![坐井观天 教学实录精品多篇]( "坐井观天 教学实录精品多篇")
- 《坐井观天》教学实录篇一一、导入同学们喜欢读故事吗？今天我们就来学习一篇有关动物的成语故事。板书：坐井观天。齐读课题师：“观”是什么意思？生：看。（我原以为这个字学生很好理解，可通过举手的同学来看，只有一两个同学知道。所以我觉得在学生读完课文之后再理解会容易一些。）师...
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![《长城》教学实录【精品多篇】]( "《长城》教学实录【精品多篇】")
- 《詹天佑》教学实录篇一这是一篇讲读课文。文章通过修筑京张铁路当时的历史情况，和修路施工中的典型事件，表现詹天佑是杰出的爱国工程师，显示了中国人民坚强的民族自尊心。全文分四段，重点是二、三两段。第一段即第一自然段。开篇第一句话“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”，点...
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![长城教学实录（精品多篇）]( "长城教学实录（精品多篇）")
- 《詹天佑》教学实录篇一博兴县实验小学（256500）王兆建教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾...
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![《白鹅》教学实录（精品多篇）]( "《白鹅》教学实录（精品多篇）")
- 《白鹅》教学实录篇一教学设计说明：《白鹅》是人教版实验教材第七册第四组的一篇讲读课文。作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。以"好一个高傲的动物啊！"来统领全文，接着围绕"鹅的高傲，更表现在它的叫声，步态和吃相中"来写。整篇文章的思路清晰，结。构完整，学生比较容易读...
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![《挑山工》教学实录（精品多篇）]( "《挑山工》教学实录（精品多篇）")
- 《挑山工》教学实录篇一作者：王丽萍一、目标：1、教育：理解课文思想内容，使学生懂得无论做什么事，只要朝着一个目标，脚踏实地、坚持不懈地努力，就一定能达到目的的道理。教育学生学习挑山工坚韧不拔、奋发向上的精神。2、教养：①理解课文中含义深刻的句子的意思，训练学生联系上下文...
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![白鹅教学实录（精品多篇）]( "白鹅教学实录（精品多篇）")
- 《白鹅》说课稿篇一一、说教材《白鹅》是编排在人教新课标版四年级上册第四单元第1课。这篇课文，作者重点表现的是白鹅高傲的特点。文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中，留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索，从它的叫声，步态和吃相中，细致地刻画了鹅高傲...
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![《梅花魂》教学实录（精品多篇）]( "《梅花魂》教学实录（精品多篇）")
- 《梅花魂》教学实录篇一教材分析：本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事，最后又借梅花点明...
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![燕子的教学实录精品多篇]( "燕子的教学实录精品多篇")
- 课堂小结，巧设铺垫。篇一1、通过这节课的学习，你有哪些收获？2、学生自谈体会。生：知道燕子是什么样的。生：知道燕子喜欢什么，感受到燕子为春光增添了许多生趣。3、你还想知道什么？4、下节课我们将继续学习，欣赏燕子美丽的舞姿。第二课时：交流自学字词的情况篇二（1）出示生字课件ynlò...
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![bpmf教学实录【精品多篇】]( "bpmf教学实录【精品多篇】")
- 《bpmf》教学实录（模版篇一《bpmf》教学实录教学目标1．学会声母bpmf，能够读准音，认清形，并能正确书写。2．认识音节，学习“两拼法”，能准确拼读bpmf与单韵母组成的音节。教学重点1．教读、教写bpmf2．学习拼读音节。3．教学带调拼读。教学准备教学课件、挂图课时安排1课时。第一课时一、...
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![翠鸟教学实录精品多篇]( "翠鸟教学实录精品多篇")
- 翠鸟教学实录篇一教学实录：翠鸟课前活动：好，咱们来唱首歌吧？好爱唱歌的孩子们，你们的声音很好听，在我们的生活中有很多好听的声音。你们听：出示鸟的音乐，你听到了什么？(鸟叫声)师：感觉怎么样？生：好听师：是呀，鸟叫声就是这样，听了后就不紧张了，是呀，正因为这样，很多人都喜欢画鸟，花鸟。你们看...
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![《牧场之国》教学实录精品多篇]( "《牧场之国》教学实录精品多篇")
- 感悟这篇课文的写作方法篇一老师：你再读一遍白天的牧场给大家听听。生读。读得不错，我们一起再把这句话读读。那真正的荷兰是什么样子的呢？读课文第二自然段，以你喜欢的方式读一读，画一画，找出你觉得这一自然段中能体现真正荷兰的语句。学生：读课文。（大部分同学在默读）老师：你觉得...
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![《翠鸟》教学实录精品多篇]( "《翠鸟》教学实录精品多篇")
- 于永正教学实录——《翠鸟》篇一《翠鸟》是六年制小学课本第五册第六课，课文内容如下：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小...
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![将相和教学实录（精品多篇）]( "将相和教学实录（精品多篇）")
- 《将相和》教学实录：悄悄地，走进故事深处篇一一、素质教育目标（－）知识教学点1.学会本课的10个生字。掌握“隆重、典礼、丝毫、抵御、侮辱、拒绝、和氏壁、完璧归赵”等词语。2.在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果。了解三个成语故事的来历，理解它们的含义并能使用。（二）能...
