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有关大班美术反思的优秀范文

大班美术反思(推荐17篇)
  • 大班美术反思(推荐17篇)

  • 本站小编为你精心整理了17篇《大班美术反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《大班美术反思》相关的范文。篇1:大班美术教学反思在美术活动《长颈鹿的花衣裳》中,我让幼儿采用的是纸团印画和用蜡笔涂色两中方法来表现长颈鹿...
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大班美术教案及教学反思《孔雀》(精品多篇)
  • 大班美术教案及教学反思《孔雀》(精品多篇)

  • 大班美术活动教案篇一活动目标1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。2、通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力。活动重点:学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。活动难点:要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。活动准备:1、范画一幅。2、水彩笔、打印好的没涂...
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中班美术风筝教学反思
  • 中班美术风筝教学反思

  • 中班美术风筝教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:中班美术风筝教学反思猜你正在找中班美术风筝教学反思的怎么写?那么就给你这篇范文参考。上完本课,我空出时间让学生质疑,有位学生提出:课文最后一句话我倒不如躲到...
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美术活动教学反思
  • 美术活动教学反思

  • 活动反思对于我们来说如同一面镜子,成功的失败的,尽在反思中显现,关于美术活动教学反思该如何写。下面是小编为大家整理的美术活动教学反思,欢迎欣赏。美术活动教学反思篇一《向日葵》是主题《夏日总动员》中的一个活动,它是一个以欣赏为主的美术活动。对于中班的孩子们来说,学...
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大班美术猫教案反思多篇
  • 大班美术猫教案反思多篇

  • 大班美术猫教案反思篇1大班美术活动:蚂蚁活动目标:1、观察了解蚂蚁的外型特征,运用色块拼接的方法进行动态的刻画。2、注意画面的整体布局,保持画面的干净、整洁。3、通过对蚂蚁外型特征及搬家过程的描绘,激发对蚂蚁的喜爱和探究。活动准备:电脑、电视机、ppt课件、排笔、颜料...
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幼儿园大班美术教案及反思多篇
  • 幼儿园大班美术教案及反思多篇

  • 大班美术活动教案与反思篇一活动目标1、选择材料,用不同的色彩表现《西游记》人物的面部特征。2、学习制作面具。活动准备彩笔、剪刀、双面胶、松紧带、白纸等;《西游记》中的图片;录音机。活动过程1、谈话激趣小朋友们,你们喜欢制作面具吗?这节活动课我们就来学习制作面具。...
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初中美术课后反思
  • 初中美术课后反思

  • 随着素质教育的实行,中学教育事业迎来了空前的发展机遇,艺术尤其是美术类学科报考的持续升温,招生规模的不断扩大,对从事美术教育的人来说,充满了挑战与责任。下面小编为大家整理了初中美术课后反思,欢迎参考。初中美术课后反思篇一中学作业多,课余时间少,学生本身的家务又...
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高中美术教学反思
  • 高中美术教学反思

  • 中阶段对于美术色彩的教学可以丰富学生的想象力,培养学生艺术创造的能力,尤其是在美术特长生的教学过程中,显的尤为重要。下面是小编为大家整理的高中美术教学反思,希望对大家有所帮助。高中美术教学反思篇一普通高中开设美术欣赏课,是加强学校素质教育的一项重要措施。高...
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大班美术树教案反思多篇
  • 大班美术树教案反思多篇

  • 大班美术树教案反思篇1【活动目标】1、在观察和交流的基础上学习用不同的线条和图案来设计和装饰青花瓷。2、欣赏青花瓷,观察纹饰,感受青花瓷的美。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类...
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美术教学反思多篇
  • 美术教学反思多篇

  • 美术教学反思范文篇1开学第一天的美术课,一4班学生给我的大体感觉是:全班课堂纪律很好,但总体上表现不够积极。整节课上只有5位学生先后主动举手发言(一4班有47名同学,主动举手的同学才占到全班的9。2%),更多的问题都是我点名回答的。我觉得学生不够主动的原因有三:一、因为第一...
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大班美术风筝活动反思【新版多篇】
  • 大班美术风筝活动反思【新版多篇】

  • 大班美术风筝活动反思篇一江南的春天如此美好,天气渐渐变暖,是万物生长,生机勃勃的季节。在春天里,我们会进行许多和春天有关的活动,比如,踏青,采茶,放风筝,抓蝌蚪,去郊游,去扫墓,吃青团等等。在本次春天里的主题活动下,我们大树一班紧紧围绕着放风筝这条春天的活动主线。通过开始的“...
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初中美术课改反思
  • 初中美术课改反思

  • 在初中美术教育这个领域里,美术教育功能也得到了拓展。下面小编为大家整理了初中美术课改反思,欢迎参考。初中美术课改反思篇一美术教学原则是美术课教学的基本准则,是教学实践经验的总结,是用于指导中学美术教学的一般性原理,也是具体教学中运用多种教学方法的依据。认真贯彻...
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大班美术室教案反思多篇
  • 大班美术室教案反思多篇

