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有关精读的优秀范文

精读课心得体会多篇
  • 精读课心得体会多篇

  • 精读课心得体会篇1?爱的教育》)是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。《爱的教育》以日记体的形式组成。描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞,相互学习、相互帮助。对于教育来说,除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意...
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《新视野大学英语I (精读)》教学大纲
  • 《新视野大学英语I (精读)》教学大纲

  • 《新视野大学英语I(精读)》教学大纲(供非英语专业本科学生使用)一、前言1.课程的性质、目的和任务大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。大学英语的教学目标是培养学...
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关于读书精读的议论文精品多篇
  • 关于读书精读的议论文精品多篇

  • 读书的议论文篇一书是人类的好朋友,如果没有了书,我们就没有知识。我们中国的四大名著有:西游记、水浒传、红楼梦还有三国演义。也许很多小朋友们早已把四大名著都看完了,而我却只看了其中的一本西游记,觉得很好看。这本书肯定有很多小朋友都爱看,里面主要讲了唐僧、孙悟空、猪...
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《斜塔上的实验》语段精读练习【精品多篇】
  • 《斜塔上的实验》语段精读练习【精品多篇】

  • 模拟科技新闻发布会教案篇一教学目标:1.培养学生关注科学、热爱科学、追求科学的兴趣,掌握一定的科学知识和新闻知识。2.培养学生通过各种渠道、途径定向获取并筛选信息的能力。3.锻炼学生独立组织一定规模的完整活动的能力。活动设想:整个活动分为会前准备、活动过程、辅助活...
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精读一本书读书心得(新版多篇)
  • 精读一本书读书心得(新版多篇)

  • 精读一本书读书心得篇一书中真有一门、一屋;一本书、两世界听精读《如何阅读一本书》后有感:书中真有一门、一屋;一本书、两世界读书心得篇:听完了《如何阅读一本书》的精读内容,了解到为了去解决问题这种目的而读书能够起到开智慧的作用;同时,读书也是与作者进行心与灵魂的对话...
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阅读小技巧:略读、寻读、泛读、精读精品多篇
  • 阅读小技巧:略读、寻读、泛读、精读精品多篇

  • 阅读小技巧:略读、寻读、泛读、精读篇一1.背单词不要按a-z背,选取核心词汇集中度高的S,T开始记忆。2.背单词不要急功近利,看一次肯定记不住,在不同的时间段不停地刺激对单词的记忆。3.一个单词看4遍,不如听一遍,写一遍,读一遍,再说一遍。4.背单词书只会增长阅读类的词汇,听说写类单...
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《莲叶青青》精读引领课
  • 《莲叶青青》精读引领课

  • 《莲叶青青》精读引领课主题:抓重点语句,悟人物品质整合内容:四年级下册《莲叶青青》+主题丛书《姥姥的粮食》节选教材分析:这是一篇精读课文,讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶,每年都在自家的院子里种着一缸荷花,荷叶长大了,她却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事。课文赞美了祖...
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大学精读心得体会多篇
  • 大学精读心得体会多篇

  • 大学精读心得体会篇1学习时我们必须要掌握学习的方法,这样可以提高学习效率,同时也必须保证每天上课期间,学好课堂知识,学习没有捷径,只能通过一天天努力积累。只有吃得了苦,才能够取得更好的成绩。学习需要动脑,而不是死读书,因为老师教导的东西永远都不可能是全部,需要靠我们自...
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大学精读心得体会
  • 大学精读心得体会

  • 大学精读心得体会范文1长大了,老师教我读论语,背古文。就这样,这些充满阳光、温暖我心的好文章伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的文章,它是《鲁宾逊漂流记》,作者是丹尼尔middot;笛福。他是一位英国人,这是一个关于冒险的故事,一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊...
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《草船借箭》精读引领课
  • 《草船借箭》精读引领课

  • 精读引领课《草船借箭》教学目标:教学过程:一、复习导入、引出人物1.上节课,我们理出来了故事的情节,说一说那个环节给你留下了深刻的印象?预设:借箭的过程师总结:借箭的过程可谓是读着让人惊心动魄,我这节课就走进这个惊心动魄的环节,去感受人物的形象。3.课文的结尾说“鲁肃见了...
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三峡文言文精读【精品多篇】
  • 三峡文言文精读【精品多篇】

  • 作者简介篇一郦道元(472—527年),字善长,范阳涿州(今河北涿州)人。平东将军郦范之子,南北朝时期北魏官员、地理学家。任御史中尉、北中郎将等职,还做过冀州长史、鲁阳郡太守、东荆州刺史、河南尹等职务。执法严峻,后被北魏朝廷任命为为关右大使。北魏孝昌三年(527年),被萧宝夤部将郭...
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大学英语精读第二册课后习题答案【精品多篇】
  • 大学英语精读第二册课后习题答案【精品多篇】

  • 大学英语精读第二册课后习题答案篇一Unit1一)1.bare2.empty3.empty4.bare5.emptyy二)1.shortlykdowntonedthesightoflikemingoutractfored三)1.host2.sprangup/rangout3.impulse4.cameto5.trackdown6.unexpected7.outgrow8.widened9.shortly10.emerge/springup11.atthesi...
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精读引领课《美丽的小兴安岭》
  • 精读引领课《美丽的小兴安岭》

