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有关部编版历史教学设计案例的优秀范文

部编版历史教学设计案例(精品多篇)
  • 部编版历史教学设计案例(精品多篇)

  • 部编版历史教学设计案例篇一课程标准内容:了解深圳特区的发展,认识邓小平对改革开放所起的重要作用。教材分析:本课选自统编版历史教材八年级下册第三单元《中国特色社会主义》。与上一课对内改革相对应。以深圳特区为例,了解邓小平积极推进对外开放,把对外开放确定为加速现代...
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部编七上历史教学计划多篇
  • 部编七上历史教学计划多篇

  • 部编七上历史教学计划篇1一、关于高考复习的整体构想本届高三历史班共有学生76人,其中应届学生70人,复读生6人,应届学生中有艺术类学生15人,班级的人数和艺术生的人数超乎正常,教学和管理难度很大。复读生中只有2人是历史类的复读生,另4人由物理科转为历史科。就高考成绩看,600...
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部编版《月光曲》教学设计【新版多篇】
  • 部编版《月光曲》教学设计【新版多篇】

  • 部编版《月光曲》教学设计篇一教材分析:《月光曲》是九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第三组中的一篇课文。这是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动...
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部编八上历史教学计划多篇
  • 部编八上历史教学计划多篇

  • 部编八上历史教学计划篇1一、指导思想以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量.二、工作目标1、以课本和课程标准为基本,充分研读...
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部编版九年级历史教学计划【精品多篇】
  • 部编版九年级历史教学计划【精品多篇】

  • 历史教学计划篇一本学期我担任了九年级(1)、(3)两个班级的历史教学任务。我的目标只有一个,那就是夯实基础,培养学生能力,争取中考成绩稳中有升,打好中考这场攻坚战。为了更好地迎接中考,我特制定本学期的工作计划如下:一、指导思想:以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积...
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新版初中历史教学设计案例 初中历史教学设计与反思(精品多篇)
  • 新版初中历史教学设计案例 初中历史教学设计与反思(精品多篇)

  • 初中历史教学设计案例初中历史教学设计与反思篇一教材分析:本课时讲述了在社会中人与人之间正常友好交往的基本原则――尊重与平等,它对指导学生如何与人交往,提高社会生活技能方面具有重要意义。教学目标:1、知识与技能:让学生认识尊重、平等的重要性和真正含义。2、过程与方...
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部编历史八上教学计划多篇
  • 部编历史八上教学计划多篇

  • 部编历史八上教学计划篇1一、本学期的主要教学目标:1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进...
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部编历史七上教学计划多篇
  • 部编历史七上教学计划多篇

  • 部编历史七上教学计划篇1一、指导思想、教学目的要求:本学期的教学工作,以课改精神以及学校的“以学生为主体,教师为主导,全面育人”的教学理念为指导,以中学历史课程标准为依据,根据年级学生的实际情况,通过对历史必修三和选修一的学习,使学生掌握历史上重大改革和近代社会的民...
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人教版历史教学设计案例(新版多篇)
  • 人教版历史教学设计案例(新版多篇)

  • 历史教学设计案例九年级篇一目标知识与能力:了解大河流域人类文明的历史,包括埃及、巴比伦、印度等文明古国的相关历史知识。过程与方法:自主学习、小组讨论,整合教材引导学生思考探究,充分利用地图和相关地理知识,培养学生转换思维视角,多角度看问题的能力。情感态度价值观:认识...
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部编版《金色的草地》教学设计
  • 部编版《金色的草地》教学设计

  • 部编版《金色的草地》教学设计篇1教学要求:1.学生独立识字6个,会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍”等词语。2.学生通过自主探究的学习方式,理解课文内容,了解草地颜色的变化及原因,引导学生体验文中“我”对蒲公英的感情变化。3.有感情地朗读课文,练习复述片断,培养学生的口头表...
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部编历史初一教学计划多篇
  • 部编历史初一教学计划多篇

  • 部编历史初一教学计划篇1一、指导思想:根据本学期学校教科室推出的“双思三环六步”教学模式实验,努力在课堂上构筑基本框架,然后逐步深入层层深入,使本科教学水平再上一个新的台阶;进一步落实推进滨州市中小学课程的改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教...
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高中历史教学案例设计【精品多篇】
  • 高中历史教学案例设计【精品多篇】

  • 优秀高中历史教案篇一教师继续出示史料,安排学生以历史小组为单位,用5分钟的时间思考:都江堰的修建有什么意义呢?小组代表回答后,教师总结:都江堰建成后,成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”。2000多年来,都江堰一直发挥着巨大的功效。(二)黄河的治理教师引导:除了修建大...
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初中历史学科教学案例设计精品多篇
  • 初中历史学科教学案例设计精品多篇