  • 大班美术室教案反思篇1活动目标:1、感受春天的气息,喜欢亲近大自然。2、学习运用撕贴表现绿草,手指点画花瓣。活动准备:1、经验准备会使用废旧纸条、固体胶棒进行撕贴;了解花、草的外形。2、材料准备①教师用材料:示范画纸一张、绿色卡纸一张;音乐《春天在哪里》。②幼儿用材料:...
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初中美术课教学反思
  • 初中美术课教学反思

  • 美术是初中的一门基础文化课,是新课改下培养德智体美全面发展人才中的重要内容,是对学生进行审美教育的主要渠道。下面小编为大家整理了初中美术课教学反思,欢迎参考。初中美术课教学反思篇一担任美术教学工作已经有几年的时间了,经常有不同学科的教师羡慕地跟我说:“你们的...
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美术课教学反思
  • 美术课教学反思

  • 在很多人心目中,认为上美术课是一件轻松快乐的事情,但落到具体的教学活动中上好一堂美术课其实是十分困难的。美术历史悠久,文化源远流长,汇聚了古今中外的各类思想文化。一堂好的美术课需要查找很多资料,反复练习绘画技能。正所谓授予学生一碗水,教师需要拥有一桶水。与此同时...
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大班美术活动教案及反思多篇
  • 大班美术活动教案及反思多篇

  • 大班美术活动教案及反思篇1活动目标:1、认识红、黄、绿三种颜色;2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;3、锻炼手眼协调性。活动准备:1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶);2、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数,供小朋友贴树叶);3、小篮子(装碎卡纸用)。4、浆糊小碟子5、范画3...
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小学美术教学反思
  • 小学美术教学反思

  • 传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展。下面是小编为大家收集的小学美术教学反思,望大家喜欢。小学美术教学反思范文一美...
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大班美术活动教案与反思(精品多篇)
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  • 大班美术活动教案与反思篇一活动目标1、选择材料,用不同的色彩表现《西游记》人物的面部特征。2、学习制作面具。活动准备彩笔、剪刀、双面胶、松紧带、白纸等;《西游记》中的图片;录音机。活动过程1、谈话激趣小朋友们,你们喜欢制作面具吗?这节活动课我们就来学习制作面具。...
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光与影中班美术教案反思多篇
  • 光与影中班美术教案反思多篇

  • 光与影中班美术教案反思篇1活动目标:1、通过自主探索、模仿学习毛毛虫爬(并手并膝爬)的方法,掌握并手并膝爬的动作要领。2、遵守游戏活动的规则,体验爬行的乐趣。3、培养幼儿团结合作的观念。4、培养幼儿健康活泼的性格。活动重点:目标1活动难点:目标1活动准备:1、已有经验:幼儿已...
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小学美术教师反思
  • 小学美术教师反思

  • 小学美术引导学生学习美术的教学目标就是提高学生的美术素养。下面是小编为大家整理的小学美术教师反思,希望对大家有所帮助。小学美术教师反思篇一新课程标准中指出美术教育在小学阶段主要是引导学生参与各种美术活动,尝试各种工具和制作过程,丰富视觉、触觉和审美经验,体验...
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初中美术公开课反思
  • 初中美术公开课反思

  • 美术课程是传授学生美术知识、培养学生审美能力、陶冶学生审美情操的重要学科,反思是每一个美术教师教学中必不可少的活动,因为作为提高教师教学技能,改进教师教学方法的有效途径,其有助于帮助美术教师将理论落实于实践,是美术教学由经验走向经典的重要步骤。下面小编为大...
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小班美术涂色活动反思通用多篇
  • 小班美术涂色活动反思通用多篇

  • 小班美术涂色活动反思篇一按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容,是幼儿在以后的活动中所必需要掌握的技能,是一种表现技法。对发展小班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展,起着促进作用。本次活动是要求幼儿在汽车的轮廓内能顺着一个方向涂色,正确使用油画棒,并在此过...
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大班美术教案及教学反思《青花瓷》多篇
  • 大班美术教案及教学反思《青花瓷》多篇

  • 大班识字游戏教案篇一一、活动目标1、欣赏、跟读诗歌——青蛙写诗,巩固欣赏、跟读常规。2、结合诗歌内容,形象地认识标点符号。3、认度字词:首、诗、句号、省略。二、活动准备1、《幼儿听读游戏识字》每人一册、录音机、磁带。2、大范例、相应的大小字卡、常规字条。三、活...
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初中美术教学反思
  • 初中美术教学反思

  • 在多媒体走进课堂教学的多年来,初中美术是受到影响较大的学科之一,多媒体改善了从前单一、呆板、沉闷的教学氛围。下面小编为大家整理了初中美术教学反思范文,欢迎参考。初中美术教学反思范文篇一中学课业重,课余时间有限,所以我尽量让美术课内容当场完成。一节课要充分利用...
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初中美术教师反思
  • 初中美术教师反思

  • 传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展。下面小编为大家整理了初中美术教师反思,欢迎参考。初中美术教师反思篇一中学课业...
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