![《水的净化》教学设计]( "《水的净化》教学设计")
- 《水的净化》教学设计一、教学目标1.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。3.通过实验的过程，让学生参与其中，培养团结合作的意识，提高保护水的意识。能用所学的知识应用到生活中去。二、学情分析学生对饮用水的来源，有一定的了...
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![《化学肥料》教学设计]( "《化学肥料》教学设计")
- 一，教材分析：本节课主要包括两部分内容，一是化学肥料的简介，介绍了氮肥、磷肥和钾肥等几种常见的化学肥料的作用，以及化学肥料的使用给人类带来的利与弊；二是化肥的简易鉴别，介绍了利用物理性质和化学性质初步鉴别几种常见化肥的方法。关于化学肥料的简介，教材是从正反两个方面进...
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![课题2 水的净化 教学设计]( "课题2 水的净化 教学设计")
- 课题2水的净化学情分析本课题是学生知道了水是纯净物，而自然界中水都是混合物。因此想知道水有哪些净化方法。学生在前面以学习了一些实验基本操作。根据学生的年龄特点和性格特征已具备了学习本节课的能力和知识水平。教学目标一知识技能1、知道沉淀、过滤、吸附等常用的...
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![《水调歌头》教学设计]( "《水调歌头》教学设计")
- 《水调歌头》教学设计慈周寨镇第一初级中学刘永红【学习目标】1、了解作者及写作背景，理解词义。2、感受作者乐观旷达的情怀。3、培养对古诗词的审美情趣，学会善于在逆境中调整自己的心态【重点】感受作者乐观旷达的情怀。【难点】培养对古诗词的审美情趣。【教学过程】一...
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![大禹治水教学设计]( "大禹治水教学设计")
- 目录第一篇：大禹治水教学设计第二篇：大禹治水教学设计第三篇：《大禹治水》教学设计第四篇：《大禹治水》教学设计第五篇：《大禹治水》教学设计更多相关范文正文第一篇：大禹治水教学设计《大禹治水》第二课时教案执教：金洁今天我们继续学习第15课“大禹治水”，这儿的水指的是什么水...
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![泉水教学设计]( "泉水教学设计")
- 目录第一篇：5泉水教学设计第二篇：《泉水》教学设计第三篇：泉水-教学设计第四篇：《泉水》教学设计之一第五篇：二年级语文下册泉水教学设计更多相关范文正文第一篇：5泉水教学设计5《泉水》教学设计教学目标：1、知识：会认8个生字，会写9个字。2、能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背...
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![《水资源》教学设计]( "《水资源》教学设计")
- 课程基本信息学科：地理年级：八年级姓名：**课题：水资源教学目标1.知识与技能：掌握水资源的含义及其来源；知道我国水资源的时空分布部特点以及影响；知道关于我国水资源时空分布不均采取的解决措施，了解水资源的利用状况,知道节水比调水更重要。2.过程与方法：培养学生使用地图和相关...
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![《钠的化合物》教学设计]( "《钠的化合物》教学设计")
- 教材分析教材位置：本节内容是人教版《必修一》第二章第一节第二课时的内容。教材内容：包括3个实验探究：“过氧化钠与水反应”“碳酸钠及其碳酸氢钠性质比较”“碳酸钠和碳酸氢钠热稳定性探究”，利于培养学生动手能力和合作意识；1个“科学史话”，介绍了候氏制碱法的历史，将科学史...
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![《水墨游戏》教学设计]( "《水墨游戏》教学设计")
- 教材分析《彩墨游戏》这一课属于造型·表现领域，水墨画是中国传统绘画的一种表现形式，具有悠久的历史。我国的水墨画与其他画种有着明显区别，主要是由所用的工具材料所决定的。墨色的浓淡干湿、线条的粗细变化在生宣纸上可以生成许多不同的笔墨趣味和独特的艺术效果。“彩墨...
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![水上飞机教学设计]( "水上飞机教学设计")
- 目录第一篇：苏教版三年级下册《水上飞机》教学设计第二篇：水上飞机1教学设计韦海涛第三篇：水上飞机教学反思第四篇：水上飞机第五篇：《水》教学设计更多相关范文正文第一篇：苏教版三年级下册《水上飞机》教学设计苏教版教材三年级下册15.水上飞机第一课时教学目标1.学会本课10个...
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![九年级化学水的净化知识点（新版多篇）]( "九年级化学水的净化知识点（新版多篇）")
- 化学变化篇一从微观上可以理解化学变化的实质：化学反应前后原子的种类、个数没有变化，仅仅是原子与原子之间的结合方式发生了改变，原子是化学变化的最小微粒。例如对于分子构成的物质来说，就是原子重新组合成新物质的分子。物质的化学性质需要通过物质发生化学变化才能表现出...
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![天净沙秋思教学设计【多篇】]( "天净沙秋思教学设计【多篇】")
- 天净沙秋思教案篇一教学目的要求：1、通过反复诵读，能正确说出作者寄寓的思想感情。2、通过画面的赏析，准确描述曲中表现的形象，体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读，学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、多渠道引导学生品味写景语言，培养学生自主阅读、感悟诗情之能力...
