![学校主题教育党课：大力弘扬教育家精神，培育良匠之师]( "学校主题教育党课：大力弘扬教育家精神，培育良匠之师")
- 学校主题教育党课：大力弘扬教育家精神，培育良匠之师各位老师，同志们：今年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵，号召广大教师大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。教育家精神，是中国共产党立足...
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![师生之间作文多篇]( "师生之间作文多篇")
- 师生之间作文篇一师生之间我的启蒙教师给我留下了足以刻骨铭心的回忆，一次次叮嘱，一次次鼓励，一次次微笑，一次次露出恨铁不成钢的表情……这些早已被檐前的老风铃编记成册夹入了那布满泪水的回忆录中，发出叮叮的脆响……叮……叮……时间似乎回到了六年前……妈妈牵着我的手大...
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![师之道的成长与蜕变]( "师之道的成长与蜕变")
- 师之道的成长与蜕变犹记得刚当老师那时，我第一堂课的心情—兴奋，忐忑夹杂着一丝的遗憾。我的第一堂课心情是兴奋。因为终于有机会实现了自己当一名老师的梦想。大学毕业了，能用自己积累的知识像曾经最喜欢的张老师那样去传授知识，教授自己掌握我技巧帮助学弟学妹们理解，领悟知...
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![企业文化之新出师表]( "企业文化之新出师表")
- 目录第一篇：企业文化之新出师表第二篇：出师表新第三篇：出师表新1第四篇：新经济时代的现代企业文化建设之我见第五篇：新林文化之我见更多相关范文正文第一篇：企业文化之新出师表企业文化之新出师表三龙伟业未竟，历一波三折，屼屼前行。今潜心修炼以图再度腾飞，此诚非常之时也。然法...
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![以我之眼看师德]( "以我之眼看师德")
- 匆匆岁月在弹指间流逝，寒窗二十载的我，终是在这个多雨的夏季正式向我的学生时代告别。我蜕下这份稚嫩走上三尺讲台，成为一名高校教师。蜕下的是青葱，转变的是身份。我已俨然不再是学生，我不能只是要求自己“读懂课本，通过考试”，不能高呼“及格万岁，多一分万岁”。“师者，传道授业...
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![师范类实习报告之二]( "师范类实习报告之二")
- 第一篇：师范类实习报告实习报告实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们把理论和实践结合，独立分析和解决问题的能力。在为期近两个月的实习期间，我主要进行了教育实习和班主任实习。一、教育...
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![师带徒之师傅个人总结]( "师带徒之师傅个人总结")
- 本人参加幼教工作有近10年时间了，也积累了一些自己的工作经验。现带徒弟**，是去年刚参加工作的新教师，今年才正式进班，虽然对幼教工作有着积极的参与热情，但是毕竟缺乏实践工作的经验。为了青年教师能够迅速稳定地成长，本人会尽力发挥老教师的作用，在传授时也促进新老教师之间相...
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![烛之武退秦师原文及翻译，烛之武退秦师赏析]( "烛之武退秦师原文及翻译，烛之武退秦师赏析")
- 烛之武退秦师原文作者：左丘明〔先秦〕晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉...
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![师爱铸就师德之魂（精选4篇）]( "师爱铸就师德之魂（精选4篇）")
- 师爱铸就师德之魂1陶行知先生说过：“没有爱就没有教育。”师爱，是教师对学生的爱，是师德的一种主要表现形式，是师德的灵魂，是教师职业道德的核心和精髓，是一种更高层次的无私、高尚、圣洁的感情。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，给学生以亲近感、信任感、期望感，师爱可以使学...
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![青年律师的奋斗之路]( "青年律师的奋斗之路")
- 青年律师的奋斗之路大家好，今年是中国共产党成立的100周年，一百多年前的武汉，有这样一位20多岁的青年律师，毕业于湖北法政学校，在武昌从事律师职业，这位年轻人的名字叫施洋。那个年代的中国，社会动荡，民不聊生。作为律师的施洋，生活却十分富足，住的洋楼，家中也请了保姆。但是他并不...
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![《爱，师德之魂》 师德演讲稿]( "《爱，师德之魂》 师德演讲稿")
- 目录第一篇：《爱，师德之魂》师德演讲稿第二篇：《爱，师德之魂》师德演讲稿第三篇：爱是师德之魂第四篇：责任—师德之魂（师德演讲稿）第五篇：师爱,师德之魂(演讲稿)更多相关范文正文第一篇：《爱，师德之魂》师德演讲稿爱，师德之魂师德演讲稿各位领导老师,大家好!今天我演讲的题目是《...
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![师生之间作文800字]( "师生之间作文800字")
- 古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”以下是“师生之间作文”，希望给大家带来帮助！【篇一：师生之间作文】老师，您是冬日里一杯暖暖的奶茶，纯正的香气阐述着做人的道理，学习告诉我们努力的重要；老师，您是夏日里一种热腾的激情，澎湃的内心跳动着未来的美好；老师您是春日里一簇坚...