  • 精读引领课学习内容:《美丽的小兴安岭》+丛书《烟台的海》教学目标:1、了解课文的写作顺序,学习课文抓住景物特点把景物写具体的方法。2、有感情地朗读课文,了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。教学重、难点:重点:了...
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《读者》读后感(精彩多篇)
  • 《读者》读后感(精彩多篇)

  • 读者读后感篇一认识《读者》是20多年前的事,那时我还是个上初中的黄毛丫头,《读者》是我最喜欢的杂志。节假日、双休日,路过书摊时,我会一口气买上几本,慢慢读,细细品,无须担心它的时效性。闲来无事时,我会找出几个月前甚至几年前的《读者》,随意翻开一篇,仿佛遇见一位老友,是那么熟...
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读书读后感(精品多篇)
  • 读书读后感(精品多篇)

  • 读书读后感篇一《读书成就名师》作者是《中国教育报》记者张贵勇。在书中向我们推荐介绍了十五位当今中小学领域里实至名归的名师。让我们全方位了解到名师们的生活、学习、工作情况,有很强的现场感、亲切感和可读性。读罢新书,感觉与名师们近距离交流了一次,收获颇多。虽然...
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《读者》读后感【精彩多篇】
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  • 关于读者读后感篇一今天,我读完了这本书。这本书的作者是冰心。这本书写了冰心写给小读者的'一些信。《再寄小读者》这本书主要讲了:冰心在各地游玩或做一些有意义的事的时候,写给广大小读者的书信。《再寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁...
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《读者》读后感【精品多篇】
  • 《读者》读后感【精品多篇】

  • 《读者》读后感篇一《寄小读者》是冰心奶奶在1923-1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国,故乡的热爱和思念之情。冰心奶奶的文章时常出现花朵,小草,小溪,流星这些小巧轻灵的名字。读了她的通讯,我甚至能从她的每一句话,每一...
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读者读后感(精彩多篇)
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  • 《读者》读后感篇一这个暑假学校安排我们写一篇有关《读者》的读后感,为了完成作业我便认真地阅读。这一读,让我爱不释手。它像长者,指引年轻人走好人生的旅途;它像哲学家,在侃侃而谈中给人以启迪,让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会,它象一股清泉,净化着人们的心灵...
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读者读后感精品多篇
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  • 《读者》读后感篇一新学期,新气象。这学期老师还在班里开展了课外阅读活动。在假期期间我们每一个考95分以下的同学都有一项特殊的作业,阅读《读者》上的十篇文章。这是不是很简单呀?不,还有要求呢:写出文章的主要内容和中心思想。划出好词好句和中心句。我是第一次接触这种杂...
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读书读后感(精彩多篇)
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  • 读书读后感作文300字篇一当我读了《草房子》这本书时,对书中的各种人物充满了好感。它让我似乎又回到了自己的童年,回到那些充满喜怒哀乐的日子,回到与小伙伴嬉戏的快乐时光里。秦大奶奶是一个孤苦伶仃的老人。她在油麻地人们的心中或许是一个可恶的老太婆,常与学校作对,让饲...
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《读者》读后感精品多篇
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  • 读者读后感篇一我的印象中,电视黄金档不是播放电视连续剧,就是播放综艺文艺节目,《朗读者》是一台文化情感类节目,怎么会在央视一台黄金档时间播出?我带着这个疑惑,怀着好奇心,观看了已经播出的《朗读者》1—3期,我怀着激动的心情,满足地看完了,也明白了为什么。也明白了为什么它还...
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读者读后感【精品多篇】
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  • 读者读后感篇一这个寒假,我读了冰心写的《寄小读者》一书。冰心原名谢婉莹,我国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。《寄小读者》以冰心先生的一次出游而引发的童心来主导全书。刻...
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读书读后感【精品多篇】
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  • 《故乡》读后感篇一《故乡》中鲁迅和闰土这次的重遇,使得鲁迅体会到闰土的改变,因为穷苦使他先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。这是当时的穷苦人民生活条件之苦,使他们的心态出现了异样,有了地位辨别、变成俗气的人。在穷苦压力大的情况下,在这里闰土已经失...
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《读者》读后感(精品多篇)
  • 《读者》读后感(精品多篇)

  • 《读者》读后感篇一今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》。《再寄小读者》这篇文章主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。读了冰心奶奶写的这封信,我懂得了我们要想写好作文,就应该喜欢语文,专心听讲,记好笔记,仔细读书,碰到意义深刻、优美、生动的词句都摘录下来,又会...
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读者读后感【精彩多篇】
  • 读者读后感【精彩多篇】

  • 《读者》读后感篇一——《朗读者》第九期观后感我常常问自己,儿时的家怎么就不能忘记?那土窑洞里看不到砖瓦和水泥。也许是父亲的推车了不起,供我们读书离开乡村离开了土地。也许是母亲织的格格衣,谁见谁夸的感觉怎么都抹不去。难忘中秋明月夜,爷爷把月饼六半切。哥姐不肯来品...
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