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有关课后反思的优秀范文

课后反思(合集9篇)
  • 课后反思(合集9篇)

  • 本站小编为你精心整理了9篇《课后反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《课后反思》相关的范文。篇1:课后反思一、为什么要做课后反思反思是教师教学中一种内省活动,也是新课改背景下教师应该具备的一种能力。新课程标准非常...
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《乡下孩子》课后反思
  • 《乡下孩子》课后反思

  • 《乡下孩子》是一首充满童真的小诗,他描绘了生在阳光下,长在旷野里的乡下孩子特有的欢乐生活。小编收集了《乡下孩子》课后反思,大家共同阅读吧!《乡下孩子》课后反思篇1不用多说,主要理解了“旷野”,学生已经体会到乡下孩子的勤劳、能干、自由。朗读的感情非常到位。接下去我...
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满井游记课后反思
  • 满井游记课后反思

  • 《满井游记》写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏和赞美,寓情于景,借景抒情,表达了作者旷达、乐观的人生态度,以及对自由的向往。今天,小编为大家带来了满井游记课后反思,但愿对你有借鉴作用!满井游记课后反思篇1在这一课文的教学中我注重学生的读、议、析。在读中训练语...
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《画风》课后反思
  • 《画风》课后反思

  • 《画风》这一课讲了三个小学生一起动脑想办法,把无形的风生动地展现在画纸上的故事。今天,小编为大家带来了《画风》课后反思,但愿对你有借鉴作用!《画风》课后反思篇1这篇文章贴近学生的生活,语言简单质朴,学生很喜欢。特别是“你是怎样画风的?”学生思维非常活跃:有画气球、...
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怀念母亲课后反思
  • 怀念母亲课后反思

  • 《怀念母亲》以回忆的形式,介绍了两位母亲------一位是亲生母亲,一位是祖国母亲。今天,小编为大家带来了怀念母亲课后反思,但愿对你有借鉴作用!怀念母亲课后反思篇1一、从题目入手,抓住文章主干课一开始,我先让学生齐读课题,然后我紧紧抓住“母亲”一词质问学生:“这里的母亲指...
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初中体育课课后反思
  • 初中体育课课后反思

  • 结合听课的片段赏析和个人教学实际,谈谈听课的体会与感受,思考如何有效地组织好一堂课堂教学,在初中体育课堂上教师应关注什么,如何准确定位教学思路。下面小编为大家整理的初中体育课课后反思,但愿对你有借鉴作用。初中体育课课后反思篇一凡了解中学体育课的人都知道,室外...
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《找春天》课后反思
  • 《找春天》课后反思

  • 《找春天》课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。小编收集了《找春天》课后反思,大家共同阅读吧!《找春天》课后反思篇1当一个学生从文本的字里行间感受到“春天是活泼的”,教师并未急着去谈其它的感受,而是在肯定其会读书,会思考后,便锁定“活泼”这一感受,让学生继续深入思考...
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《崂山道士》课后反思
  • 《崂山道士》课后反思

  • 《崂山道士》这篇课文是根据蒲松龄《聊斋志异》中的《崂山道士》改写的.今天,小编为大家带来了《崂山道士》课后反思,但愿对你有借鉴作用!《崂山道士》课后反思篇1这篇课文它告诉人们,那些想投机取巧、不劳而获的人最终只能落个自作自受的下场.1、由于这篇课文内容比较浅显...
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父亲和鸟课后反思
  • 父亲和鸟课后反思

  • 《父亲和鸟》体会父亲爱鸟之情及我护鸟的心愿,激发爱鸟护鸟的思想感情。今天,小编为大家带来了父亲和鸟课后反思,但愿对你有借鉴作用!父亲和鸟课后反思篇1《父亲和鸟》是一篇感情真挚的课文。通过“我”和“父亲”关于鸟的对话,让我们了解到“父亲”对鸟不同寻常的了解,体会到...
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jqx课后教学反思
  • jqx课后教学反思

  • jqx的拼音教学中需要注意让学生学习到jqx的特殊性。今天,小编为大家带来了jqx课后反思,但愿对你有借鉴作用!jqx课后反思篇1在整节课的教学中,我采用生动活泼的教学手法并不断地激发孩子学习的热情,为孩子们营设了一个民主、和谐、轻松、愉快、有趣、热烈的教学氛围,使孩子们在...
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体育课课后反思多篇
  • 体育课课后反思多篇

  • 体育课课后反思篇一小学六年级体育课课后反思教学内容:1游戏:跳绳接力2原地投掷垒球(投掷纸飞机)在这次课中,以坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本着以学生发展为中心,教师为主导。充分发...
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课后反思总结(多篇)
  • 课后反思总结(多篇)

  • 课后反思总结篇一《矛和盾的集合》这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理。这篇课文由三部分组成:第一部分讲发明家手持矛和盾,与朋友对打过程中,为了保护自己,由盾想...
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一分钟课后反思
  • 一分钟课后反思