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![师生之间作文]( "师生之间作文")
- 师生之间作文子女之间，充满了亲情；师生之间，充满了恩情。我有一位老师，她并不是学校任教老师，而是我的补习班老师。她个子比较矮，现在想想，应该比我矮一点吧。她还有一张樱桃小嘴，眼睛大大的，闪闪发亮。那时我去补习班的主要原因就是写作业，班里的纪律很差，老师选了一个班长，也是我的...
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![烛之武退秦师的作文]( "烛之武退秦师的作文")
- 烛之武退秦师的作文1重耳到了郑国，郑文公非但没有欢迎，反而闭关城门，不让重耳进，这使重耳很愤怒，于是耿耿于怀。不久之后，重耳经秦国的帮助，返回了晋国并重登王位，号称晋文公，正想复仇，可惜找不到借口。可是，就在僖公二十八年城濮之战时郑国帮助楚国功攻打晋国，使晋文公大怒，并因此找...
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![我的教师成长之路]( "我的教师成长之路")
- 我的教师成长之路XXXX小学XXX2013年，对我个人来说是具有特殊意义的一年，这一年我实现了儿时的梦想，通过了事业单位招聘考试，走进了XX小学，成为了一名美术教师。成为教师的我，努力备好每一节课，积极向有经验的教师讨教，积极参与各项活动，但是在教学工作中仍然有许许多多的困惑和迷...
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![师生之间的作文]( "师生之间的作文")
- 师生之间的作文1她就是五年四班的小丽。她连书包都来不及放下，就急忙往办公室跑。咦，办公室里怎么没有人呢?原来老师去接电话了。小丽心想：给老师来个惊喜，不是比当面送花给老师更有意义吗?这真是天赐良机啊!小丽扫视了老师的办公桌一番：桌子上放着一本没有合上的参考书，书上放...
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![师范类实习报告之三]( "师范类实习报告之三")
- 第一篇：师范类实习报告之三个人实习总结——guarantee-[实习教案]（请具体写出本人所完成的任务；完成情况；成绩与不足；收获与体会；今后努力的方向）本次教育实习按照学校的要求，任务有二：教学任务与班主任工作。另外，我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查，并且制作了熟悉网志。完...
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![中华师道之我见]( "中华师道之我见")
- 中华师道之我见师道是平凡之中孕育着的伟大，新时代教育工作者的“师道”我认为就是要坚守教育报国初心，牢记立德树人使命。我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是...
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![师德师风之我见]( "师德师风之我见")
- 何谓师德师风？师德师风不是抽象的，而是与教师的思想觉悟，价值观念，道德水平，工作态度息息相关，体现在教师教学，科研等诸多领域。《诗经·小雅》曰：“德，既饱以德，又善教也”师德是教师的涵养、德行及善于教书育人的能力。风就是良好的习惯、遗风，是教师在本职工作中的特有气质、行为...
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![师德师风之爱与责任伴成长]( "师德师风之爱与责任伴成长")
- 但凡每个做教师的人，对师德师风都有自己的不同理解。而我所理解的，也是我做得最好的事：爱孩子、不抛弃、不放弃每一个孩子。因为，我们面对的不是课本、不是学科，而是一个个追逐着梦想正在成长的孩子。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥...
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![烛之武退秦师知识点]( "烛之武退秦师知识点")
- 很多学生在学习了《高中语文》第一卷《烛光归秦》课文后，发现很难掌握这节课的知识点，下面小编为大家分享了关于烛之武退秦师知识点，希望能帮助到大家！《烛之武退秦师》文言文知识点归纳一、通假字1.今老矣，无能为也已(通“矣”)2.行李之往来，共其乏困(通“供”，供给)3.秦伯说(...
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![师德，教师之基；师德，教师之魂]( "师德，教师之基；师德，教师之魂")
- 师德，教师的灵魂偶尔了解到张玉滚老师的感人事迹，感触颇深。张玉滚是河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。他不忘初心，主动放弃在城市工作机会，扎根深山17年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线。他爱岗敬业，学校师资紧缺，他潜心钻研每一门课程，苦练教学本领，千方百计上好每一堂课。他无私...
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![教师心理健康之我谈]( "教师心理健康之我谈")
- 教师心理健康之我谈1高三1部张宪超教师职业是太阳底下最光辉、最神圣的职业，它维系着千百万孩子的健康成长，维系着千百万家庭的幸福快乐，因而应该是最蕴含生命力和创造性、充满幸福和欢乐的职业。教师们为了这一职业付出了艰辛的劳动，人们把教师比作园丁、春蚕、蜡烛、人类灵...
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![师德师风建设之我见2篇]( "师德师风建设之我见2篇")
- 师德师风建设之我见1英国哲学家弗兰西斯·培根曾说过：“教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。”这句至理名言代代相传，跨越时空，响彻寰宇，滋润着每个教师的心田，给予了每个教师以信心、力量和鼓舞。“学高为师，德高为范”，是对每一位教师的崇高赞誉，更是对...
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![教师师德之心得体会多篇]( "教师师德之心得体会多篇")
- 教师师德之心得体会篇1在这几天的学习过程中，作为一个从事多年教学工作的我，认识又加深了一层，对教育教学又有了一个新境界。此外还有幸聆听了专家的精彩讲座。通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的豪言，...
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