![《牧童》教学反思【精品多篇】]( "《牧童》教学反思【精品多篇】")
- 《牧童》教学反思篇一在教《聪明的牧童》中，我坚持以读为主，在“读”的基础上，引导学生“思”，使学生从读对、读懂走向读活，从而实现读出意思教学构思。学生在一次次独立的读文中，细细咀嚼语言文字，感悟着其中的内涵，并在各种形式的朗读中，理解文章的内容，找到牧童回答之巧妙所在。...
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![牧场之国教学反思（精品多篇）]( "牧场之国教学反思（精品多篇）")
- 《牧场之国》教学反思篇一《牧场之国》这篇文章生动形象地展现了有水之国、花之国、牧场之国美誉的荷兰的田园风光，课文有如一首意境优美的散文诗，侧重描写了作为牧场之国的荷兰那种宁静悠闲的情趣和意境，让人徜徉在这种意境中，留连忘返。本文是略读课文，在教学这篇课文时，我采...
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![儿童诗两首教学反思]( "儿童诗两首教学反思")
- 【导语】儿童诗两首教学反思优选10篇由本站会员“BMW”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：儿童诗两首教学反思篇2：儿童诗两首教学反思篇3：儿童诗两首教学反思篇4：儿童诗两首教学反思篇5：儿童诗两首教学反思篇6：儿童诗两首教学反思篇7：儿童...
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![《植树的牧羊人》教学反思（共3篇）]( "《植树的牧羊人》教学反思（共3篇）")
- 《植树的牧羊人》教学反思由本站的会员“海纳百川zou”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《植树的牧羊人》教学反思《植树的牧羊人》教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇小说...
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![童年的发现教学反思]( "童年的发现教学反思")
- 《童年的发现》是一篇精读课文，课文的语言和故事情节都充满童真童趣，贴近学生的生活，今天，小编为大家带来了童年的发现教学反思，但愿对你有借鉴作用!童年的发现教学反思篇1在本节课的教学中，我的“题眼”并不明确，错以“发现的过程”为“题眼”，其实应该围绕发现的过程体会作者求...
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![《画家和牧童》教学反思多篇]( "《画家和牧童》教学反思多篇")
- 复习导入，激发兴趣。篇一本课初始我设计的是字、词的巩固，出示爬山和摘苹果的情景，课件新颖、动感。既达到了复习的目的又激发学生学习兴趣。然后直入课题，板书“画家”和“牧童”一大、一小，引发学生思考，“为什么这么写？”从生活、地位、年龄等感知“画家”与“牧童”的差距，为...
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![牧场之国教学反思（多篇）]( "牧场之国教学反思（多篇）")
- 《牧场之国》教案篇一教学目标：知识与技能1、认识本课8个生字，理解课文中的生字和新词。2、理解课文内容，感受异国的田园风光。揣摩文中优美的语言，体会其表达效果。3.正确、流利、有感情地朗读课文。初步感受东西方文化的差异和不同的语言魅力。过程与方法欣赏图片，了解荷兰...
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![牧场之国精品教学反思（多篇）]( "牧场之国精品教学反思（多篇）")
- 牧场之国教学反思篇一《牧场之国》是一首意境优美的散文诗。课文所描写的是被称为水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光，字里行间洋溢着宁静悠闲的情趣和意境，让人不觉为之动容。教学这篇文章，意图是引领学生感受荷兰和谐、优美、宁静、悠闲的田园风光图，感受作者热爱大...
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![《植树的牧羊人》教学反思多篇]( "《植树的牧羊人》教学反思多篇")
- 《植树的牧羊人》教学反思篇一《植树的牧羊人》是七年级第四单元的第二篇课文，较前面的几篇课文，本文的篇幅明显长了许多。好在的内容并不深奥，所以学生理解起来也不晦涩。在教学中，我抓住了以下几个重点。1、解题。当我把“植树的牧羊人”这个题目写在黑板上时，我问学生“你...
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![牧场之国教学反思精品多篇]( "牧场之国教学反思精品多篇")
- 《牧场之国》教学反思篇一在教学第22课《牧场之国》时，课堂上我激励性的评价可谓热情洋溢。当学生结结巴巴读完课文时，我随即表扬：“你读的真好！”课后我回忆当时的情景，他读得真的好吗？到底好在哪？课文读完后，我又问学生：“你们喜欢哪一部分？”“我喜欢夏天，因为夏天可以到河里游泳...