  • 《一分钟》是人教课标版小学语文二年级上册第二组课文中的一篇课文。今天,小编为大家带来了一分钟课后反思,但愿对你有借鉴作用!一分钟课后反思篇1学生的感悟深浅,多数来源于自身的实践体验。只有让学生亲自参与实践活动,才能在语文教学中加深学生的情感体验。如第三册语文教...
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高中体育课课后反思
  • 高中体育课课后反思

  • 随着新课程的不断改革,对教师的教学行为提出更高的要求,其中包括高中体育教师在教学过程中应不断的进行反思。下面是小编为大家整理的高中体育课课后反思,希望对大家有所帮助。高中体育课课后反思篇一高中体育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实...
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课后反思【新版多篇】
  • 课后反思【新版多篇】

  • 教案课后反思篇一这篇课文以“春潮”为题,描写了春潮形成过程和磅礴气势,让我们深切地感受到了春天的力量——不可抗拒。在本课教学中,我主要体现了以下课程理念:一、以学生为本,在发展语言能力的同时,发展学生的思维能力,激发想象力。特别是春潮形成的过程和其浩大的声势,通过想...
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课后教学反思
  • 课后教学反思

  • 课后教学反思1(一)开放性的教学处理。我在教学中重视用开放的视觉处理教学。其一,课程内容的开放。我根据实际需要,灵活运用教材,,通过师生共同收集与主题相关的信息资料,丰富了课程资源,拓展了学生的视野。有利于教育目标,有实效性,符合孩子的心理特征。其二,学习方式的开放,学生...
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初中美术课后反思
  • 初中美术课后反思

  • 随着素质教育的实行,中学教育事业迎来了空前的发展机遇,艺术尤其是美术类学科报考的持续升温,招生规模的不断扩大,对从事美术教育的人来说,充满了挑战与责任。下面小编为大家整理了初中美术课后反思,欢迎参考。初中美术课后反思篇一中学作业多,课余时间少,学生本身的家务又...
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初中体育课后反思
  • 初中体育课后反思

  • 俗话说:身体是革命的本钱。,体育教学在初中课程中扮演着十分重要的角色,教师只有把身体锻炼好,学生才有可能获得全面的发展。下面小编为大家整理的初中体育课后反思,但愿对你有借鉴作用。初中体育课后反思篇一耐久跑是一种较长距离的周期运动,既要求一定的速度,又要能跑的持...
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《雷雨》课后反思
  • 《雷雨》课后反思

  • 《雷雨》这篇课文以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。今天,小编为大家带来了《雷雨》课后反思,但愿对你有借鉴作用!《雷雨》课后反思篇1陈琳琳老师在教学《雷雨》这个环节中,学生和老师都是在轻松、和谐的气氛中进行的,陈老师充分体现新课程的理念,学生成为主体,老师成为...
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梅花魂课后反思
  • 梅花魂课后反思

  • 《梅花魂》本文是一篇寓意非常深刻的文章,课文反映了异国的老华侨对祖国深深的眷恋,深深的热爱,今天,小编为大家带来了梅花魂课后反思,但愿对你有借鉴作用!梅花魂课后反思篇1语文课程具有审美的特点,遵循这一特点,语文课堂教学应该努力在情感上下功夫,让学生在形象感知中入情,在切...
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班会课课后反思
  • 班会课课后反思

  • 班会课一直以来是学校开展德育活动的主要途径,其在学生集体性品德教育过程中起着不可替代的作用。下面小编为大家整理的班会课课后反思,但愿对你有借鉴作用。班会课课后反思篇一“哎,哎,哎……”一声解一声的叹气声此起彼伏,整个礼堂里弥漫的是欢乐的气氛,只有我们班呆呆的坐...
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坐井观天课后反思
  • 坐井观天课后反思

  • 《坐井观天》文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。今天,小编为大家带来了坐井观天课后反思,但愿对你有借鉴作用!坐井观天课后反思篇1为了让学生更加有目的的学习课文,所以在课前预...
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简短听课课后反思【多篇】
  • 简短听课课后反思【多篇】

  • 简短听课课后反思篇一《我的舞台》是六年级上册的一篇略读课文,作者叙述了“我”在艺术和生说上的成长故事。反映了在艺术和生活上的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理。同时,作者还含蓄地阐述了老师做人,认真研习的道理。文本的一大特点是作者以乐观的人生态度,轻松的笔调...
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课文《往事依依》课后反思
  • 课文《往事依依》课后反思

  • 《往事依依》作者在文中流露的热爱自然、热爱生活、热爱祖国的感情。今天,小编为大家带来了课文《往事依依》课后反思,但愿对你有借鉴作用!课文《往事依依》课后反思篇1授课时,教学目标全部实现。但是有一个问题反馈不是太好:从课文中的往事你能探寻出于漪老师成长的源头吗?...
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灯祭课后反思
  • 灯祭课后反思

  • 《灯祭》这篇课文虽然没有大起大落的情节,却处处感人至深,无言的父爱,浓浓的亲情,打动着我们每一个人。今天,小编为大家带来了灯祭课后反思,但愿对你有借鉴作用!灯祭课后反思篇11、先每组同号轮读,其他同学认真倾听。读完后学生评议,谁读得最好,谁有进步,指出改进意见。这样有利于...
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