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![月光曲教学实录精品多篇]( "月光曲教学实录精品多篇")
- 《月光曲》课堂教学实录篇一一、素质教育目标（一）知识教学点1.生字：芬、券、盲、纯、汹。2.新词：幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。3.重点段：第8、9自然段。（二）能力训练点1.理清脉络，概括段意。2.理解课文内容，初步学会分辨事物和联想。3.有感情地朗读课文...
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![尊严教学实录（精品多篇）]( "尊严教学实录（精品多篇）")
- 尊严教学实录篇一第一课时生：开始朗读导读部分的内容。师：同学们刚才读得非常专心。谁能告诉我，我们应该怎样学习这组课文呢？李晓然：“学习这组课文，要抓住重点句段。试着总结一下有哪几种不同的叙述顺序。”师：你理解得非常准确！请同学们自由朗读一下这部分内容，用心体会一下这两...
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![晏子使楚精品教学实录【精品多篇】]( "晏子使楚精品教学实录【精品多篇】")
- 晏子使楚教学实录模板篇一一、整体感知师：上节课大家读了课文，同学们学会了生字，初步了解了课文的内容。今天我和大家一起继续学习。（指课题。生齐读课题）师：请同学们打开书，浏览课文，找一找，楚王说的哪句话，告诉了我们楚王和晏子三次交锋的原因和结果。请你画下来。（生：默读，画句子。...
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![课堂教学教学实录精品多篇]( "课堂教学教学实录精品多篇")
- 小学数学优秀课堂实录篇一教学目标：1．联系生活情境，自主学会小数乘整数的计算方法。2．联系已有经验经历小数乘整数计算方法的探究过程，理解算理，渗透转化数学思想。3．感受三峡工程伟大成就及小数乘法在生活中的应用。教学重难点：理解小数乘整数的算理及算法。教具﹑学具准备：PPT课件...
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![珍珠鸟教学实录【精品多篇】]( "珍珠鸟教学实录【精品多篇】")
- 窦桂梅《珍珠鸟》教学实录篇一教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段2、学会文中生字，理解新词3、体会珍珠鸟是怎么样逐步信赖“我”的。4、读中感悟，培养孩子心中有爱、学会去爱，创造美好的境界。教学重点：1、感悟珍珠鸟逐步信赖“我”的过程，明白有爱、会爱的人才...
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![《观潮》教学实录（精品多篇）]( "《观潮》教学实录（精品多篇）")
- 《观潮》教学实录篇一一、谈话揭题1、今天，我们一块儿来学习观潮。（出示课题：观潮）谁能告诉大家，课文写的是哪儿的潮？（钱塘江大潮）2、钱塘江大潮，自古以来被称为（天下奇观）板书：天下奇观3、“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？“观潮”的“观...
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![山雨课堂教学实录精品多篇]( "山雨课堂教学实录精品多篇")
- 山雨教学实录篇一教学目标１、有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，体会作者对山雨的感情；２、透过超多的读，积累学生的语感，培养学生对文学作品的欣赏潜力。教学重点透过朗读，想象课文所描绘的景色。教学难点积累语感，培养学生对文学作品的欣赏潜力。教学过程（听雨声。）师：同...
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![教学实录及反思（精品多篇）]( "教学实录及反思（精品多篇）")
- 教学实录及反思篇一昨天，我上了第七册第三十一课《飞向蓝天的恐龙》。这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类...
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![山雨教学实录（精品多篇）]( "山雨教学实录（精品多篇）")
- 评课篇一教《山雨》，就是先以题目为抓手，让学生整体感知课文，再引导学生抓住重点理清课文的脉络，然后抓住景物和情感作为两条线索进行培养语感的训练。感知景物时，运用了想象的方法，让学生想象大自然的神奇。模仿雨声，模仿雨中事物发出的声音。逐一体会了雨中山林的美景。感知情...
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![《月光曲》教学实录（精品多篇）]( "《月光曲》教学实录（精品多篇）")
- 《月光曲》课堂实录及评析篇一一、谈话导入揭示课题师：贝多芬，你知道这个人吗？板书：贝多芬生：知道。师：谁能来介绍一下。生：他是德国著名的音乐家。师：你是怎么知道的？生：是从书中读到的。二、初读课文落实字词整体感知师：一百多年前他就已经享誉世界，现在他的音乐仍然被人所熟知。今...
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![《手指》教学实录精品多篇]( "《手指》教学实录精品多篇")
- 《手指》教学实录篇一学习目标：1.读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。2.概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。3.领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。教学重点：重点理解五根手指有什么特点，作者运用什么表达方法表现这些特点的。教学难...
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![《山中访友》教学实录（精品多篇）]( "《山中访友》教学实录（精品多篇）")
- 《山中访友》教学实录篇一教学目的：1、积累优美丰富的语言材料。2、培养学生丰富的想象力，感悟文中充满诗情画意的优美意境，激发学生写作兴趣，进一步提高学生写作水平；3、把握作者把进山看景说成是“山中访友”所传达的思想感情，品味优美的语言，体会文章第二人称的妙用；4、体会作...
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