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![儿童乐园教学反思]( "儿童乐园教学反思")
- 儿童乐园教学反思教学时，我引导学生先从整体上观察画面，在明确基本图意的基础上，指导学生按一定的顺序进行观察，使学生能全面地发现图中隐含的信息，下面是小编为大家收集的儿童乐园教学反思，望大家喜欢。儿童乐园教学反思范文一儿童乐园呈现的是小朋友在儿童乐园里游玩的情节。...
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![《植树的牧羊人》教学反思（多篇）]( "《植树的牧羊人》教学反思（多篇）")
- 《植树的牧羊人》教学反思1《植树的牧羊人》是七年级第四单元的第二篇课文，较前面的几篇课文，本文的篇幅明显长了许多。好在的内容并不深奥，所以学生理解起来也不晦涩。在教学中，我抓住了以下几个重点。1、解题。当我把“植树的牧羊人”这个题目写在黑板上时，我问学生“你能从...
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![画家和牧童教学反思（精品多篇）]( "画家和牧童教学反思（精品多篇）")
- 画家和牧童教学反思篇一《画家和牧童》教学反思语文教学，“读”占鳌头。因此，在教学中，我非常重视学生读的训练。每读一遍有一遍的要求。学生通过读、思、画、议、悟等几个环节，将文章读通、读懂。最终使学生的言语得到丰富，能力得到发展。例如，在教学中，我引导学生通过重点句子...
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![画家和牧童教学反思【精品多篇】]( "画家和牧童教学反思【精品多篇】")
- 画家和牧童的教学反思篇一《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引学生去朗读、去品味，使学生真切地感受到画家的虚心好学和牧童实事求是敢...
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- 《牧场之国》教学反思篇一在教学第22课《牧场之国》时，课堂上我激励性的评价可谓热情洋溢。当学生结结巴巴读完课文时，我随即表扬：“你读的真好！”课后我回忆当时的情景，他读得真的好吗？到底好在哪？课文读完后，我又问学生：“你们喜欢哪一部分？”“我喜欢夏天，因为夏天可以到河里游泳...
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- 《牧场之国》教学反思篇一课上完的时候，感觉不是很好。后来仔细想想我知道了那节课缺点是在哪里了。关键是学生与文本的交流不够，换句话说，就是学生对课文读得不透，虽然我给学生读书的时间了，可是时间还不够，当然，老师对这课的朗读的引导做得也不到位。课标明确指出语文教学不仅...
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- 画家和牧童教学反思篇一最需要改进的地方是引领孩子们感悟戴嵩是一位著名的画家时，学生反馈并说明理由时老师的引导和评价过于琐碎，像这样的环节如果操作不好容易让一部分孩子精神涣散，在仍然以字词掌握为主的二年级孩子难度也有点大！要是改成：通过默读课文画出前四个自然段中...
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- 《画家和牧童》教学反思篇一春季过后，夏季悄悄的来临，孩子们的服装变的绚丽多彩，颜色繁多起来，由于小班幼儿年龄较小，对于颜色非常敏感，颜色的变化使他们感到兴奋、新奇，由此产生浓厚的探索欲望，于是我们根据幼儿的需要生成了《彩色世界》这一主题活动，让幼儿在玩玩做做中认识颜色...
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- 《牧场之国》教学反思篇1《牧场之国》这篇文章生动形象地展现了有水之国、花之国、牧场之国美誉的荷兰的田园风光，课文有如一首意境优美的散文诗，侧重描写了作为牧场之国的荷兰那种宁静悠闲的情趣和意境，让人徜徉在这种意境中，留连忘返。这节课我采用了高效课堂五步三查的教...
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- 《画家和牧童》教学反思篇一《画家和牧童》这篇课文是人教版小学语文二年级下册第6单元的第一篇课文，这是一篇人物情感丰富，形象生动，内含深刻哲理，贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的。错误，戴嵩虚心接受批评的事。赞扬了画家的...
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- 【导语】牧场之国教学反思优选15篇由本站会员“happy0915”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：牧场之国教学反思篇2：牧场之国教学反思篇3：牧场之国教学反思篇4：牧场之国教学反思篇5：牧场之国教学反思篇6：牧场之国教学反思篇7：牧场之国教学...
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![《童年的发现》教学反思]( "《童年的发现》教学反思")
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![《牧场之国》语文教学反思多篇]( "《牧场之国》语文教学反思多篇")
- 《牧场之国》教学反思篇一《牧场之国》是一首意境优美的散文诗。文章生动形象地展现了有水之国、花之国、牧场之国美誉的荷兰的田园风光。教学这篇文章，意图是引领学生感受荷兰和谐、优美、宁静、悠闲的田园风光图，感受作者热爱大自然的情怀。开篇，我激趣导入，让学生猜一猜屏...
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