故事篇一在同一座山上，有两块相同的石头。三年后，一块石头被雕成佛像，受到很多人的敬仰和膜拜；而另一块却当做垫路石，被人踩来踩去。垫路石对佛像说：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大变化，我的心里特别难受。”佛像答道：“老弟，还记得...
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