  • 初中历史学科教学案例设计篇一目标知识与能力:了解人类形成的历史,包括人类出现的概况、氏族社会形成的原因及特点、原始社会的解体等。过程与方法:自主学习、小组讨论,整合教材引导学生思考探究人类起源的问题,培养学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力,提高学生的...
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部编版寓言四则教学设计 寓言四则教学设计教案【精品多篇】
  • 部编版寓言四则教学设计 寓言四则教学设计教案【精品多篇】

  • 部编版寓言四则教学设计寓言四则教学设计教案篇一1、能正确流利有感情地朗读课文。2、学习生字,能联系上下文理解重点词意思。3、结合生活实际领悟寓意,懂得“做事不能急于求成、违反事物规律”及“做多余的事反而不恰当”这两则语言说明的道理。结合生活实际领悟寓意,懂得...
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高三历史教学设计
  • 高三历史教学设计

  • 平罗县第二中学高三历史教学设计主备教师:**参备教师:**教学内容:板块一第一讲:从中华文明的起源到春秋战国时期的社会变革(第1课时)总课时5教学设计集体备课建议上课改动建议教学目标1、记忆禅让制、王位世袭制、宗法制分封制、刀耕火种、井田制等基础知识,并进行考点整合,构建...
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部编历史七年级下教学计划(推荐22篇)
  • 部编历史七年级下教学计划(推荐22篇)

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初中历史教学设计
  • 初中历史教学设计

  • 目录第一篇:浅析初中历史教学设计第二篇:初中历史教学设计的基本要素第三篇:初中历史教学设计与反思第四篇:新课程理念下的创新教学设计初中历史教学设计案例第五篇:初中历史课教学设计之我见更多相关范文正文第一篇:浅析初中历史教学设计浅析初中历史教学设计新课程改革数年来...
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部编八上历史教学工作计划多篇
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  • 部编八上历史教学工作计划篇1一、所教班级基本情况本学期我担任高二年级三个文科班和一个理科班的历史教学,其中2,3,4班为文科班,文科的学生学习历史的目标是为争取高考高分大基础。1班为理科班,他们学习历史的目标是通过历史学科的学业水平测试。本年级使用人教版新教材,其中...
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部编历史九上教学计划多篇
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  • 部编历史九上教学计划篇1一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。二、基本情况(一)学生情况分析七年级...
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新版历史课程教学设计案例(多篇)
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  • 历史课程教学设计案例篇一〖内容标准了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集的史实,探讨统一国家建立的意义〖教学目标1.知识识记①了解秦统一六国,建立统一国家的基本情况。②知道秦始皇开创皇帝制度,推行郡县制,建立一整套官僚体制和统一文字、统一货币、统一度量衡,修筑驰道,连接...
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部编高一历史教学计划多篇
  • 部编高一历史教学计划多篇

  • 部编高一历史教学计划篇1在这新学期里,我决心更加严格要求自己,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。一、指导思想以普通高中历史课程标准为指导,根据历史学科和历史教学的特点,全面发挥历史教育的功能,在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高...
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初中历史教学设计案例(精品多篇)
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  • 初中历史教案篇一重点:美国内战;德意志统一;明治维新的改革措施和历史意义难点:美国内战前两种经济形势的矛盾;明治维新的社会背景和成功的原因教学手段:利用地图、投影仪、计算机等教学设备,进行形象直观的教学教学过程:第一课时俄国1861年改革和美国内战一、导入引导学生分析时...
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历史教学设计案例九年级精品多篇
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  • 部编版历史教学设计案例篇一课程标准内容:了解深圳特区的发展,认识邓小平对改革开放所起的重要作用。教材分析:本课选自统编版历史教材八年级下册第三单元《中国特色社会主义》。与上一课对内改革相对应。以深圳特区为例,了解邓小平积极推进对外开放,把对外开放确定为加速现代...
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历史教学设计案例【精品多篇】
  • 历史教学设计案例【精品多篇】

  • 部编版历史教学设计案例篇一一、教材分析:1、说教材《明朝君权的加强》是初中历史七年级下册第三单元“统一多民族国家的巩固和发展”的第一课,明清是我国封建社会逐步走向衰落的时期;本课主要介绍了明朝的建立、明朝时期加强君权的措施及明朝经济发展的表现。明朝是中国古...
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新版初中历史活动课教学设计案例【多篇】
  • 新版初中历史活动课教学设计案例【多篇】

  • 初中历史活动课教学设计案例篇一【教学目标】通过本课的学习,了解宋朝社会生活大概的风貌,包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点,居住条件和房屋建筑的样式;交通旅行的条件;文化娱乐活动、节庆风俗等方面。通过了解过去的社会生活史,提高认识和改进现代社会生活的能力。了解...
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