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![童年的水墨画教学设计]( "童年的水墨画教学设计")
- 《童年的水墨画》教学设计教学目的指导学生按一定的方法欣赏儿童诗，激发学生阅读儿童诗的兴趣，并能进行简单的模仿创编。教学重点欣赏诗歌的语言美、画面美，感受童年的快乐。教学课时一课时教学准备课件、学生准备采蜜本(摘录本)课前分发印有《童年的水墨画》的纸张，让学生自...
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![桂林山水教学设计]( "桂林山水教学设计")
- 目录第一篇：桂林山水教学设计第二篇：桂林山水教学设计第三篇：教版四年级下册语文桂林山水教学设计第四篇：人教版·四年级下册_《桂林山水》教学设计第五篇：人教版四年级语文下册2.《桂林山水》教学设计更多相关范文正文第一篇：桂林山水教学设计6．《桂林山水》教学设计石嘴山市惠...
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![《天净沙.秋思》教学设计【精品多篇】]( "《天净沙.秋思》教学设计【精品多篇】")
- 《秋思》教案篇一教学目标：知识与能力：通过诵读感受曲的意境，理解作者的处境和心境过程与方法：通过品味意象、知人论世以及比较阅读，提高鉴赏能力；情感态度价值观：在反复诵读中培养阅读兴趣，领会诗歌的意境美。教学时间：1课时教学过程：一、创设情景，激情导入课前播放《秋思》歌曲。...
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![高中化学教案苯的教学设计]( "高中化学教案苯的教学设计")
- 第1篇：高中化学教案苯的教学设计高中化学教案苯的教学设计在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的高中化学教案苯的教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、教材分析：必修模块2第...
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![《跳水》教学设计]( "《跳水》教学设计")
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能说出水手们的“笑”对推动故事情节发展的作用。3、通过理解课文内容，学习船长在危急关头果断处理问题的方，能说出船长所用办法的好处。教学重点、难点：1、能说出水手们的“笑”对推动故事情节发展的作用。2、通过理解课文内...
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![《日月水火》教学设计]( "《日月水火》教学设计")
- [编辑]《日月水火》教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《日月水火》教学设计《日月水火》教学设计范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。教学目标：认识笔画“捺”“点”，知道笔顺规则“先横后竖”“先撇后捺...
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![《童年的水墨画》教学设计]( "《童年的水墨画》教学设计")
- 一、教学目标1.有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境。2.联系生活、联系上下文理解诗句的意思。背诵《溪边》。3.能说出溪边、江上和林中分别看到的画面。二、教学重难点1.正确、流利地朗读课文。说说在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面，体会童年的快乐。背诵《溪边》...
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![初三化学水的净化说课稿]( "初三化学水的净化说课稿")
- 初三化学水的净化说课稿(一)尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：大家好!我说课的内容是《水的净化》第一课时，它是人教版九年级化学上册第三单元课题3的内容。首先我来说说教材。(一)教材分析教材的地位和作用：水是继学生学习了身边空气、氧气等气体性质后，学习的又一种身边的化...
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![水的净化初三化学教学设计]( "水的净化初三化学教学设计")
- 自然界的水都或多或少的含有象泥沙这样不溶性杂质还有象食盐这样可溶性的杂质，因此自然界的水都是混合物。如何除去这些不溶性和可溶性杂质，这就是水的净化问题。水的净化初三化学教学设计教学目的1.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化...
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![天净沙秋思教学设计]( "天净沙秋思教学设计")
- 《天净沙秋思》教学设计一、教学目标1、能朗读、背诵《天净沙•秋思》2、能了解元散曲中小令的特点3、能理解《天净沙•秋思》所描写的意象和表达的思想感情4、初步具有创造能力。5、培养学生热爱家乡，热爱祖国的感情。二、重点难点1、朗读、背诵《天净沙•秋思》2、理解...
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![化学教学设计模板]( "化学教学设计模板")
- 目录第一篇：初中化学教学设计第二篇：化学教学设计第三篇：高二化学教学设计第四篇：化学教学设计方案第五篇：化学课程教学设计更多相关范文正文第一篇：初中化学教学设计初中化学教学设计课题名称：第一单元第三节走进化学实验室一、简介本节课的主题：通过与家务常识、其他课所学知识...
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![《大禹治水》教学设计]( "《大禹治水》教学设计")
- 一、交流资料，导入新课1.交流“大禹”的资料，了解神话。2.揭示课题并板书。3.学习“禹、丘、野”三个难检字，举行查字典比赛。4.学习提土旁的字，分析字形字义，拓展学习。二、初读课文，整体感知大禹的形象1.自由读课文，用横线画出评价大禹的句子。2.理解什么是英雄，出示字典解释.3...
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![《Windows的个性化设置》教学设计]( "《Windows的个性化设置》教学设计")
- 《Windows的个性化设置》教学设计【教学目标】1.学会并熟练掌握为桌面设置个性化的背景和屏幕保护程序。2.通过上机实践为Windows桌面设置个性化的背景，提升独特鉴赏美的能力与分析问题、解决问题的能力。3.体会帮助他人带来的乐趣和成就感。【教学重点、难点】1.教学重点...
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